幼兒園大班教案《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》含反思(通用)

上傳人:媽**** 文檔編號(hào):25251661 上傳時(shí)間:2021-07-22 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?4.50KB
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1、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》帶反思 泰班課《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》包括對(duì)大班音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)的反思,讓孩子們?cè)谂c同伴一起唱歌的過(guò)程中感受到一起唱歌的樂(lè)趣,在觀摩交流中理解歌詞,嘗試表達(dá)活潑快樂(lè)音樂(lè)具有歌曲風(fēng)格,使用地圖,動(dòng)作,游戲情況來(lái)了解記憶中的歌詞并學(xué)會(huì)唱歌。來(lái)看看幼兒園班《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》的幾點(diǎn)思考。 活動(dòng)目標(biāo): 1.在觀察交流中理解歌詞,并嘗試使用歌聲來(lái)表達(dá)歌曲的活潑愉快的音樂(lè)風(fēng)格。 2.在與同伴一起唱歌的過(guò)程中,感受一起唱歌的樂(lè)趣。 3.了解記憶歌詞,并在地圖,動(dòng)作和游戲場(chǎng)景的幫助下學(xué)習(xí)唱歌。 4,學(xué)會(huì)跳老師講解舞蹈動(dòng)作。 繁重而艱巨的活動(dòng): 理解歌詞,感受與同伴一

2、起唱歌的樂(lè)趣 大膽表達(dá)歌曲的活潑快樂(lè) 活動(dòng)程序: 一,欣賞的感覺(jué) (鏈接的意圖:通過(guò)欣賞歌曲,感受音樂(lè)的快樂(lè)節(jié)奏,并初步熟悉歌曲的旋律。) 1.如果您想邀請(qǐng)某人與您共舞,您將如何邀請(qǐng)他? 2.有一首歌唱了一個(gè)關(guān)于邀請(qǐng)他人跳舞的故事。它的名字叫“請(qǐng)和我跳舞”。 3,(孩子欣賞歌曲)您認(rèn)為這是哪種歌曲? 4.幸福的時(shí)候我們會(huì)做什么? (讓孩子用各種肢體使音樂(lè)律動(dòng),并根據(jù)孩子的不同動(dòng)作,及時(shí)多次聽(tīng)音樂(lè)) 二,懂歌詞 (鏈接意圖:使用討論,插圖和其他方式幫助孩子理解歌詞,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)唱歌。) 1.我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)幾次了,所以歌曲中的孩子們?nèi)绾窝?qǐng)他們的同伴跳舞? 根據(jù)孩子的回答,老

3、師出示圖標(biāo)(按順序) 簡(jiǎn)介:當(dāng)我們邀請(qǐng)朋友跳舞時(shí),我們想要.(按歌詞順序排序) 2.讓我們嘗試邀請(qǐng)朋友們唱歌跳舞。 (孩子們第一次唱歌) 溝通:你唱歌有困難嗎? 忘記歌詞-唱歌時(shí),我們可以在這里查看提示 跟不上-放慢音樂(lè)速度 不統(tǒng)一-一起唱歌時(shí),聽(tīng)別人說(shuō)話 . 3.讓我們立即嘗試使用該方法(第二次唱歌) 第三,學(xué)會(huì)唱歌 (鏈接意圖:引導(dǎo)孩子通過(guò)不同的組織形式(例如個(gè)人和團(tuán)體)大膽自信地唱出一種活潑快樂(lè)的風(fēng)格。) 轉(zhuǎn)場(chǎng):您使用的方法只是為了更好地唱歌,然后我們必須立即開(kāi)始邀請(qǐng)。 1.誰(shuí)愿意先嘗試一下。 (個(gè)別兒童嘗試) 2.討論:如何唱歌邀請(qǐng)朋友? 用眼睛看別人-尊重

4、別人,別人就會(huì)和你跳舞。 大聲唱歌-這樣您就知道是誰(shuí)在邀請(qǐng)他。 唱歌很開(kāi)心-和朋友跳舞是一件快樂(lè)的事 3,兒童團(tuán)體唱歌 指導(dǎo):現(xiàn)在請(qǐng)您的弟弟和朋友邀請(qǐng)您,看看哪個(gè)兄弟可以盡快邀請(qǐng)朋友跳舞。 4.交流:這個(gè)姐姐,你為什么愿意和他跳舞? (發(fā)送另一個(gè)唱歌請(qǐng)求:大聲,富有表現(xiàn)力,互相尊重.) 5,再試一次 看,我們可以唱歌并邀請(qǐng),下回再試一次。 教學(xué)反思: 活動(dòng)開(kāi)始前,考慮到歌舞內(nèi)容簡(jiǎn)單,與舞蹈動(dòng)作相吻合,采取了兩管齊下的策略來(lái)學(xué)習(xí)唱歌和學(xué)習(xí)舞蹈。這種舞蹈因其歌詞而簡(jiǎn)單有趣,適合兒童學(xué)習(xí)唱歌和表演。通過(guò)互相邀請(qǐng)?zhí)?,我們可以培養(yǎng)友好,大膽和活潑的個(gè)性。每個(gè)人都練習(xí)動(dòng)作舞臺(tái),我?guī)ьI(lǐng)男孩和女孩唱歌跳舞。因?yàn)樵S多孩子在開(kāi)始時(shí)就很難區(qū)分左腳和右腳,所以為了幫助他們統(tǒng)一動(dòng)作,我在孩子的右腳上打了一個(gè)標(biāo)記。這次,每個(gè)人都更加精力充沛,舞蹈的動(dòng)作也很整齊。我將安排年幼的孩子與男人和女人跳舞,然后自由地與男人和女人跳舞。每個(gè)人都很活躍,尤其是上一次自由舞時(shí),許多孩子都害羞而興奮,非常可愛(ài)。 百科全書(shū):為了美觀或追求某種意義,跳舞通常是指以有節(jié)奏的節(jié)奏或單獨(dú)或與伴侶一起或以集體形式與音樂(lè)一起運(yùn)動(dòng)。

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