五年級語文上冊 第6單元 17《地震中的父與子》課時練習（1） 新人教版.doc

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17地震中的父與子（1） 一、帶著問題來讀書。 1．這個故事發(fā)生在________國________(A.唐山　B．洛杉磯　C．汶川)的大地震中。父親冒著生命危險，抱著__________________的堅定信念，歷盡艱辛，經過________小時的挖掘，終于救出了兒子。 2．“不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起?！鳖愃七@樣的話在文中出現(xiàn)________次(二、三、四)。充分表現(xiàn)了崇高的父愛。課文情真意切，感人肺腑，其中最讓我感動的是___________________________________________，因為_____________________________________________________。 二、看拼音寫詞語，田字格里巧布局。 xī r wǎ l bo zh 三、一字多音讀準確，根據詞語寫音節(jié)。 大難(　　　)不死　　　傷心難(　　　)過 混(　　　)水摸魚 一片混(　　　)亂 埋(　　　)頭苦干 埋(　　　)怨別人 四、快來比比組詞語。 衫(　　　　)　　肌(　　　　)　　砸(　　　　) 杉(　　　　) 磯(　　　　) 咂(　　　　) 五、換詞讀一讀，我能不變句意。 1．他頓時感到眼前一片漆黑。(　　　　) 2．過路的人趕緊跑過來幫忙。(　　　　) 3．一個安全的出口開辟出來了。(　　　　) 4．沒人再來阻擋他。(　　　　) 六、我把詞語送回家，句子意思能表達。 安頓　安排 1．下周工作(　　　　)滿了。 2．父親(　　　　)好受傷的妻子，便去找孩子了。 失望　絕望 3．看到這片廢墟，許多父母都(　　　　)地離開了。 4．他的學習成績令他的父母很(　　　　)。 堅持　堅定　堅強 5．他猛地想起自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”他(　　　　)地站起身，向那片廢墟走去。 6．地震強大的破壞力震驚了世人，更把中國人民的心緊緊系在了一起。在大災大難面前，(　　　　)的汶 川人民，勇敢地和自然災害抗爭。 七、小法官巧判斷，在正確答案后面打“√”。 沒有一個人去幫助這位父親是因為： 1．人們認為孩子們已經死了。(　　) 2．這位父親精神不正常。(　　) 3．挖掘的地方太危險。(　　) 八、照樣子，抓住句子的主要意思寫下來。 例：30萬人在不到四分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。 30萬人受到了傷害。 1．那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學樓，已變成一片廢墟。 __________________________________________________________________ 2．這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。 __________________________________________________________________ 填上一個帶“言”的詞。 應允別人的話——(諾 言) 很有教益的話——(　　　　) 虛假不實的話——(　　　　) 不慎說錯的話——(　　　　) 誠懇勸告的話——(　　　　) 參考答案： 17 地震中的父與子 第 2 課時 一、細讀課文深感悟。 我要向文中的“父親”學習他那種____________________________的精神。 我要向阿曼達學習他那種____________________________________________的精神。如果你身陷險境，你會怎么想：__________________________________，你會怎么做：______________________________________________。 二、課內語段閱讀。 他挖了(　　)小時，(　　)小時，(　　)小時，(　　)小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時，他突然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？” 是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達！我的兒子！” …… 50分鐘后，一個安全的出口開辟出來了。 …… 這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。 1．用“____”畫出文中描寫父親神態(tài)、外貌的句子，再說說你從中體會到了什么。 ________________________________________________________________________ 2．在括號里填上合適的數字，再想一想這句話不直接寫36小時而是從8小時寫起，是因為這樣寫能突出________________________________，這樣寫表現(xiàn)出__________的過程，更能體現(xiàn)父親________的信念和所克服的________________。 3．突然聽到兒子的聲音，父親是怎樣的心情，你能想象到嗎？ ________________________________________________________________________ 三、課外類文閱讀。 回憶中的家(節(jié)選) 當我還是個十歲孩子的時候，我非常想要一輛自行車。我父親說我們窮得捉襟見肘哪來錢買車啊。從那時起我就不再提起此事。直到有那么一天，我從市場上跑回家，激動地告訴家里的人，摸彩的頭獎是——一輛自行車！(A.表示語言的斷續(xù)　B．表示解釋說明)而一張彩票只要二十芬尼！父親笑了。我請求道：“我們買兩張彩票，或者甚至三張彩票，行嗎？”父親回答說：“我們窮人沒有那么好的運氣?！蔽已肭笾?，父親搖搖頭。我哭了起來。于是他讓步了。“好吧?！彼f，“明天下午我們去趕集?！蔽腋吲d極了。 第二天下午到了。謝天謝地，車子還在原地放著。我可以買一張彩票。搖獎的輪盤吱吱嘎嘎地轉著。我沒中彩。不要緊，車還在，沒有人把它贏走。頭獎第二次開獎的時候，我手里拿著第二張彩票，心都要跳到嗓子眼上了。搖獎的輪子吱吱嘎嘎地響著。咔(kā)噠(dā)一聲停了下來。中獎號正是27號——我贏了。(A.表示轉折　B．表示解釋說明) 父親死后很久，母親才把當時的實情告訴我——父親頭一天晚上去找房東借了150馬克。然后又找摸獎處的人，按商店價格買下這部自行車，并對他說：“明天我?guī)б粋€小男孩來，請您讓他的第二張彩票中獎。他得比我更好地學會相信他的運氣?！睋u彩輪的人手藝很熟練，他非常有把握，想讓哪個號碼中獎，哪個號碼就中獎。 這筆錢是我父親分很多期一點點還清的……而我當時卻很高興。只有孩子才會那么高興。因為我的車確確實實只花了四十芬尼。 1．給文中破折號的正確用法打上“√”。 2．文中“心都要跳到嗓子眼上了”的意思是：_____________________。 3．文中“我”真的中獎了嗎？為什么？ __________________________________________________________________ 4．你從這個故事中體會到了什么？ __________________________________________________________________ 父愛感言。 ▲父愛如傘，為你遮風擋雨；父愛如雨，為你濯(zhu)洗心靈；父愛如路，伴你走完人生。 ▲父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。 參考答案：