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1、14.2.1 勾 股 定 理 在 生 活 中 的 應(yīng) 用 14.2.1 勾 股 定 理 在 生 活 中 的 應(yīng) 用探 究 新 知活 動 1 知 識 準(zhǔn) 備線段長方形 14.2.1 勾 股 定 理 在 生 活 中 的 應(yīng) 用活 動 2 教 材 導(dǎo) 學(xué) 14.2.1 勾 股 定 理 在 生 活 中 的 應(yīng) 用AC 2 (2r)2 h2AB2 (r)2 h2AB2 (2r)2 h2 實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題后，不能直接求出線段的長，則應(yīng)根據(jù)題中與直角三角形有關(guān)的信息，考慮添加輔助線，構(gòu)造直角三角形進(jìn)行求解新 知 梳 理14.2.1 勾 股 定 理 在 生 活 中 的 應(yīng) 用 知 識 點(diǎn) 一 直 接 應(yīng)
2、 用 型 知 識 點(diǎn) 二 間 接 應(yīng) 用 型 求幾何體表面兩點(diǎn)之間的最短距離，通常將幾何體的表面展開，把立體圖形轉(zhuǎn)化為_ _，再根據(jù)“兩點(diǎn)之間，線段最短”這個(gè)公理找到最短距離，然后利用勾股定理進(jìn)行計(jì)算求解 知 識 點(diǎn) 三 最 短 路 線 型平面圖形 重 難 互 動 探 究14.2.1 勾 股 定 理 在 生 活 中 的 應(yīng) 用探 究 問 題 一 立 體 圖 形 表 面 最 短 路 徑 問 題 14.2.1 勾 股 定 理 在 生 活 中 的 應(yīng) 用 14.2.1 勾 股 定 理 在 生 活 中 的 應(yīng) 用 14.2.1 勾 股 定 理 在 生 活 中 的 應(yīng) 用 14.2.1 勾 股 定 理 在 生 活 中 的 應(yīng) 用探 究 問 題 二 實(shí) 際 問 題 14.2.1 勾 股 定 理 在 生 活 中 的 應(yīng) 用
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