《2021小學五年級下冊心理健康課件- 啄木鳥”行動全國通用》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021小學五年級下冊心理健康課件- 啄木鳥”行動全國通用（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 美 國 國 家 科 學 院 院 刊 雜 志 美 國 國 家 科 學 院 院 刊 雜 志 佐治亞理工學院的系統(tǒng)工程學教授克雷格托維收集了一些火螞蟻，然后把它們浸泡在水里，看一看會發(fā)生什么情況。 到2分鐘這些小東西就“攜起手來”，組成一個可以確保所有螞蟻安全的漂浮結(jié)構(gòu)。通過這種方法，即使位于漂浮結(jié)構(gòu)最下方的螞蟻也能幸存下來，這是因為螞蟻身體上的微小茸毛禁錮住一些空氣，形成一層空氣膜。 據(jù) 統(tǒng) 計 ， 在 諾 貝 爾 獎 的 歷 史 上 ， “ 一 位 科 學家 單 獨 獲 獎 的 情 況 是 很 罕 見 的 。 諾 貝 爾 獎 通常 不 是 授 予 一 位 科 學 家 ， 而 是 授 予 兩 位
2、 或 三位 科 學 家 ， 或 者 一 個 團 隊 。 ” 臨 來 瑞 典 前 ， 我 曾 經(jīng) 有 一 個想 法 ， 我 想 邀 請 85名 參 與 過523項 目 的 科 學 家 來 到 瑞 典 ，共 同 發(fā) 布 青 蒿 素 的 科 研 報 告 ，但 我 怕 諾 貝 爾 獎 基 金 會 無 法承 擔 這 筆 龐 大 的 開 支 ， 最 終 ，我 決 定 還 是 一 個 人 來 ， 代 表中 國 ， 代 表 中 國 中 醫(yī) 和 中 國科 學 家 ， 領(lǐng) 取 諾 貝 爾 獎 。 團結(jié)合作活動 “啄木鳥”行動 團結(jié)合作活動 “啄木鳥”行動 團結(jié)合作活動 “啄木鳥”行動 團結(jié)合作活動 “啄木鳥”行動
3、 團結(jié)合作活動 “啄木鳥”行動活 動 規(guī) 則 ：1、 全 班 分 為 4組 ， 每 組 12人 ， 推 薦 產(chǎn) 生 一 名 組 長 。2、 每 人 領(lǐng) 取 吸 管 一 根 ， 在 組 長 帶 領(lǐng) 下 練 習 5分 鐘 。3、 每 個 人 把 吸 管 銜 在 嘴 里 ， 把 雙 手 放 在 背 后 ， 扮 成“ 啄 木 鳥 ” ， 口 銜 吸 管 傳 遞 “ 蟲 子 ” （ 用 橡 皮 筋 替代 ） 。4、 每 組 12人 分 為 6人 對 6人 ， 相 距 15米 迎 面 接 力 傳 遞 ，只 能 在 吸 管 間 傳 遞 ， 不 能 用 手 ， 用 時 最 少 的 組 獲 勝 。 團結(jié)合作活動
4、 “啄木鳥”行動安 全 法 則 ：1、 觀 看 比 賽 時 ， 不 能 站 立 起 來 。2、 不 能 擅 自 離 開 座 位 。3、 活 動 期 間 不 打 鬧 ， 不 追 跑 。4、 適 時 為 其 他 小 隊 鼓 勵 、 加 油 。 活動小隊準備階段：小隊名稱：小隊口號：商量對策： 團隊活動“啄木鳥”行動 你 們 小 隊 比 賽 的 結(jié) 果 怎 樣 ？贏 或 輸 的 原 因 在 哪 里 ？小 隊 同 學 能 不 能 互 相 分 享 一 下 ， 活動 時 ， 你 是 怎 樣 做 的 ， 心 里 想 了 什么 呢 ？活 動 中 ， 有 沒 有 讓 你 最 緊 張 或 最 欣喜 或 最 擔 憂 的 時 候 ？ 觀 察 其 他 小 隊 的 比 賽 場 景 ， 你 有 什么 特 別 的 發(fā) 現(xiàn) ？ 小 組 合 作 交 流 學 習 單 一個團隊的成功需要什么？ 孫權(quán)能用眾力,則無敵于天下矣； 能用眾智,則無畏于圣人矣！
2021小學五年級下冊心理健康課件- 啄木鳥”行動全國通用
