《2中考語文作文復(fù)習(xí)仿句課件ppt22》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2中考語文作文復(fù)習(xí)仿句課件ppt22(20頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,我的課堂我做主我的學(xué)習(xí)我主動(dòng)我的人生我努力,仿句訓(xùn)練,梨林一中 崔記霞,教學(xué)目標(biāo),1.,學(xué)習(xí)了解仿句的特點(diǎn)、形式和仿寫方法。,2.,展開仿寫思路,寫出符合題意的語句。,中考滿分仿句片斷欣賞,分享,福州一考生,一個(gè)人的世界其實(shí)并不精彩,也并不快樂,他還得懂得分享。,當(dāng)春天的第一縷陽光照耀在窗前,不要忘記告訴鳥兒自己收獲溫暖時(shí)的幸福;當(dāng)夏天的第一陣涼風(fēng)吹過自己的臉頰,別忘了告訴知了夏風(fēng)輕輕吹來的快樂;當(dāng)秋天第一片落葉在空中飛舞時(shí),請(qǐng)記住跟婉轉(zhuǎn)吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟的人生滄桑;當(dāng)冬季每一場(chǎng)雪飄然而至?xí)r,要
2、記得給遠(yuǎn)方的朋友帶去祝福,這,就是分享的快樂,這也是一種力量,福建一考生,微笑,恰如淌過的溪流,柔和恬靜;微笑,恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮;微笑,又恰是那挺拔的蒼松,積蓄著萬般力量,如果說,有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人自信滿滿,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是微笑的力量!,春風(fēng)拂過的承諾,重慶一考生,如果春天不履行對(duì)草的承諾,生命的朝氣又從何而來?如果春不履行對(duì)花的承諾,漫山的野花你又到哪兒去看?如果春天不履行對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活生命的承諾,生命就無從產(chǎn)生,你要知道冬天是不會(huì)孕育出生命的!,承諾是一種責(zé)任,承諾就應(yīng)該像春天一樣
3、付出自己,給時(shí)間帶來美好。,春天的承諾在于沁人心脾的花香,,春天的承諾在于漫山遍野的嫩綠,仿句的特點(diǎn),仿句就是按照已給的句子的形式,另外寫出與之相仿的新句。仿句只是句式相同,文字、內(nèi)容不能完全一樣。仿句既考查分析、理解、表達(dá)、修辭等能力,又考查學(xué)生的聯(lián)想、想象、創(chuàng)新思維及文化素養(yǎng),是中考的一個(gè)重要考點(diǎn)。,仿寫句子的五個(gè)注意點(diǎn),1.,話題的規(guī)定性。,2.,內(nèi)容的限制性。,3.,修辭的限制性。,4.,句式的相似性。,5.,事理的邏輯性。,仿句的解題步驟,1.,明確題目要求。,2.,展開聯(lián)想想象。,3.,選擇句式修辭。,仿句的四種形式,1.,嵌入式:所寫句子夾在已供材料中間,一般限定了句子表達(dá)的思維
4、空間,要求與前后語句搭配得當(dāng),句式或前或后要相同。,人民共和國(guó)迎來了她六十誕辰,六十年像一條長(zhǎng)河,有急流也有緩流;六十年像一幅畫卷,有冷色也有暖色;六十年像一部史詩(shī),有痛苦也有歡樂。,六十年像一首歌,曲,有低音也有高音。,,,在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后呼應(yīng)的排比句。,理想是一塊璞玉,需要你去打磨,雕琢;理想是,_,,,_,;理想是,_,,,_,。,理想是一粒種子,需要你去播種,培育;理想是一座礦山,需要你去勘探,開采;理想是一座山峰,需要你去探險(xiǎn),攀登;理想是一首美詩(shī),需要你去誦讀,吟唱;理想是一張白紙,需要你去描繪,渲染。,2.,續(xù)寫式:根據(jù)例句的內(nèi)容和句式,續(xù)寫一個(gè)或多個(gè)句子。,
5、3.,命題式:設(shè)定一個(gè)語言材料,再另外命題確定內(nèi)容,按照例句仿寫。,下面兩個(gè)句子都寫到時(shí)間,前一句直接表達(dá),言簡(jiǎn)意賅,后一句進(jìn)行對(duì)比,形象生動(dòng),請(qǐng)?jiān)凇敖疱X”“苦難”中任選一個(gè)詞,仿寫兩句話。,時(shí)間是個(gè)常數(shù),也是個(gè)變數(shù)。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。,苦難是種折磨,也是種財(cái)富。堅(jiān)強(qiáng)者能叫苦難化作一筆筆財(cái)富,怯懦者苦難留給他們意志消沉,一事無成。,4.,開放式:不提供語言材料,只有內(nèi)容或形式的要求,所寫句子的內(nèi)容或形式隱含在我們過去的閱讀視野中。,教師的周圍飄著粉筆屑,不,那并不是粉筆屑,它是教師撒出的智慧的花朵。,仿照例句,任選一種事物仿寫句子。,教室的前面是一面黑板,不,那并不是黑板,它是教師播種知識(shí)的沃土。,要點(diǎn)總結(jié),1,、努力從“形似”到“神似”。,2,、給仿寫的句子“體檢”。,3,、語言格調(diào)要高雅。,學(xué)以致用,根據(jù)課堂練習(xí),任選下面一題,運(yùn)用排比句,寫一段文章的開頭。,以“朋友”為話題,以“我們的校園”為題目,以“愛心”為話題,努力讀書吧!,相信你會(huì)成功!,聞雞起舞,