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《鈉及其化合物》復習案例

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《鈉及其化合物》復習案例

鈉及其化合物復習案例湖北省團風中學 劉紅娟教學目標:1、了解鈉及其化合物的性質(zhì);2、學以致用,培養(yǎng)學生的理解能力。課時分配 1課時 鈉 2課時 Na2O和Na2O2 3課時 Na2CO3和NaHCO3、堿金屬元素 4課時 有關鈉的化合物計算專題教學程序第1課時 鈉一、鈉的存在形式和原子結(jié)構二、鈉的性質(zhì)1物理性質(zhì)顏色硬度導電性密度與水相比熔點銀白色質(zhì)軟良好比水小較低問題鈉與上述三種物質(zhì)反應,其對應的現(xiàn)象是什么?并判斷正誤。1mol鈉與足量的氧氣分別生成氧化鈉和過氧化鈉,失去電子的數(shù)目均為NA1mol氧氣分別與足量的鈉反應,生成氧化鈉和過氧化鈉,得到的電子數(shù)目均為2 NA鈉與氧氣反應分別生成1mol氧化鈉和1mol過氧化鈉,轉(zhuǎn)移的電子的數(shù)目均為2NA(2)與水反應離子方程式:2Na2H2O = 2Na2OHH2鈉與含有酚酞的水反應的實驗現(xiàn)象及解釋:浮密度比水小。 熔反應放熱,鈉的熔點低。游產(chǎn)生氣體。 響反應劇烈。紅生成了堿(NaOH)。(3)與酸反應 離子方程式:2Na2H= 2NaH2探討a、將物質(zhì)投入到下列物質(zhì)中,水 無水乙醇 冰醋酸,比較其反應劇烈程度?b、0.2moLNa 投入100mL1moLL的鹽酸溶液中,反應放出氫氣的質(zhì)量是多少?(4)與鹽溶液反應:先與水反應生成堿,再考慮堿與鹽的反應(如與CuSO4溶液)2NaCuSO42H2O=Cu(OH) 2Na2SO4H2問題將少量鈉投入到下列物質(zhì)的飽和溶液中,既有氣體又有沉淀的是FeCl3 NaHCO3 NaCl 3工業(yè)制法和用途第2課時 氧化鈉和過氧化鈉1氧化鈉與過氧化鈉的比較問題12Na 2O 2 +2CO 2 =2Na 2CO 3 +O 2 指出該反應中氧化劑,還原劑,氧化產(chǎn)物,還原產(chǎn)物,如有1摩爾Na 2O 2參與反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為多少?如果用CO 2與Na2O2反應,寫出該反應的化學方程式,Na2CO3中有多少個O?問題2將Na2O2投入到下列物質(zhì)中,分別產(chǎn)生哪些現(xiàn)象?FeCl2 H2S 紫色石蕊試液 即時應用下列關于Na2O2說法正確的是( )A與SO2反應生成Na2SO3與O2BNa2O2投入到酚酞試液中,溶液變紅CNa2O2能與酸反應生成鹽和水,所以Na2O2是堿性氧化物DNa2O2與水反應,Na2O2既是氧化劑,又是還原劑問題3CO2和H2O(g)的混合氣體通入到足量的Na2O2固體中,生成O2的體積與混合氣體體積有何關系?固體質(zhì)量如何變化?2有關Na2O2與CO2、H2O的反應的幾個重要關系(1)先后順序關系一定量的Na2O2與一定量的CO2和H2O(g)的混合物的反應,可視作Na2O2先與CO2反應,待CO2反應完成后,Na2O2再與H2O發(fā)生反應。(2)物質(zhì)的量的關系無論是CO2或H2O的單一物質(zhì)還是二者的混合物,通過足量的Na2O2時,CO2或H2O與放出O2的物質(zhì)的量之比均為21。(3)氣體體積關系若CO2和水蒸氣的混合氣體(或單一氣體)通過足量Na2O2,氣體體積的減少量等于原混合氣體體積的且等于生成氧氣的體積。(4)電子轉(zhuǎn)移關系當Na2O2與CO2、H2O反應時,物質(zhì)的量關系為2Na2O2O22e。(5)固體質(zhì)量關系相當于固體Na2O2只吸收了CO2中的“CO”,H2O中的“H2”;可以看作發(fā)生相應的反應:增重的質(zhì)量正好等于原CO和H2的質(zhì)量。規(guī)律分子通式符合(CO)mHn的化合物(主要是指CH3OH、HCHO等有機化合物),其燃燒產(chǎn)物通過足量的Na2O2后,固體增重的質(zhì)量等于原化合物的質(zhì)量。中學階段常見的符合這一關系的物質(zhì)有:CO、H2、CO和H2混合氣、CH4O(甲醇)、CH2O(甲醛)、CH3COOH(乙酸)、HCOOCH3(甲酸甲酯)、C6H12O6(葡萄糖)、CH3CHOHCOOH(乳酸)等。即時應用取a g 某物質(zhì)在O2中完全燃燒,將生成物水與足量Na2O2固體完全反應,反應后,固體質(zhì)量恰好也增加了a g,下列物質(zhì)不能滿足上述結(jié)果的是 ( )AH2 B CO CC6H12O6 DC12H22O11第3課時 Na2CO3和NaHCO3 堿金屬元素一、碳酸鈉與碳酸氫鈉的比較 探究1鑒別Na2CO3和NaHCO3的方法(1)(固體)分別加熱:有氣體生成(能使澄清的石灰水變渾濁)的是NaHCO3;Na2CO3無此性質(zhì)。(溶液中NaHCO3受熱難分解)。(2)(濃溶液)分別加入稀鹽酸:向Na2CO3溶液中逐滴加入稀鹽酸,開始無氣體產(chǎn)生,當稀鹽酸滴加到一定量后有氣體產(chǎn)生;而向NaHCO3中滴加稀鹽酸,立即產(chǎn)生無色無味的氣體。(3)同溫同濃度下,比較Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH:Na2CO3>NaHCO3。(4)CaCl2稀溶液:CaCl2溶液滴加到Na2CO3溶液中能產(chǎn)生白色沉淀;滴加到稀的NaHCO3溶液中無白色沉淀生成。探究2Na2CO3、NaHCO3與鹽酸反應:誰放出CO2氣體較快?向Na2CO3和NaHCO3混合液中滴加鹽酸,H+先與什么離子反應?為什么?等物質(zhì)的量的Na2CO3、NaHCO3分別與足量鹽酸反應,產(chǎn)生CO2的量是否相等?若是等質(zhì)量的Na2CO3、NaHCO3呢,又如何?不用任何試劑,如何區(qū)別鹽酸和Na2CO3兩瓶無色溶液?寫出相關的離子方程式。即時應用下列敘述中正確的是( )A向含有CaCO3沉淀的水中通入CO2至沉淀恰好溶解,再向溶液中加入NaHCO3飽和溶液,又有CaCO3沉淀生成B向Na2CO3溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量的稀鹽酸,生成的CO2與原Na2CO3的物質(zhì)的量之比為12C等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3分別與足量鹽酸反應,在同溫同壓下,生成的CO2體積相同D向Na2CO3飽和溶液中通入CO2,有NaHCO3結(jié)晶析出【解析】向Na2CO3溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量的稀鹽酸,僅生成NaHCO3,無CO2氣體放出,B錯誤;等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3,NaHCO3的物質(zhì)的量多,與足量鹽酸反應時,放出的CO2多,C錯誤;D項發(fā)生的反應為:Na2CO3CO2H2O=2NaHCO3,由于NaHCO3的溶解性較小,反應后溶液中有晶體析出,正確。二、堿金屬(Li、Na、K、Rb、Cs)三、焰色反應第4課時 有關鈉及其化合物計算1鈉的化合物與鹽酸反應有關圖象計算例(1)向NaOH溶液中通入一定量CO2,結(jié)晶后得到白色固體,該白色固體的組成可能是ANaOH和Na2CO3; B_;C_; D_。 (2)向50mL NaOH溶液中逐漸通入一定量的CO2(假設溶液體積不變),隨后取此溶液10mL,將其稀釋至100mL,并向此稀釋后的溶液中逐滴加入0.1 molL的鹽酸,產(chǎn)生CO2氣體的體積(標準狀況下)與所加入的鹽酸的體積關系如圖所示。寫出OA段所發(fā)生反應的離子方程式: _NaOH在吸收CO2后,所得溶液的溶質(zhì)為_,其物質(zhì)的量濃度之比為_。產(chǎn)生的CO2體積(標準狀況下)為_。原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為_。解析(1)NaOH與CO2反應發(fā)生的反應有CO2少量:2NaOHCO2= Na2CO3H2O CO2少量:NaOHCO2= NaHCO3在數(shù)軸上表示反應后產(chǎn)物成分:得出的成分有:ANaOH,Na2CO3 BNa2CO3CNa2CO3,NaHCO3 DNaHCO3(2)由上述各成分可知,它們與鹽酸反應的圖像如下:由此可知該題為A這種情況,則OA段反應為: HOHH2O COHHCO即時應用將0.4 g NaOH和1.06 g Na2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1 molL稀鹽酸。下列圖象能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關系的是( )【解析】此題考查了元素化合物、圖象數(shù)據(jù)的處理知識。向NaOH和Na2CO3混合溶液中滴加鹽酸時,首先和NaOH反應生成水和氯化鈉,當?shù)稳?.1 L時,兩者恰好反應完全;繼續(xù)滴加時,鹽酸和Na2CO3開始反應,首先發(fā)生:HClNa2CO3= NaHCO3NaCl,不放出氣體,當再加入0.1 L時,此步反應進行完全;繼續(xù)滴加時,發(fā)生反應:NaHCO3HCl= NaClH2OCO2,此時開始放出氣體,分析圖象,可知選C。【點評】準確理解向NaOH和Na2CO3溶液中滴加鹽酸反應的先后,是先跟堿反應再跟鹽反應。與Na2CO3反應是分步進行的,首先發(fā)生的是HClNa2CO3 NaHCO3NaCl;進行完全后,再發(fā)生:NaHCO3HCl = NaClH2OCO2 2關于測定混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)的計算例(2011北京高考)下列實驗方案中,不能測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的是( )A取a克混合物充分加熱,減重b克B取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應,加熱、蒸干、灼燒,得b克固體C取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應,逸出氣體用堿石灰吸收,增重b克D取a克混合物與足量Ba(OH) 2溶液充分反應,過濾、洗滌、洪干,得b克固體解析:A項,采用差量法,減少的質(zhì)量為碳酸氫分解生成的二氧化碳和水的質(zhì)量,由此可求出碳酸氫鈉的質(zhì)量,進而求出碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù);B項,b克固體為生成的氯化鈉的質(zhì)量,根據(jù)鈉原子守恒和混合物的總質(zhì)量可列式計算出碳酸鈉的質(zhì)量,進而求出碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù);C項,堿石灰增加的質(zhì)量為鹽與酸反應生成的二氧化碳和水的質(zhì)量及溶液中揮發(fā)出來的水蒸氣的質(zhì)量,因此不能通過數(shù)據(jù)準確計算出碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù);D項,沉淀的質(zhì)量即為碳酸鋇的質(zhì)量,根據(jù)碳酸鋇的質(zhì)量和混合物的總質(zhì)量可以列式求出碳酸鈉的質(zhì)量,進而求出碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。答案:C3有關Na2O2和NaHCO3混合物加熱反應的計算例1 mol 過氧化鈉與2 mol 碳酸氫鈉固體混合后,在密閉容器中加熱充分反應,排出氣體物質(zhì)后冷卻,殘留的固體物質(zhì)是( )ANa2CO3 BNa2O2、Na2CO3 CNaOH、Na2CO3 DNa2O2、NaOH、Na2CO3解析:加熱混合固體時,可將Na2O2先與CO2反應,再與H2O反應;若設,x值不同,反應后固體成分,氣體成分也會不同,可總結(jié)如下:(注:加熱溫度100)x的取值固體成分氣體成分Na2CO3,NaOH,Na2O2O2Na2CO3,NaOHO2Na2CO3,NaOHH2O,O2Na2CO3H2O,O2Na2CO3H2O,CO2,O2 由以上分析可知,答案為A。8

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