四年級體育下冊 實心球 接力練習(xí)教案.doc
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實心球 接力練習(xí) 學(xué)習(xí)階段:水平二 學(xué)習(xí)目標:合作練習(xí)、掌握技能 學(xué)習(xí)內(nèi)容:實心球接力練習(xí) 學(xué)習(xí)步驟: 一、快樂的游戲 教師活動: 1.提出隊列練習(xí)的要求 2.組織隊列練習(xí) 3.提出游戲練習(xí)的要求 4.組織游戲 學(xué)生活動: 1.和同伴合作完成隊列練習(xí) 2.積極的進行游戲的練習(xí) 組織: 二、合作探究、掌握技能 重點、難點: 教師活動: 1.教師提出實心球的練習(xí)要求 2.示范徒手的動作,同學(xué)們觀察后進行動作的講解 3.組織進行徒手的練習(xí) 4.提出借助排球進行前拋的練習(xí) 5.組織小組進行自主的進行練習(xí) 6.組織進行小結(jié) 學(xué)生活動: 1.積極、大膽的進行發(fā)言。 2.自主的進行徒手模仿練習(xí) 3.小組自主的進行練習(xí) 4.大膽發(fā)言,總結(jié)自己的經(jīng)驗 組織: 三、接力練習(xí)、提高身體素質(zhì) 教師活動: 1.提出接力練習(xí)的要求 2.講解接力的方法 3.組織練習(xí)。(方法:做25個仰臥起坐后進行10米的往返蛙跳) 學(xué)生活動: 1.懂得練習(xí)的方法 2.小組合作積極的投入比賽中去。 組織: 場地器材: 課后小結(jié):1.在實心球的練習(xí)時女同學(xué)的力量不足。動作做的很差。同時很多的同學(xué)存在著投擲的角度偏低的現(xiàn)象。2.在接力練習(xí)的時候同學(xué)們通過各種起跑姿勢的變換而提高了起跑的反映速度。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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