2019年高中語文 第3課 神奇的漢字 第4節(jié) 咬文嚼字-消滅錯別字針對性訓(xùn)練 新人教版選修《語言文字應(yīng)用》.doc

2019年高中語文 第3課 神奇的漢字 第4節(jié) 咬文嚼字-消滅錯別字針對性訓(xùn)練 新人教版選修語言文字應(yīng)用1下列各組詞語中，字形完全正確的一項是(B)A帳蓬風靡城闕以逸代勞B家具孤鶩忸怩平心而論C彌補諦聽執(zhí)教叨陪禮對D倉皇綽號驃勇陰謀鬼計【解析】A蓬篷，代待；C禮鯉；D鬼詭。2下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是(B)A一副尊容一副眼鏡一副中藥一幅擔架B幅員廣大一幅漫畫一幅地圖寬幅花布C載舟覆舟天翻地覆翻云覆雨無以覆加D高潮疊起鋪床疊被層見疊起重重疊疊【解析】A項“一副擔架”；C項“無以復(fù)加”；D項“高潮迭起”。3下列詞語書寫有兩個錯別字的一組是(D)A痙孿蒼穹捉襟見肘潰不成軍B謾罵題綱股肱之臣釜底抽薪C浸漬必竟困獸猶斗不容置喙D觀摩毗鄰手屈一指不加思索【解析】A項“孿”應(yīng)為“攣”；B項“題”應(yīng)為“提”；C項“必”應(yīng)為“畢”；D項“手”應(yīng)為“首”，“加”應(yīng)為“假”。4下列詞語書寫有兩個錯別字的一組是(C)A戰(zhàn)栗融資珍稀虎視耽耽B抵押抱負鬼蜮社鼠城虎C卸任賒賬真執(zhí)理曲詞窮D氣綏傾軋揣摩層巒疊嶂【解析】A項“耽耽”應(yīng)為“眈眈”；B項“虎”應(yīng)為“狐”；C項“執(zhí)”應(yīng)為“摯”，“曲”應(yīng)為“屈”；D項“綏”應(yīng)為“餒”。5下列詞語書寫有兩個錯別字的一組是(C)A嬌矜既往不咎斥資離群索居B明鑒螳臂當車城垣倚馬可待C企及復(fù)水難收布署潛移默化D濟貧完璧歸趙噴薄恰如其份【解析】A項“嬌”應(yīng)為“驕”；B項無；C項“復(fù)”應(yīng)為“覆”，“布”應(yīng)為“部”；D項“份”應(yīng)為“分”。6下列詞語書寫有兩個錯別字的一組是(C)A證券擔誤狙擊返璞歸真B相象躋身融資耳熟能詳C反聘營銷廣搏噲炙人口D晉級聯(lián)袂罹難待價而沽【解析】A項“擔”應(yīng)為“耽”；B項“象”應(yīng)為“像”；C項“搏”應(yīng)為“博”，“噲”應(yīng)為“膾”；D項無。7下列詞語書寫有兩個錯別字的一組是(D)A螢光屏出奇致勝竟賽兩全齊美B誅連暗然失色銷臟曇花一現(xiàn)C箴言提綱挈領(lǐng)震憾適得其反D即然歡渡春節(jié)緘默頤指氣使【解析】A項“螢”應(yīng)為“熒”，“致”應(yīng)為“制”，“竟”應(yīng)為“競”，“齊”應(yīng)為“其”；B項“誅”應(yīng)為“株”，“暗”應(yīng)為“黯”，“臟”應(yīng)為“贓”；C項“憾”應(yīng)為“撼”；D項“即”應(yīng)為“既”，“渡”應(yīng)為“度”。8下列詞語書寫有兩個錯別字的一組是(D)A斑駁恬靜群英薈萃刻不容緩B滄桑光蔭器宇軒昂剛復(fù)自用C瀕臨牟取金璧輝煌嚴懲不貸D重迭賑濟惡貫滿營理直氣壯【解析】A項無；B項“蔭”應(yīng)為“陰”，“器”應(yīng)為“氣”，“復(fù)”應(yīng)為“愎”；C項“璧”應(yīng)為“碧”；D項“迭”應(yīng)為“疊”，“營”應(yīng)為“盈”。