2019-2020年高考生物總復習 期末模擬（二）.doc

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2019-2020年高考生物總復習 期末模擬（二） 本試卷主要考試內容：必修三&選修三 一、選擇題（共30小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題1.5分，共45分） 1．下列關于人體內環(huán)境的敘述，不正確的是 A．血漿中含有能中和細菌外毒素的蛋白質 B．小腸上皮細胞的內環(huán)境是組織液和消化液 C．血漿pH保持相對穩(wěn)定與HCO3－、HPO42－等離子有關 D．組織液中蛋白質含量升高會引起組織水腫 2．下列過程發(fā)生在人體內環(huán)境中的是 A．血漿蛋白的合成 B．抗原、抗體特異性結合 C．食物中淀粉的消化 D．葡萄糖的氧化分解 3．右圖是神經(jīng)元N只接受來自兩個獨立神經(jīng)末梢a和c釋放的遞質的作用， 神經(jīng)末梢b通過突觸與神經(jīng)末梢a相連。下列有關敘述正確的是 A．若a、c不釋放遞質，則N的膜電位為外正內負 B．若a釋放遞質，則N的細胞內可檢測到a釋放的遞質 C．若b釋放遞質，則N的細胞膜一定產(chǎn)生興奮 D．若c釋放遞質，剛b末梢處可記錄到膜電位反轉 4．乙酰膽堿是一類常見的神經(jīng)遞質，它通過突觸傳遞時，以下生理活動不會發(fā)生的是 A．線粒體的活動加強 B．乙酰膽堿穿過磷脂雙分子層 C．乙酰膽堿在組織液中擴散 D．電信號與化學信號之間的轉換 5．下列關于H7N9流感的免疫學的看法，正確的是 A．人體可通過漿細胞和記憶細胞大量分泌抗體抵抗病原體 B．預防接種H7N9流感疫苗的最佳時間應該是發(fā)病時 C．接種H7N9流感疫苗的機體通過產(chǎn)生的特異性抗體就能消滅體內所有的病毒 D．接種H7N9流感疫苗一定時間后再次接受相應抗原時，機體會產(chǎn)生更強的免疫保護 6．人的一只眼球受傷導致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼睛也可能失明。在此類患者血清中可檢測到自身晶狀體蛋白的相應抗體。對此現(xiàn)象推導正確的是 A．這是機體的過敏反應，屬于免疫失調引起的疾病 B．正常生理狀態(tài)下，眼球的晶狀體蛋白不進入血液 C．晶狀體蛋白一旦進入血液，只可能引發(fā)非特異性免疫反應 D．晶狀體蛋白一旦進入血液，就能刺激T淋巴細胞產(chǎn)生抗體 7．樹突狀細胞（DC細胞）是具有強大專職呈遞抗原能力的細胞，能攝取、處理及呈遞抗原，啟動T細胞介導的免疫反應。下圖為DC細胞參與免疫的過程，有關敘述不正確的是 A．DC細胞能利用溶酶體內的多種水解酶將攝入細胞內的抗原分解 B．圖示過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能 C．T細胞受到DC細胞呈遞的抗原的刺激后會增殖分化出記憶細胞 D．將患者的DC細胞經(jīng)體外增殖后回輸入該患者體內不會引起“排斥反應” 8．冬泳運動因其獨到的健身效果而備受關注，人在冬泳過程中 A．產(chǎn)熱量始終大于散熱量 B．胰島素在血糖調節(jié)中起主要作用 C．抗利尿激素釋放減少，尿量增多 D．寒冷刺激使下丘腦體溫凋節(jié)中樞產(chǎn)生冷覺 9．下圖是人體體溫與水平衡調節(jié)的示意圖，下列敘述不正確的是 A．⑤激素是由下丘腦神經(jīng)細胞產(chǎn)生的 B．當受到寒冷刺激時，③與④激素分泌量增多，從而促進骨骼肌與內臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加 C．當受到寒冷刺激時，①②③④過程均會加強 D．由圖可知人體對體溫與水平衡的調節(jié)主要是體液調節(jié)的結果 10．下列關于人體生命活動的說法，錯誤的是 A．免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng)，也是維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)系統(tǒng) B．短期記憶與大腦皮層下海馬區(qū)有關，長期記憶可能與新突觸的建立有關 C．抗體不能進入宿主細胞，但病毒可能侵入機體細胞 D．激素經(jīng)靶細胞接受后仍可作信號分子作用于另一靶細胞 11．下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調節(jié)示意圖，A、B、C、D表示激素，下列說法錯誤的是 A．當血糖濃度低于正常值時，一方面可直接作用于胰島A細胞，以促進相關激素分泌；也可以刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)促進激素C、D的分泌 B．當血液中激素B濃度較高時，可以反過來對垂體和下丘腦 進行反饋調節(jié) C．寒冷環(huán)境下，激素B、C 的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱， 同時皮膚血管舒張、汗液分泌減少 D．激素B的靶細胞幾乎為全身的細胞 12．下列調節(jié)過程不屬于負反饋調節(jié)的是 A．甲狀腺細胞產(chǎn)生的甲狀腺激素促進細胞的新陳代謝 B．在一些酶促反應中，反應終產(chǎn)物過量會導致酶的活性下降 C．大量獵殺草原上的食肉動物，導致食草動物的數(shù)量先升后降 D．人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加，導致血糖濃度降 13．下列有關植物向性運動的敘述，正確的是 A．莖與根對重力刺激的反應不同是因為它們對生長素的敏感程度不同 B．生長素的橫向運輸與單側光照無關 C．莖的向性運動能體現(xiàn)生長素的作用特點 D．失重狀態(tài)下生長素不能極性運輸，根喪失了向地生長的特性 14．赤霉素和生長素的部分作用機理如下圖，下列說法正確的是 合成 抑制 色氨酸 分解 促進 赤霉素 生長素 氧化產(chǎn)物 A．由圖可知赤霉素的生理作用具有兩重性 B．生長素是一種具有調節(jié)作用的蛋白質 C．從根本上講，生長素的合成與分解由基因決定 D．色氨酸一般由植物的根從土壤中通過主動運輸吸收 15．右圖表示生長素濃度對某植物芽生長的影響，下列敘述中不正確的是 A．該植物莖生長的最適生長素濃度大于P B．當生長素濃度高于P時，芽生長受到抑制 C．曲線表明生長素的作用具有兩重性 D．單側光照條件下，若芽背光側生長素濃度為b，則 向光側生長素濃度小于a 16．下列關于植物生命活動調節(jié)的敘述，正確的是 A．能促進植物生長的激素有生長素、細胞分裂素和乙烯 B．香蕉體內合成的乙烯利，可使青香蕉快速成熟 C．摘除植株的頂芽，可降低側芽部位的生長素濃度并促進其發(fā)育 D．植物體內的生長素都是從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸 17．玉米植株的高度達到1.5m以上時，遇到大風雨天氣，很容易造成倒伏。某玉米品種種群密度、莖直徑、倒伏率之間的關系如圖1、圖2所示。玉米倒伏后的狀況如圖3所示。下列有關說法不正確的是 A．合理密植可有效地降低玉米在大風雨天氣中的倒伏率 B．根據(jù)圖1、2可以推知，種群密度越大，玉米的倒伏率越高 C．倒伏后的玉米莖背地豎直向上生長，其主要外界因素是光照 D．與圖3中倒伏玉米莖豎直向上生長有關的植物激素主要是生長素 18．下列有關種群增長曲線的敘述，錯誤的是 A．自然界中的種群增長曲線一般呈“S”型 B．種群遷入新的環(huán)境初期可能呈“J”型增長 C．種群增長的開始階段基本不受自身密度的影響 D．兩種曲線都是在K／2時種群數(shù)量增長最快 19．右圖是種群增長曲線，下列有關敘述正確的是 A．自然界中存在類似曲線Ⅰ的種群增長形式 B．曲線II中d點時，種群的年齡組成為增長型 C．目前我國人口不斷老齡化，人口發(fā)展處于c～d段 D．釀酒過程中，酵母菌的種群數(shù)量控制在K/2可獲得最大效益 20．下列有關生物群落的說法，正確的是 A．群落中動物與植物均有分層現(xiàn)象， 二者互不影響 B．兩種生物競爭的結果一定是一方處于劣勢甚至滅亡 C．人類活動往往能改變群落演替的速度和方向 D．棄耕農田發(fā)生的演替最終一定會發(fā)展到森林階段 21．調查法是生態(tài)學常用的研究方法，下列有關敘述正確的是 A．調查土壤中小動物類群豐富度常用取樣器取樣法 B．樣方法只適用于調查植物種群的密度 C．用標志重捕法調查時，部分被標記個體的標記物脫落，將會導致調查結果較實際值偏小 D．調查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時，將樣液滴入血細胞計數(shù)板后蓋上蓋玻片，再用顯微鏡觀察 22．下列有關生態(tài)系統(tǒng)結構的說法，正確的是 A．生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構只包含生產(chǎn)者與消費者兩種成分 B．不能進行光合作用的生物一定不是生產(chǎn)者 C．營腐生生活的細菌不一定是分解者 D．生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，消費者不是生態(tài)系統(tǒng)的必備成分 23．右圖為某池塘中部分食物網(wǎng)示意圖，太陽魚大多時間都在水底覓食，以搖蚊幼蟲為主要食物。若在池塘里放養(yǎng)黑鱸魚（以幼小太陽魚為食），小太陽魚大都轉移到蘆葦叢中捕食浮游動物，但生長遲緩，等生長到安全大小后再回到池底覓食。下列判斷不合理的是 A．隨季節(jié)變化，太陽魚的食物來源不會發(fā)生改變 B．浮游動物與搖蚊的種間關系有競爭和捕食 C．小太陽魚轉移到蘆葦叢中生長遲緩可能與獲得能量較少有關 D．太陽魚糞便中含有第二、三營養(yǎng)級生物流向分解者的能量 24．下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是 A．生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構決定其自我調節(jié)能力的大小 B．生物多樣性的直接價值明顯小于它的間接價值 C．為了保護行將滅絕的動物，最好為其建立自然保護區(qū) D．蜜蜂通過“跳舞”告訴同伴蜜源屬于行為信息 25．某河流中五年前引進了一種外來植物甲，跟蹤調查發(fā)現(xiàn)，五年來該河流中甲種群密度逐年顯著增加，食草魚類和水草的種群密度逐年顯著減少。下列敘述正確的是 A．五年來該河流中生物群落的優(yōu)勢種發(fā)生了改變 B．甲種群的引進并不能改變該河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構 C．大量投放食草魚類可有效地控制甲種群的蔓延 D．該河流中所有的生物和底泥共同組成河流生態(tài)系統(tǒng) 26．生態(tài)系統(tǒng)的一個重要特點是常常趨向于穩(wěn)態(tài)，圖甲表示載畜量對草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的影響（凈生產(chǎn)量即生產(chǎn)者光合作用所制造的有機物總量與自身呼吸消耗量的差值）；圖乙表示出生率、死亡率與種群大小的關系。下列說法錯誤的是 A．從圖甲可知，C點以后生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)將受到破壞 B．從圖甲可知，適量的放牧不會破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) C．從圖乙可知，F(xiàn)點時種群的年齡結構為衰退型 D．從圖乙可知，F(xiàn)點表示該環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量 27．春季雄鳥長出鮮艷羽毛，不斷鳴叫，并對雌鳥擺出各種姿態(tài)。相關說法不正確的是 A．雄鳥感受物理信息，并能發(fā)出物理信息和行為信息 B．信息傳遞有利于種群繁衍和種群基因庫的發(fā)展 C．雌鳥接受信息后，下丘腦分泌的促性腺激素會增加 D．雌鳥體內性激素含量過高會抑制垂體的合成與分泌活動 28．下列有關生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，錯誤的是 A．抵抗力穩(wěn)定性弱的生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性一定強 B．生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎是負反饋調節(jié) C．適當增加草原生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度可有效提高其抵抗力穩(wěn)定性 D．“野火燒不盡，春風吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性 29．下列關于全球性生態(tài)環(huán)境問題的描述，不正確的是 A．化石燃料的大量燃燒會導致溫室效應、酸雨等環(huán)境問題 B．引入外來物種不一定增加當?shù)氐纳锒鄻有? C．解決糧食短缺問題的一個重要措施是大量開墾草地等 D．保護森林就是將合理利用森林資源和保護森林資源有機結合起來 30．下列關于生物多樣性的說法，正確的是 A．外來物種引入一定會危害生物多樣性 B．新物種的誕生僅豐富了物種多樣性 C．生物多樣性的形成與自然選擇有關 D．建立動物園、植物園等是保護生物多樣性的最有效措施 二、非選擇題（共55分） 31. (9分)人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)網(wǎng)絡是神經(jīng)—體液—免疫調節(jié)， 右圖表示該調節(jié)網(wǎng)絡的部分過程。請據(jù)圖回答： (1)圖中細胞l為____________，淋巴因子的作用是_____________ _________________________________。 (2)圖中應激刺激為寒冷時，產(chǎn)生冷覺的中樞位于__________________。 為維持體溫正常，圖中____________________________________（填激素）分泌增多，使人體產(chǎn)熱量____________ （“多于”、“等于”或“少于”）散熱量。 (3)激素可調節(jié)免疫功能，如由____________合成并分泌的生長激素，能促進免疫細胞的分化，切除該器官后，人體的免疫能力會____________。 (4)神經(jīng)—內分泌活動的重要樞紐是____________，其中的神經(jīng)分泌細胞可直接受神經(jīng)調節(jié)并分泌激素，實現(xiàn)了________________________的信號轉換。 32.（10分）圖l為人體內血糖調節(jié)的過程示意圖，a、b表示參與血糖調節(jié)的兩種激素；圖2表示激素作用示意圖。請回答： (1)圖1中b激素調節(jié)血糖的主要途徑是通過⑥、⑦、⑧過程促進組織細胞_________________葡萄糖，以調節(jié)血糖濃度。人體血糖能維持相對穩(wěn)定與激素a、b之間具有______________作用有關。當血糖濃度______________________時，a激素的含量增加。 (2)從圖2可以看出，激素隨體液到達靶細胞，使葡萄糖進入細胞內，體現(xiàn)了細胞膜具有________________________________________的作用。甲狀腺激素幾乎對全身的細胞都起作用，而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，根本原因是_________________________________________。 (3)血糖平衡受神經(jīng)一體液的調節(jié)，其中影響胰島素分泌的主要因素是__________________的變化，血糖調節(jié)的中樞位于___________________。 (4)Ⅰ型糖尿病即胰島素依賴型糖尿病，其致病原因是胰島B細胞中的谷氨酸脫羧酶的氨基酸序列與柯薩奇B病毒的某抗原蛋白氨基酸序列類似，柯薩奇B病毒感染可誘發(fā)機體產(chǎn)生異常免疫應答，導致胰島B細胞損傷，患者體內可檢出抗___________________________的抗體。 33. (9分)下圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長素濃度下的生長情況。請回答相關問題： (1)比較圖中三條曲線，能說明_________________________________________________。 (2)若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b，則最靠近頂芽的側芽處生長素濃度應為__________（用圖中字母回答），二者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的_________________。 (3)某棉農獲知脫落酸可以促進葉片脫落的原理后，采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機械采收，但效果不明顯，為探究其原因，生物興趣小組設計了下面的實驗方案。 實驗假設：生長素對脫落酸的功能有抑制作用。 實驗方案：取若干長勢相同的、處于生殖生長末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，做下圖所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后。 ①脫落酸能抑制______________，促進葉和果實的衰老和脫落。主要分布在___________中。 ②根據(jù)科學實驗原則，上圖中X處應放置________________________，則乙丙兩組的實驗變量是____________________。 ③預測三組植株的落葉情況，得出實驗結論： 若______________________________________________________，則假設成立； 若______________________________________________________，則假設不成立。 34．(11分)生態(tài)系統(tǒng)具有物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞等基本功能。請回答： (1)生命系統(tǒng)中信息傳遞普遍存在。在神經(jīng)細胞間傳遞的信息分子是_____________________。在群落水平和生態(tài)系統(tǒng)水平上信息傳遞的作用依次為____________________________________和__________________________________________。 (2)下表為某草原生態(tài)系統(tǒng)哺乳動物和鳥類的生存受到威脅的各種原因及比例調查結果。 在該系統(tǒng)中存在如右圖所示的食物網(wǎng)，如將C的食物比例由A：B=1：1調整為1：2，能量傳遞效率按10％計算，該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量約是原來的____________倍(精確到百分位)。該生態(tài)系統(tǒng)哺乳動物受到威脅的主要原因是____________________________________。 (3)下圖l是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關系圖。 ①圖l的種間關系有__________________________。 ②由于食性不同，魚塘中魚類、貝類等生物具有分層現(xiàn)象，群落的這種空間結構稱為___________________，其意義是提高群落利用空間和食物資源的能力。 ③該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流向貝類后，將發(fā)生一系列變化，如圖2所示：能量由貝類流向水禽的傳遞效率可表示為________100%(用字母表示)。圖2中C表示________________________，水禽、魚類的糞便量等于_____________ (用字母表示)。 35．(8分)紅細胞生成素(EPO)是人體內促進紅細胞生成的一種糖蛋白，可用于治療腎衰性貧血等疾病。目前臨床使用的是重組人紅細胞生成素(rhEPO)，其簡易生產(chǎn)流程如圖。請回答： (1)圖中①所指的物質是________________，②所指的物質是________________。 (2)基因表達載體導入中國倉鼠卵巢細胞系(CHO)最常采用的方法是____________________，它的啟動子是_________________的識別和結合部位。 (3)CHO是倉鼠的卵巢細胞經(jīng)過細胞培養(yǎng)過程中的__________________________培養(yǎng)獲得的無限增殖細胞。重組CHO細胞培養(yǎng)需要____________________的環(huán)境，及營養(yǎng)、溫度、pH和氣體環(huán)境適宜的條件。 (4)檢測rhEPO的體外活性需用抗rhEPO的單克隆抗體。單克隆抗體的優(yōu)點是___________，它是由小鼠的骨髓瘤細胞與其特定B淋巴細胞通過_______________________技術獲得的雜交瘤細胞分泌的。 36．(8分)生物技術培育出了轉基因克隆絨山羊，其過程如下圖所示： (1)在遼寧絨山羊細胞中獲取的IGFI基因在導入胚胎干細胞之前須____________________，這是基因工程操作的核心步驟，該操作過程必需的工具酶是____________________________，將IGFI基因導入胚胎干細胞最有效的方法是_______________________。 (2)轉基因胚胎干細胞培養(yǎng)過程常在培養(yǎng)液中加入一定量的______________。以防培養(yǎng)過程中的污染；同時在使用合成培養(yǎng)基時，為保證細胞正常生長，在培養(yǎng)基中還要添加_____________等天然成分。 (3)干細胞經(jīng)擴大培養(yǎng)誘導分化為早期胚胎，隨后即可植入________________的代孕母羊體內。為提高胚胎利用率，還可以采用_________________技術以獲得更多的轉基因克隆絨山羊幼仔。 (4)請列舉至少兩種轉基因克隆絨山羊培育過程中采用的現(xiàn)代生物技術： _________________________________________________________________。 高三生物期末模擬試題（二）答題紙 一、選擇題（共30小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題1.5分，共45分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 二、非選擇題（共55分） 31、（每空1分，共9分） (1) ____________　 ________________________________________________ (2) ____________　 ________________________ ____________ (3) ____________　 ____________ (4) ____________ ____________ 32、（除特殊說明外，每空1分，共10分） (1) ________________________ ____________ ________________________ (2) ________________________________________________（2分） ________________________________________________（2分） (3) _______________　 _______________ (4) ________________________ 33、（每空1分，共9分） (1) ____________________________________________________________ (2) _______　 ____________ (3)①____________ ______________________ ②________________________ 　 ________________________ ③__________________________________ 　 _______________________________ 34、（除特殊說明外，每空1分，共10分） (1) ______________ ________________________ ________________________ (2) ________（2分） ________________________ (3)①________________ ②________________ ③______________ ____________________________________________ ______________ 35、（每空1分，共8分） (1) __________　 __________ (2) ______________　 ______________ (3) __________________　 _____________________ (4) __________________________________________　 _____________________ 36、（每空1分，共8分） (1) ____________________________　 _______________________　 ____________ (2) ______________　 ______________ (3) ______________　 ______________ (4) ________________________________________________________ 高三生物期末模擬試題（二）參考答案 一、選擇題（共30小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題1.5分，共45分） BBABD BBCDD CAACB CCDAC AAACA CCACC 二、非選擇題（共55分） 31、（每空1分，共9分） (1)T細胞　 促進B細胞(細胞2)的增殖、分化 (2)大腦皮層　 甲狀腺激素和腎上腺素(答不全者不得分) 等于 (3)垂體　 降低 (4)下丘腦 電信號→化學信號 32、（除特殊說明外，每空1分，共10分） (1)攝取、利用和儲存 拮抗 低于正常值 (2)進行細胞間的信息交流和控制物質進出細胞（2分） 控制合成促甲狀腺激素受體的基因只在甲狀腺細胞內表達（若答成“基因的選擇性表達”得1分，2分） (3)血糖濃度　 下丘腦 (4)柯薩奇B病毒(或谷氨酸脫羧酶) 33、（每空1分，共9分） (1)植物的不同器官對生長素的反應敏感程度不同 (2)f　 兩重性 (3)①細胞分裂　 將要脫落的器官和組織 ②空白瓊脂塊 　 有無生長素 ③丙組落葉明顯于甲、乙組 　 三組的葉片幾乎同時脫落 34、（除特殊說明外，每空1分，共10分） (1)神經(jīng)遞質 調節(jié)種間關系 維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 (2)0.79（2分） 偷獵和喪失棲息地(答不全者不得分) (3)①競爭與捕食(答不全者不得分) ②垂直結構 ③G/B 貝類用于生長、發(fā)育和繁殖的能量 F-G 35、（每空1分，共8分） (1)mRNA　 rhEPO　 (2)顯微注射技術　 RNA聚合酶　 (3)原代培養(yǎng)和傳代　 無菌、無毒　 (4)特異性強、靈敏度高、并可大量制備　 動物細胞融合 36、（每空1分，共8分） (1)構建基因表達載體　 限制酶和DNA連接酶　 顯微注射技術　 (2)抗生素　 血清、血漿　 (3)同期發(fā)情處理　 胚胎分割　 (4)基因工程、動物細胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植(任填2個)