2019-2020年高中化學(xué)《硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素》教案1 蘇教版選修6.doc

2019-2020年高中化學(xué)《硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素》教案1 蘇教版選修6 一、 知識與技能 1、認(rèn)識硫代硫酸鈉和強(qiáng)酸反應(yīng)的離子方程式和實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象。 2、學(xué)會用對比的方法實(shí)驗(yàn)探究影響硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的諸因素。 3、了解并認(rèn)識溫度、濃度等反應(yīng)速率的影響程度及某些規(guī)律。 4、通過兩組實(shí)驗(yàn)的探究，了解濃度、溫度對反應(yīng)速率的影響，掌握判斷反應(yīng)速率快慢的方法。 二、 過程與方法 通過觀察、討論，應(yīng)用實(shí)驗(yàn)比較法探究濃度和溫度對硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響。 三、 情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過實(shí)驗(yàn)探究和實(shí)驗(yàn)對比方法的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)知論功能和方法論功能，培養(yǎng)科學(xué)的價(jià)值觀。 四、教學(xué)重難點(diǎn) 應(yīng)用實(shí)驗(yàn)比較法探究溫度、濃度對硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響。 五、教學(xué)過程設(shè)計(jì) 1．觀看爆炸視頻、石油形成、食物腐敗等圖片，強(qiáng)調(diào)化學(xué)反應(yīng)速率的大小在實(shí)際生產(chǎn)或生活中的應(yīng)用。 引出化學(xué)反應(yīng)速率學(xué)習(xí)的重要性。 回顧有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的知識（邊說邊填好學(xué)案相關(guān)內(nèi)容） 以硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)為例描述化學(xué)反應(yīng)速率。同時(shí)了解硫代硫酸鈉的部分性質(zhì)。 呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)原理和現(xiàn)象，要求學(xué)生學(xué)會書寫硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和離子方程式。 通過對化學(xué)反應(yīng)速率概念的理解，針對硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)的離子方程式，進(jìn)行討論。 討論：我們可以從哪些方面來測定硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的大?。? 學(xué)生小組討論 【講述】：實(shí)驗(yàn)操作講究方便、簡便、易操作。 討論：選擇哪種方案最簡便？ 通過觀看的片段和圖片，為什么有的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行得快，有的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行得慢 ? 影響化學(xué)反應(yīng)速率因素有哪些 ? 【提問】研究化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行得快慢對我們有什么意義？（使學(xué)生明白學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率的價(jià)值） 對人類有利的反應(yīng)可采取那些措施應(yīng)加快其反應(yīng)速率，對人類不利的反應(yīng)減慢其反應(yīng)速率。（引出影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素） 結(jié)論：本實(shí)驗(yàn)以渾濁出現(xiàn)的快慢來探究濃度和溫度對硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)的速率的影響。 思考 1、探究濃度和溫度對該反應(yīng)速率的影響，具體如何實(shí)施？ 引出：實(shí)驗(yàn)比較法 比較某一因素對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響時(shí)，保證其他因素相同。 2、實(shí)驗(yàn)中如何表征渾濁出現(xiàn)的快慢？ 課題方案設(shè)計(jì) 學(xué)生上講臺演示 邊做邊一起填學(xué)案相應(yīng)表格 討論：得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論 問題討論。 ① 舉例說明生活中或化學(xué)反應(yīng)中濃度、溫度對反應(yīng)速率影響的例子。 ② 在一定溫度下，某濃度的Na2S2O3溶液與一定量的稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)速率自始至終都保持不變嗎？為什么？ ③ 肉類食品通常應(yīng)該放置在冰箱的哪一層？為什么？ 六、探究嘗試 1、如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究鐵與鹽酸反應(yīng)速率的影響因素 2、如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)速率的影響因素 練習(xí) 七、總結(jié)