《用數(shù)對(duì)確定位置》ppt

上傳人:lx****y 文檔編號(hào):253405218 上傳時(shí)間:2024-12-14 格式:PPT 頁(yè)數(shù):16 大?。?.25MB
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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,確定位置,用數(shù)對(duì)確定位置,小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè),設(shè)計(jì)者:,xxx,1,2,小軍坐在哪里?,小軍坐在第,4,組第2個(gè)。,小軍坐在第2排第,4,個(gè)。,3,怎樣才能正確、簡(jiǎn)

2、明地說(shuō)出小軍的位置呢?,第,1,列,第,2,列,第,3,列,第,4,列,第,5,列,第,4,行,第,3,行,第,1,行,第,2,行,第,5,行,豎排叫做列,橫排叫做行。確定第幾列一般從左往右數(shù),確定第幾行一般從前往后數(shù)。,小軍坐在第,4,列第2行。,4,說(shuō)出位置或人名。,第,1,列,第,2,列,第,3,列,第,4,列,第,5,列,第,4,行,第,3,行,第,1,行,第,2,行,第,5,行,5,第一組,小青,小敏,小華,應(yīng)用數(shù)對(duì) 確定位置,第一組,第二組,第三組,第四組,第五組,小敏的座位是(,-,,,-,),小華的座位是(,-,,,-,)。,(,1,,,4,)表示的位置是第,組第,個(gè),他是()

3、;,(,4,,,3,)表示的位置是第,組第,個(gè),他是()。,(,2,,,3,)和(,3,,,2,)作比較。再說(shuō)說(shuō)(,4,,,4,)表示什么意思?,小軍,6,用數(shù)對(duì)說(shuō)一說(shuō),,圖中,學(xué)校及周?chē)慕ㄖ诘貓D上的位置,7,說(shuō)一說(shuō)游樂(lè)場(chǎng)各景點(diǎn)的位置。,問(wèn)題:,(,1,)說(shuō)一說(shuō)游樂(lè)場(chǎng)各景點(diǎn)的位置。,(,2,)現(xiàn)在小敏的位置是(,4,2,),他要到溜冰場(chǎng)去,請(qǐng)畫(huà)出路線圖。,8,小明家廚房的一面貼著瓷磚,用數(shù)對(duì)表示裝飾瓷磚的位置。,(3,4),(3,2),(6,4),(2,6),(6,2),9,學(xué)校會(huì)議室要鋪地磚了,可領(lǐng)導(dǎo)只給裝修師傅幾組數(shù)對(duì):,(,7,,,2),、(,5,,,3,)、(,9,,,3,)、(,3,,,4,)、(,7,,,4,)、(,11,,,4,)、(,5,,,5,)、(,9,,,5,)、(,7,,,6,),你能幫裝修師傅依據(jù)數(shù)對(duì)找出要鋪花地磚的位置嗎?,鋪地磚,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,10,3,趣味題,小明班的同學(xué)在操場(chǎng)上排隊(duì)做操,每一列的人數(shù)相等,小明站在最后一列的最后一行,用數(shù)對(duì)表示是(,8,,,6,),小明班一共有多少人?,11,1 2 3 4 5,5,4,3,2,1,砸金蛋,12,13,14,恭喜你!你的禮物在教室(4,5)課桌的抽屜里。,15,再見(jiàn),16,

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