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1、 建立本實(shí)驗(yàn)室參考值范圍建立本實(shí)驗(yàn)室參考值范圍1 建立參考值范圍方法1.1 根據(jù)文獻(xiàn)和實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)對該項(xiàng)目檢測結(jié)果產(chǎn)生的生物變異和分析干擾的因素,供選擇參考個(gè)體時(shí)用。1.2 確定參考個(gè)體的選擇原則(或排除非參考個(gè)體的原則),編寫與之對應(yīng)的調(diào)查表。1.3 依據(jù)調(diào)查表和其他有關(guān)記錄,挑選候選的參考個(gè)體。11.4 依據(jù)排除原則,剃去不符要求的候選對象。1.5 將采集標(biāo)本前和采集時(shí)對受檢查的要求,詳細(xì)告訴各個(gè)受檢參考個(gè)體,做好準(zhǔn)備。1.5 將采集標(biāo)本前和采集時(shí)對受檢查的要求,詳細(xì)告訴各個(gè)受檢參考個(gè)體,做好準(zhǔn)備。1.6 完善的采集標(biāo)本,做好分析前的標(biāo)本預(yù)處理。1.7 在良好的控制條件下,用事先指定的分
2、析方法對標(biāo)本檢測,獲得參考值結(jié)果。1.8 檢查有無明顯的誤差或離群點(diǎn)。若有,按事先約定原則剔去不符合要求的數(shù)據(jù)后,再補(bǔ)上必需的數(shù)據(jù)。1.9 繪制分布圖,了解數(shù)據(jù)分布的特性。選擇合適統(tǒng)計(jì)方法,估計(jì)參考限和參考區(qū)間,包括將數(shù)據(jù)分成幾組、分別求參考區(qū)間等。2 選擇參考個(gè)體2.1 編寫調(diào)查表確定并排除非健康者。2.2 應(yīng)按照項(xiàng)目在臨床使用的要求選擇參考個(gè)體。2.3 在選擇參考個(gè)體對象時(shí),不要集中于青年人,對兒童和老年人也應(yīng)分別予以考慮。2.4 在選擇參考個(gè)體時(shí),應(yīng)考慮是否有分組的必要。最常見的是分年齡組和性別組;另外,還可列出可能分組的因素。2.5 參考個(gè)體的采樣前準(zhǔn)備以及須考慮的內(nèi)容:做好受檢參考個(gè)
3、體采樣前的準(zhǔn)備工作,定出采樣前對受檢者的具體要求。并應(yīng)對受檢參考個(gè)體事前做認(rèn)真解釋,要求予以配合。標(biāo)本采集、處理、運(yùn)送和保存的要求是:應(yīng)有手冊規(guī)定標(biāo)本采集、處理、運(yùn)送和保存的要求,內(nèi)容應(yīng)明確、可操作。除此之外,還應(yīng)考慮標(biāo)本采集時(shí)的環(huán)境條件本采集者(特別是靜脈采血)技術(shù)熟練要求和服務(wù)態(tài)度等。分析樣品的檢驗(yàn)方法應(yīng)有方法學(xué)可靠性評價(jià),測定過程有完整質(zhì)量控制措施。如果使用不同的儀器或方法,測定同一個(gè)分析物,應(yīng)對儀器方法學(xué)問結(jié)果是否具可比性做出評價(jià);否則不同儀器或方法應(yīng)各自有其參考區(qū)間。3 參考值數(shù)據(jù)的要求和分析3.1 為確保參考值數(shù)據(jù)的可靠性,建議至少取 120 個(gè)參考值數(shù)據(jù),若還需分組統(tǒng)計(jì),則每個(gè)分
4、組應(yīng)有 120 個(gè)數(shù)據(jù)。3.2 數(shù)據(jù)中的疑似離群點(diǎn)的判斷,建議將疑似離群點(diǎn)和其相鄰點(diǎn)的差值 D 和數(shù)據(jù)全距 R 相除,D/R 若小于等于 1/3考慮為離群點(diǎn)。若有 2 個(gè)或以上疑似離群點(diǎn)嗎,可將最小的疑似離群點(diǎn)作如上處理,若都大于 1/3,則所有疑似點(diǎn)都剔去;若都小于 1/3,則保留所有數(shù)據(jù)。3.3 若有離群點(diǎn)被剔除后,應(yīng)立即將其他數(shù)據(jù)補(bǔ)上。3.4 繪制分布圖,了解數(shù)據(jù)的分布特性。若數(shù)據(jù)程高斯分布,可按 X 平均值1.96S 表示 95%數(shù)據(jù)分布范圍,或者 X平均值2.58S 表示 99%分布范圍等確定參考限和參考區(qū)間。若數(shù)據(jù)不呈高斯正態(tài)分布,則可用非參數(shù)法處理。最常見的是以百分位數(shù)法確定 2
5、.5%和 97.5%位數(shù)的參考限,以此確定95%參考區(qū)間。4 確定參考值數(shù)據(jù)是否需要繼續(xù)分組。參考值數(shù)據(jù)是否需要分組,主要根據(jù)臨床意義,并且需做 z 檢驗(yàn),確定分組后的均值間差異有無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。將原 120 個(gè)參考值數(shù)據(jù)按分組要求分成 2 組(如男和女,或兩個(gè)年齡組),最好是 2組的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)較接近。計(jì)算 z 值:Z=(X1 平均值-X2 平均值)/(S12/n1=S22/n2)1/2,式中 X1 平均值和 X2 平均值為兩組的各自均值,S1 和 S2 為 2 組的各自標(biāo)準(zhǔn)差,n1 和 n2 為兩組的各自個(gè)數(shù)。Z 判斷限值:Z*=3(N/120)1/2=3(n1/n2/240)1/2.另外,有無較大的 S,如 S2 為較大S,是否超過 1.5S1,即 S2/(S2-S1)是否大于 3,若計(jì)算 Z 超過 Z*,或較大 S2 大于 1.5S1,則都可考慮分組。5 實(shí)驗(yàn)室對選用的參考區(qū)間進(jìn)行確認(rèn)的方法。絕大部分實(shí)驗(yàn)室均參照試劑說明書、教材、或其它權(quán)威資料作為自己的參考區(qū)間。實(shí)驗(yàn)室對選用的參考區(qū)間進(jìn)行確認(rèn)方法為:選取 20 位健康者,他們的結(jié)果均在參考區(qū)間內(nèi);選取 20 位患者,他們的疾病肯定使某項(xiàng)目的檢測結(jié)果在參考區(qū)間外,對他們的標(biāo)本檢測結(jié)果若真的在參考區(qū)間外,則說明實(shí)驗(yàn)室使用的參考區(qū)間有效。