2019六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1單元《圓和扇形》專項(xiàng)練習(xí)(新版)冀教版.doc
《2019六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1單元《圓和扇形》專項(xiàng)練習(xí)(新版)冀教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1單元《圓和扇形》專項(xiàng)練習(xí)(新版)冀教版.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《第一單元》專項(xiàng)練習(xí) 一、填空。 1、在同一個(gè)圓中,圓的半徑是直徑的( )。 2、圓規(guī)兩腳之間的距離是1.8厘米,用它畫一個(gè)圓,這個(gè)圓的直徑是( )厘米。 3、圓是軸對(duì)稱圖形,它有( )條對(duì)稱軸。 4、在一個(gè)邊長(zhǎng)是5厘米的正方形里畫一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的直徑是( )厘米,半徑是( )厘米。 5、一個(gè)圓的半徑是4.8分米,這個(gè)圓的直徑是( )分米。 二、判斷。 1、所有的半徑都相等,所有的直徑都相等。( ) 2、下面各圖形中,只有B圖形中的線段是直徑。( ) 3、半徑一定比直徑短。( ) 4、圓上任意一點(diǎn)到圓心的距離都相等。( ) 5、圓的大小取決于圓的圓心。( ) 三、選擇。 1、 下面各圖形中,只有( )圖中的線段是半徑。 2、下面各圖形中,陰影部分是扇形的是( )。 3、畫一個(gè)直徑是7厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是( )厘米。 A. 7 B. 3.5 C. 14 4、在同一個(gè)圓中,直徑與半徑之間的關(guān)系表示正確的是( )。 A. r=2d B. C. 四、操作題。 1、畫出下面各圖形的對(duì)稱軸。 2、畫出一個(gè)半徑是1厘米的圓,并標(biāo)出圓心、半徑和直徑。 3、以點(diǎn)A為圓心,畫出一個(gè)直徑是3厘米的圓,在圓中畫出一個(gè)扇形并涂色。 五、看圖填空。 1、 2、 六、填表。 半徑(米) 0.3 直徑(米) 3.8 27 七、解決問(wèn)題。 1、在一張長(zhǎng)8分米、寬6分米的長(zhǎng)方形紙板上剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的半徑是多少分米? 2、有兩個(gè)圓,大圓的半徑和小圓的直徑相等,大圓半徑是小圓半徑的幾倍? 3、一個(gè)圓規(guī)兩腳之間的距離是2.8厘米,用它畫一個(gè)扇形,這個(gè)扇形的半徑是多少厘米? 4、下圖中的3個(gè)半圓是完全相同的,請(qǐng)你算一算,半圓的半徑是多少?長(zhǎng)方形的面積是多少? 5、在正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓,圓的半徑是3.5厘米,正方形的面積是多少平方厘米? 6、在一張長(zhǎng)1.04米、寬2分米的長(zhǎng)方形硬紙板上剪半徑是2厘米的圓,能剪多少個(gè)?(不錯(cuò)位剪)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 圓和扇形 2019六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1單元圓和扇形專項(xiàng)練習(xí)新版冀教版 2019 六年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 單元 扇形 專項(xiàng) 練習(xí) 新版 冀教版
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2510754.html