2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第一單元 細(xì)胞及其分子組成 1.3 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練.doc
《2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第一單元 細(xì)胞及其分子組成 1.3 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第一單元 細(xì)胞及其分子組成 1.3 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練.doc(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第一單元 細(xì)胞及其分子組成 1.3 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 一、選擇題 1.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,在組成細(xì)胞的有機(jī)物中含量最多。下圖為有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,相關(guān)分析正確的是( ) A.a(chǎn)肯定含有S元素 B.①過(guò)程有水生成 C.多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目 D.d表示氨基酸的多樣性 解析:選B。組成蛋白質(zhì)的元素主要是C、H、O、N,只有部分蛋白質(zhì)含有S;b是氨基酸,氨基酸的數(shù)目減去肽鏈的數(shù)目等于肽鍵的數(shù)目,因此b的數(shù)目不等于c的數(shù)目;d表示蛋白質(zhì)功能的多樣性;①過(guò)程表示脫水縮合,有水生成。 2.現(xiàn)有足量的a、b兩種氨基酸,則這兩種氨基酸脫水縮合可以形成二肽的種類數(shù)是( ) A.6 B.2 C.4 D.8 解析:選C。二肽由兩個(gè)氨基酸組成,這個(gè)問(wèn)題實(shí)際上是求兩種氨基酸在兩個(gè)位置上的排列方式的種類。二肽的第一個(gè)位置上的氨基酸有兩種選擇(a或者b),第二個(gè)位置上的氨基酸也有兩種選擇,所以種類數(shù)為22=4,即有a—a、b—b、a—b、b—a 4種,a—b中a提供羧基,b提供氨基形成肽鍵,b—a中b提供羧基,a提供氨基形成肽鍵,這是兩種不同的二肽。此結(jié)果可以推而廣之,n種氨基酸形成m肽的種類數(shù)為nm種。 3.如圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào))。下列分析正確的是( ) A.胰島素分子具有50個(gè)肽鍵,合成它的過(guò)程中共脫去50分子水 B.胰島素分子含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基 C.沸水浴時(shí)肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失 D.理論上可通過(guò)測(cè)定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能 解析:選D。從圖中可以看出,保留的兩條肽鏈中含有51(即30+21)個(gè)氨基酸,所以肽鍵的數(shù)目=51-2=49(個(gè)),A錯(cuò)誤;胰島素分子至少含有兩個(gè)游離的氨基和兩個(gè)游離的羧基,也可能含有更多的氨基和羧基(存在于R基),B錯(cuò)誤;沸水浴時(shí)破壞的是胰島素的空間結(jié)構(gòu)而不是肽鍵,C錯(cuò)誤;因?yàn)楹铣梢粋€(gè)胰島素分子就要切去一段C肽,所以可以通過(guò)測(cè)量C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能,D正確。 4.某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖所示),得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了8個(gè)氧原子 B.若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列 C.若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈,則將脫去4個(gè)H2O D.新生成的4條多肽鏈至少含有4個(gè)游離的羧基 解析:選C。據(jù)圖分析可知,每脫掉1個(gè)丙氨酸需要破壞2個(gè)肽鍵,脫掉4個(gè)丙氨酸共破壞了8個(gè)肽鍵,即有8分子水參與,故該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了8個(gè)氧原子,A正確;得到的5個(gè)氨基酸,其中有4個(gè)是丙氨酸,故這5個(gè)氨基酸縮合成5肽,可有5種不同的氨基酸序列,B正確;若這4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈,則需要形成3個(gè)肽鍵,脫去3分子水,C錯(cuò)誤;每條肽鏈中至少有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基,故新生成的4條多肽鏈至少含有4個(gè)游離的羧基,D正確。 5.HSP是機(jī)體細(xì)胞受高溫刺激后合成出的一類熱休克蛋白。該蛋白可發(fā)揮如圖所示的作用,以保護(hù)機(jī)體細(xì)胞不受破壞。圖中HSP所起的作用是( ) A.促進(jìn)肽鍵的形成 B.抑制氨基酸脫水縮合 C.促使肽鏈形成空間結(jié)構(gòu) D.維持蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性 解析:選C。此題為信息題。從圖中可以看出,HSP與多肽鏈結(jié)合后,多肽鏈變成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。 6.如圖所示在下列物質(zhì)中,若將其中能構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸通過(guò)脫水縮合形成蛋白質(zhì)分子(每種氨基酸只有一個(gè)),則此蛋白質(zhì)分子中所含有的羧基、氨基和肽鍵的數(shù)目依次是( ) A.3,3,2 B.4,3,3 C.3,2,4 D.2,2,2 解析:選C。分析可知,圖中①②③④⑥氨基酸屬于組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸,此五種氨基酸(各一個(gè))的R基中共含2個(gè)羧基(③和④的R基中各含1個(gè)羧基)、1個(gè)氨基(位于②的R基中),由此五種氨基酸(各一個(gè))組成的蛋白質(zhì)中:(1)所含有的羧基=肽鏈數(shù)+R基中含有的羧基數(shù)=1+2=3(個(gè));(2)所含有的氨基=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基數(shù)=1+1=2(個(gè));(3)形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=5-1=4(個(gè))。 7.氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為120,如有一個(gè)2條鏈的蛋白質(zhì),相對(duì)分子質(zhì)量為12 276,合成這個(gè)蛋白質(zhì)的氨基酸的數(shù)目和指導(dǎo)它合成的DNA分子中的最少脫氧核苷酸數(shù)目依次為( ) A.144,864 B.144,432 C.120,720 D.120,360 解析:選C。在蛋白質(zhì)合成時(shí),氨基酸數(shù)-肽鏈條數(shù)=肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)。氨基酸數(shù)120-(氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù))18=12 276,代入后可求得氨基酸數(shù)=120;在DNA指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí),DNA分子中脫氧核苷酸數(shù)目∶氨基酸數(shù)(最多)=6∶1(最多),所以DNA分子中脫氧核苷酸數(shù)目至少為1206=720,C正確。 8.下列有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,不正確的是( ) A.組成蛋白質(zhì)分子的基本單位約20種,它們之間的差異是由R基決定的 B.在m個(gè)氨基酸參與合成的n條肽鏈中,O原子數(shù)=m+n+R基中的O原子數(shù) C.同一生物體內(nèi)不同的細(xì)胞中,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有差異 D.決定蛋白質(zhì)種類多樣性的根本原因是組成蛋白質(zhì)分子的種類和數(shù)目不同、排列順序千變?nèi)f化、空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別 解析:選D。蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,組成生物體的氨基酸約有20種,這20種氨基酸的區(qū)別在于R基不同,A正確;蛋白質(zhì)中肽鍵為—CO—NH—,每條肽鏈的一端含有一個(gè)游離的羧基(—COOH),因此m個(gè)氨基酸參與合成的n條肽鏈中O原子數(shù)=(m-n)+n2+R基中的O原子數(shù)=m+n+R基中的O原子數(shù),B正確;同一生物體內(nèi)不同的細(xì)胞中,因?yàn)榛虻倪x擇性表達(dá),所表達(dá)出的蛋白質(zhì)不完全相同,C正確;決定蛋白質(zhì)種類多樣性的根本原因是基因的多樣性,D錯(cuò)誤。 9.如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物B、E的元素組成及相互關(guān)系圖,關(guān)于此圖的敘述不正確的是( ) A.E→G發(fā)生的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核,G→B發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì) B.B的多種重要功能與b的種類、數(shù)目、排列順序及空間結(jié)構(gòu)有關(guān) C.E中e的排列順序決定了B中b的排列順序 D.如果觀察細(xì)胞中E和G的分布,需要用鹽酸處理生物材料 解析:選B。由題圖可知,B是蛋白質(zhì),G是RNA,E是DNA,b是氨基酸,e是脫氧核糖核苷酸。E→G是轉(zhuǎn)錄過(guò)程,發(fā)生的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核,G→B是翻譯過(guò)程,發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)中的核糖體,A正確;蛋白質(zhì)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),與氨基酸的空間結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)是由DNA控制合成的,DNA中脫氧核糖核苷酸的排列順序決定了蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序,C正確;觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,要用鹽酸處理生物材料,改變細(xì)胞膜的通透性,利于DNA和RNA的染色,D正確。 10.GPCPs(G蛋白偶聯(lián)受體)是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白,下圖是其結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( ) A.G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)可能是糖蛋白 B.GPCPs只有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基 C.此多肽鏈中氨基酸的“R基”之間形成的“—S—S—”,具有維持活性的作用 D.G蛋白是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的 解析:選B。GPCPs具有識(shí)別作用,可推知其本質(zhì)可能是糖蛋白,A選項(xiàng)正確;GPCPs中至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,可能在氨基酸的R基中還含有游離的羧基和氨基,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;S只能存在于氨基酸的R基中,所以“—S—S—”結(jié)構(gòu)是在氨基酸的“R基”之間形成的,C選項(xiàng)正確;由G蛋白作用的片段的位置可推知:G蛋白是胞內(nèi)蛋白,所以G蛋白是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的,D選項(xiàng)正確。 11.某五十肽中有丙氨酸(R基為—CH3)2個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.肽鍵減少4個(gè) B.氨基和羧基分別增加4個(gè) C.氫原子增加8個(gè) D.氧原子增加2個(gè) 解析:選D。根據(jù)圖示,該五十肽是條多肽鏈,含有50-1=49個(gè)肽鍵。如果將其中的2個(gè)丙氨酸去掉后,就形成三條多肽鏈,則肽鍵數(shù)為48-3=45,因此肽鍵減少了4個(gè),A正確;一條肽鏈變成三條肽鏈,氨基和羧基分別增加2個(gè),而兩個(gè)丙氨酸含有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基,故氨基和羧基分別增加4個(gè),B正確;由于減少了4個(gè)肽鍵,相當(dāng)于多增加了4個(gè)水分子,因此氫原子增加了8個(gè),氧原子增加了4個(gè),C正確,D錯(cuò)誤。 12.信號(hào)肽假說(shuō)認(rèn)為,核糖體是通過(guò)信號(hào)肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的,如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( ) A.信號(hào)肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi) B.切下信號(hào)肽的酶不會(huì)破壞新合成的蛋白質(zhì)分子,體現(xiàn)其專一性 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”方式將新合成的蛋白質(zhì)分子運(yùn)輸?shù)礁郀柣w D.抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、血紅蛋白等物質(zhì)的合成都有這樣的過(guò)程 解析:選D。由圖可知,信號(hào)肽是核糖體上合成的多肽鏈,信號(hào)肽可以穿過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔,隨即被信號(hào)肽酶切下,由于它的引導(dǎo),新合成的蛋白質(zhì)能穿過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi),A正確;酶具有專一性,因此切下信號(hào)肽的酶不會(huì)破壞新合成的蛋白質(zhì),B正確;蛋白質(zhì)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)被加工后,以“出芽”形式形成囊泡,囊泡包裹蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w進(jìn)一步加工成熟,C正確;神經(jīng)遞質(zhì)和部分激素不是蛋白質(zhì),血紅蛋白屬于胞內(nèi)蛋白,不經(jīng)過(guò)此過(guò)程,D錯(cuò)誤。 二、非選擇題 13.如圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)該蛋白質(zhì)中共含有____________條肽鏈,____________個(gè)肽鍵,肽鍵可表示為_(kāi)___________。 (2)理論上分析,該蛋白質(zhì)至少有____________個(gè)—COOH,至少有____________個(gè)—NH2。 (3)在氨基酸形成該蛋白質(zhì)后,相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)減少了____________。 (4)寫出該蛋白質(zhì)中兩條多肽鏈之間可能的區(qū)別:________________ ________________ ________________ ________________。 解析:本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其相關(guān)計(jì)算。首先從圖中讀出該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈,然后計(jì)算肽鍵數(shù)=(101+81)-2=180;在氨基酸縮合成的一條多肽鏈中,至少兩端的2個(gè)氨基酸中1個(gè)含有1個(gè)—NH2,1個(gè)含有1個(gè)—COOH(R基中也可能含有—NH2和—COOH);氨基酸形成蛋白質(zhì)時(shí)減少的相對(duì)分子質(zhì)量是脫去的水的相對(duì)分子質(zhì)量即18018=3 240。 答案:(1)2 180 —CO—NH— (2)2 2 (3)3 240 (4)氨基酸種類、數(shù)目、排列順序,肽鏈折疊形成的空間結(jié)構(gòu)不同 14.一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì),下圖為部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和多種蛋白質(zhì),請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題: (1)A蛋白參與細(xì)胞間的相互粘連,所以在動(dòng)物細(xì)胞工程中常用____________處理組織碎塊,使細(xì)胞分散開(kāi)。 (2)B蛋白與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸有關(guān),如果轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程需ATP供能,則轉(zhuǎn)運(yùn)方式稱為_(kāi)_______,若轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程不消耗ATP,則轉(zhuǎn)運(yùn)方式稱為_(kāi)_______,能量來(lái)自所轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)________形成的勢(shì)能。 (3)C蛋白只能與特定分子結(jié)合,結(jié)合后其________發(fā)生變化,像“分子開(kāi)關(guān)”一樣,引起細(xì)胞內(nèi)一系列變化,是細(xì)胞膜完成________功能的分子基礎(chǔ)。 (4)D蛋白和細(xì)胞骨架共同完成細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸,細(xì)胞骨架的化學(xué)本質(zhì)是________。 (5)E蛋白具有催化功能,因其只能與________________結(jié)合,所以E蛋白的功能具有專一性的特點(diǎn)。 (6)F蛋白的功能是與DNA分子的某一部位結(jié)合,以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA分子,F(xiàn)蛋白的名稱是________。 解析:(1)動(dòng)物細(xì)胞間質(zhì)的物質(zhì)中主要成分是蛋白質(zhì),故用胰蛋白酶可以分離動(dòng)物細(xì)胞。(2)主動(dòng)運(yùn)輸與協(xié)助擴(kuò)散均需要載體蛋白參與,但主動(dòng)運(yùn)輸消耗ATP。(3)C蛋白是細(xì)胞膜上的受體,與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)。(5)具有催化作用的蛋白質(zhì)是酶,一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。(6)F蛋白是催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程的RNA聚合酶,該酶可以與DNA分子上的RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)結(jié)合,催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程。 答案:(1)胰蛋白酶 (2)主動(dòng)運(yùn)輸 協(xié)助擴(kuò)散 濃度差 (3)空間結(jié)構(gòu) 信息交流(細(xì)胞通訊、細(xì)胞識(shí)別) (4)蛋白質(zhì) (5)一種或一類底物 (6)RNA聚合酶 15.加熱會(huì)使蛋白質(zhì)變性,在變性過(guò)程中肽鍵是否因此而斷裂呢?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證“蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒(méi)有斷裂”的實(shí)驗(yàn)。 材料用具:0.01 gmL-1的CuSO4溶液(雙縮脲試劑B)、0.1 gmL-1的NaOH溶液(雙縮脲試劑A)、蛋清、清水、酒精燈、試管、滴管等必備用品。 (1)實(shí)驗(yàn)原理:蛋白質(zhì)中的肽鍵與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng),呈紫色。如果加熱變性的蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)仍呈紫色,即可證明肽鍵沒(méi)有斷裂。 (2)方法步驟: ①取兩支試管,分別編號(hào)A、B,向兩支試管中加入________________ ________________。 ②________________。 ③冷卻后,________________ ________________。 ④觀察兩試管的顏色變化。 (3)預(yù)期結(jié)果:________________。 (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:蛋白質(zhì)在加熱變性后肽鍵沒(méi)有斷裂。 解析:由題干信息可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是蛋白質(zhì)是否進(jìn)行加熱變性處理,檢測(cè)蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑,先加其A液振蕩均勻后再滴加B液振蕩均勻即可。 答案:(2)①等量的蛋清液 ②對(duì)A試管加熱,使蛋清變性;B試管不加熱 ③分別向兩支試管滴加1 mL 0.1 gmL-1的NaOH溶液,搖勻;再向兩支試管分別滴入4滴0.01 gmL-1的CuSO4溶液,搖勻 (3)A、B試管均變紫- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第一單元 細(xì)胞及其分子組成 1.3 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì)課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 2019 年高 生物 一輪 復(fù)習(xí) 第一 單元 細(xì)胞 及其 分子 組成 生命 活動(dòng) 主要 承擔(dān)
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2525377.html