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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第8單元 綜合練習(xí)題 新人教版.doc

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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第8單元 綜合練習(xí)題 新人教版.doc

第8單元綜合練習(xí)題一、我的聽力最棒。(20分)1、聽詞語(yǔ),寫數(shù)字。(5分)哺育恍然委屈枯萎躲避屏幕污染銷售帳篷瞄準(zhǔn)2、聽寫詞語(yǔ)和句子。(15分)句子:1、 2、 二、拼音難不倒我。(16分)1、我會(huì)讀拼音寫詞語(yǔ)。(8分)zun yn ku jing li bi chun rn( ) ( ) ( ) ( )ni xn tun yunb y jin ch( ) ( ) ( ) ( )2、我能認(rèn)真讀讀,再仔細(xì)填填。(8分)li yu z yn河( ) 石( ) ( )國(guó) 闌尾( 炎 )停( ) ( )于 ( )長(zhǎng) ( )寒三、我是字詞小能手。(19分) 1、我能給下列的字加上偏旁,再組詞。(6分)勺 ( ) 火 ( ) 開 ( ) 專 ( ) 且 ( ) 巨 ( )2、我能填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(9分)著名的( ) 聰明的( ) 偉大的( )急得( ) 樂(lè)得( ) 疼得( )( )大鏡子 ( )星星 ( )笑容3、我能選詞填空。(4分) 懇求 要求、老師( )全班同學(xué)要刻苦學(xué)習(xí)。、小明( )爸爸給他買一雙新球鞋。 有名 聞名、黃山是( )中外的風(fēng)景區(qū)。、小華是學(xué)校里最( )的速算大王。四、句子我能行。(21分) 1、 我能按要求寫句子。(6分)例:荷花開了。(粉紅色的) 粉紅色的荷花開了。、他在散步。( 河邊 愉快地 ) 、小狗叫個(gè)不停。( 活潑的 在院子里 ) 、草叢里有許多小昆蟲。 ( 茂密的 可愛的 ) 2、我能把下面的詞語(yǔ)連成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(8分)、為什么 跳動(dòng) 會(huì) 壺蓋 呢 、我們 觀察 從小 學(xué)會(huì) 思考 要 和 、科學(xué)家 英國(guó)的 是 瓦特 、自己 怎么能 你 說(shuō) 最偉大的 呢 人 3、我能根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)、滿天的( )像( )橵在碧玉盤里。、愛迪生是一位偉大的發(fā)明家,他從小就( ),常常想出一些( )。有一次,他靠( )救了媽媽的命。、科學(xué)的未來(lái),只能屬于( )而又( )的年輕一代。五、我會(huì)讀短文,還會(huì)回答問(wèn)題。(14分)荷 葉 姐 姐 下雨了。 荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘里。一條小魚游過(guò)來(lái),躲在她的傘下;一群蜻蜓飛過(guò)來(lái),躲在她的傘下;一只鷺鷥走過(guò)來(lái),躲在她的傘下;一只青蛙跳過(guò)來(lái),躲在她的傘下 荷葉姐姐把傘給了別人,自己卻淋在雨里。雨姑姑看見了,她再也不好意思下了,趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。 太陽(yáng)公公出來(lái)了,照在荷葉姐姐的傘上,一亮一亮的,那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢! 1、把合適的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(4分) 一條 青蛙 飛過(guò)來(lái) 一只 鷺鷥 游過(guò)來(lái) 一只 小魚 走過(guò)來(lái) 一群 蜻蜓 跳過(guò)來(lái) 2、荷葉姐姐把傘給了 、 、 、 (4分) 3、想一想,躲在荷葉姐姐傘下的小動(dòng)物們會(huì)對(duì)荷葉姐姐說(shuō)些什么呢?荷葉姐姐會(huì)怎么回答呢?(4分) 4、你喜歡荷葉姐姐嗎?為什么?(2分) 六、看圖寫話。(10分)參考答案一、我的聽力最棒。(20分)1、聽詞語(yǔ),寫數(shù)字。(5分)哺育恍然委屈枯萎躲避屏幕污染銷售帳篷瞄準(zhǔn)371061942852、聽寫詞語(yǔ)和句子。(15分)珍珠睡覺勺子距離斥責(zé)嚴(yán)寒謎語(yǔ)死亡北斗食肉句子:1、知識(shí)是我們飛向天空的翅膀。2、他長(zhǎng)大以后刻苦鉆研天文,成了著名的天文學(xué)家。二、拼音難不倒我。(16分)1、我會(huì)讀拼音寫詞語(yǔ)。(8分)zun yn ku jing li bi chun rn( 鉆 研 ) ( 夸 獎(jiǎng) ) ( 淚 別 ) ( 傳 染 )ni xn tun yunb y jin ch( 耐 心 ) ( 團(tuán) 圓 ) ( 碧 玉 ) ( 檢 查 )2、我能認(rèn)真讀讀,再仔細(xì)填填。(8分)li yu z yn河( 流 ) 石( 油 ) ( 祖 )國(guó) 闌尾( 炎 )停( 留 ) ( 由 )于 ( 組 )長(zhǎng) ( 嚴(yán) )寒三、我是字詞小能手。(19分) 1、我能給下列的字加上偏旁,再組詞。(6分)勺 釣 ( 釣魚 ) 火 秋 ( 秋天 ) 開 研 ( 鉆研 ) 專 轉(zhuǎn) ( 轉(zhuǎn)動(dòng) ) 且 粗 ( 粗心 ) 巨 距 ( 距離 )2、我能填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(9分)著名的( 科學(xué)家 ) 聰明的( 孩子 ) 偉大的( 發(fā)明家 )急得( 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) ) 樂(lè)得( 哈哈大笑 ) 疼得( 直打滾 )( 明亮的 )大鏡子 ( 閃閃的 )星星 ( 滿意的 )笑容3、我能選詞填空。(4分) 懇求 要求、老師( 要求 )全班同學(xué)要刻苦學(xué)習(xí)。、小明( 懇求 )爸爸給他買一雙新球鞋。 有名 聞名、黃山是( 聞名 )中外的風(fēng)景區(qū)。、小華是學(xué)校里最( 有名 )的速算大王。四、句子我能行。(21分)1、我能按要求寫句子。(6分)例:荷花開了。(粉紅色的) 粉紅色的荷花開了。、他在散步。( 河邊 愉快地 ) 他在河邊愉快地散步。 、小狗叫個(gè)不停。( 活潑的 在院子里 ) 活潑的小狗在院子里叫個(gè)不停。 、草叢里有許多小昆蟲。 ( 茂密的 可愛的 ) 茂密的草叢里有許多可愛的小昆蟲。 2、我能把下面的詞語(yǔ)連成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(8分)、為什么 跳動(dòng) 會(huì) 壺蓋 呢壺蓋為什么會(huì)跳動(dòng)呢? 、我們 觀察 從小 學(xué)會(huì) 思考 要 和我們從小要學(xué)會(huì)觀察和思考。 、科學(xué)家 英國(guó)的 是 瓦特 瓦特是英國(guó)的科學(xué)家。 、自己 怎么能 你 說(shuō) 最偉大的 呢 人你怎么能說(shuō)自己是最偉大的人呢! 3、我能根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)、滿天的( 星星 )像( 無(wú)數(shù)的珍珠 )橵在碧玉盤里。、愛迪生是一位偉大的發(fā)明家,他從小就( 愛動(dòng)腦筋 ),常常想出一些( 好主意)。有一次,他靠(自己的聰明)救了媽媽的命。、科學(xué)的未來(lái),只能屬于( 勤奮 )而又( 謙虛 )的年輕一代。五、我會(huì)讀短文,還會(huì)回答問(wèn)題。(14分)荷 葉 姐 姐 下雨了。 荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘里。一條小魚游過(guò)來(lái),躲在她的傘下;一群蜻蜓飛過(guò)來(lái),躲在她的傘下;一只鷺鷥走過(guò)來(lái),躲在她的傘下;一只青蛙跳過(guò)來(lái),躲在她的傘下 荷葉姐姐把傘給了別人,自己卻淋在雨里。雨姑姑看見了,她再也不好意思下了,趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。 太陽(yáng)公公出來(lái)了,照在荷葉姐姐的傘上,一亮一亮的,那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢! 1、把合適的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(4分) 一條 青蛙 飛過(guò)來(lái) 一只 鷺鷥 游過(guò)來(lái) 一只 小魚 走過(guò)來(lái) 一群 蜻蜓 跳過(guò)來(lái) 2、荷葉姐姐把傘給了 小魚 、 蜻蜓 、 鷺鷥 、 青蛙 (4分) 3、想一想,躲在荷葉姐姐傘下的小動(dòng)物們會(huì)對(duì)荷葉姐姐說(shuō)些什么呢?荷葉姐姐會(huì)怎么回答呢?(4分) (略) 4、你喜歡荷葉姐姐嗎?為什么?(2分) (略)

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