2019-2020年高中歷史 第6課國(guó)際聯(lián)盟教案 岳麓版選修3.doc
《2019-2020年高中歷史 第6課國(guó)際聯(lián)盟教案 岳麓版選修3.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中歷史 第6課國(guó)際聯(lián)盟教案 岳麓版選修3.doc(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中歷史 第6課國(guó)際聯(lián)盟教案 岳麓版選修3 課標(biāo)要求:簡(jiǎn)述國(guó)際聯(lián)盟的成立和主要活動(dòng),評(píng)價(jià)其歷史地位。 復(fù)習(xí)導(dǎo)入:由于一戰(zhàn)給人類帶來(lái)了深重的災(zāi)難,一戰(zhàn)結(jié)束后,人類開(kāi)始反思?xì)v史,探索避免戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)世界和平的新途徑。國(guó)際聯(lián)盟的成立就是這種探索的結(jié)果。國(guó)際聯(lián)盟的成立能給世界帶來(lái)和平嗎? 一、世界上第一個(gè)普遍性的國(guó)際組織 1、背景(閱讀教材分析歸納) 1)工業(yè)革命條件下,各國(guó)交往緊密,行業(yè)性的國(guó)際組織的建立,為國(guó)聯(lián)的建立奠定了基礎(chǔ); 2)一戰(zhàn)后,反戰(zhàn)和平思潮興起,為防止新的世界大戰(zhàn),維護(hù)世界和平,有識(shí)之士意識(shí)到有必要建立一個(gè)具有政治約束力的國(guó)際組織; 3)美國(guó)總統(tǒng)威爾遜的建議和堅(jiān)持,促進(jìn)了國(guó)聯(lián)的成立; 4)世界各國(guó)人民的迫切要求。 2、國(guó)際聯(lián)盟的成立 1)大戰(zhàn)期間,威爾遜提出“十四點(diǎn)和平綱領(lǐng)”,主張建立國(guó)際聯(lián)盟; 2)巴黎和會(huì),成立國(guó)聯(lián)被列入會(huì)議日程; 3)1919年4月,國(guó)聯(lián)盟約在和會(huì)全體大會(huì)上通過(guò); 4)1920年1月20日,國(guó)際聯(lián)盟在日內(nèi)瓦正式成立,開(kāi)始時(shí)44個(gè)會(huì)員國(guó),后增至63個(gè)。 3、國(guó)聯(lián)的盟約和機(jī)構(gòu) (1)國(guó)聯(lián)的宗旨:增進(jìn)國(guó)際間合作并保持和平與安全; (2)國(guó)聯(lián)的組織機(jī)構(gòu):國(guó)聯(lián)大會(huì)、行政院、常設(shè)秘書(shū)處。 (3)國(guó)聯(lián)的盟約 維護(hù)和平的手段:裁減軍備、和平解決國(guó)際爭(zhēng)端和制裁等。 規(guī)定了委任統(tǒng)治制度。(如何認(rèn)識(shí)委任制度?) 各會(huì)員國(guó)應(yīng)承擔(dān)不從事戰(zhàn)爭(zhēng)之義務(wù)。 1、國(guó)聯(lián)大會(huì)的決策機(jī)制是否能保證各國(guó)權(quán)利的平等?為什么?占主導(dǎo)地位的是哪些國(guó)家?為什么美國(guó)和蘇俄沒(méi)有參加? 2、國(guó)際聯(lián)盟能夠制止侵略、維護(hù)世界和平嗎? 二、國(guó)聯(lián)不太光彩的歷史記錄 1、國(guó)聯(lián)在成立初期曾發(fā)揮過(guò)一定的積極作用 但更多的是不太光彩的記錄,列舉有關(guān)史實(shí)。 2、不太光彩的記錄 1)成為少數(shù)大國(guó)操縱維持霸權(quán)的工具。 2)縱然法西斯侵略;(舉例說(shuō)明) 3)處理國(guó)際爭(zhēng)端不公允; 4、國(guó)聯(lián)的解散 因威望下降,面對(duì)一系列戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)和侵略戰(zhàn)爭(zhēng)毫無(wú)作為,于1946年正式宣布解散。 三、思考:如何認(rèn)識(shí)國(guó)際聯(lián)盟的歷史地位? 國(guó)際聯(lián)盟在歷史上具有一定的歷史地位,一方面,它是世界上第一個(gè)政治性質(zhì)的組織,為聯(lián)合國(guó)的建立奠定了基礎(chǔ)。另一方面,國(guó)際聯(lián)盟宣稱它成立的宗旨在于“促進(jìn)國(guó)際合作,保證國(guó)際的和平與安全”。 但它作為凡爾賽-華盛頓體系的一個(gè)組成部分,在帝國(guó)主義列強(qiáng)的矛盾沒(méi)有得到解決的前提下,實(shí)際被英法所操縱。它始終是少數(shù)帝國(guó)主義國(guó)家為維護(hù)自己利益的工具。 四、國(guó)際聯(lián)盟為我們留下了哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)? 1、國(guó)際聯(lián)盟在組織機(jī)構(gòu)和運(yùn)作方式方面為后來(lái)的聯(lián)合國(guó)提供了一定的經(jīng)驗(yàn)。 2、國(guó)聯(lián)的歷史也讓我們認(rèn)識(shí)到:必須堅(jiān)決維護(hù)世界和平與發(fā)展,有效制止戰(zhàn)爭(zhēng)和侵略; 3、堅(jiān)持各成員國(guó)平等的原則,防止大國(guó)操縱。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中歷史 第6課國(guó)際聯(lián)盟教案 岳麓版選修3 2019 2020 年高 歷史 國(guó)際聯(lián)盟 教案 岳麓版 選修
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2550497.html