2019-2020年高中化學(xué)《硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素》教案1 蘇教版選修6.doc
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2019-2020年高中化學(xué)硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素教案1 蘇教版選修6一、 知識與技能1、認識硫代硫酸鈉和強酸反應(yīng)的離子方程式和實驗過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象。2、學(xué)會用對比的方法實驗探究影響硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的諸因素。3、了解并認識溫度、濃度等反應(yīng)速率的影響程度及某些規(guī)律。4、通過兩組實驗的探究,了解濃度、溫度對反應(yīng)速率的影響,掌握判斷反應(yīng)速率快慢的方法。二、 過程與方法通過觀察、討論,應(yīng)用實驗比較法探究濃度和溫度對硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響。三、 情感態(tài)度與價值觀通過實驗探究和實驗對比方法的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生對化學(xué)實驗的認知論功能和方法論功能,培養(yǎng)科學(xué)的價值觀。 四、教學(xué)重難點 應(yīng)用實驗比較法探究溫度、濃度對硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響。五、教學(xué)過程設(shè)計1觀看爆炸視頻、石油形成、食物腐敗等圖片,強調(diào)化學(xué)反應(yīng)速率的大小在實際生產(chǎn)或生活中的應(yīng)用。引出化學(xué)反應(yīng)速率學(xué)習(xí)的重要性?;仡櫽嘘P(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的知識(邊說邊填好學(xué)案相關(guān)內(nèi)容)以硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)為例描述化學(xué)反應(yīng)速率。同時了解硫代硫酸鈉的部分性質(zhì)。呈現(xiàn)實驗原理和現(xiàn)象,要求學(xué)生學(xué)會書寫硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和離子方程式。通過對化學(xué)反應(yīng)速率概念的理解,針對硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)的離子方程式,進行討論。討論:我們可以從哪些方面來測定硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的大???學(xué)生小組討論【講述】:實驗操作講究方便、簡便、易操作。討論:選擇哪種方案最簡便?通過觀看的片段和圖片,為什么有的化學(xué)反應(yīng)進行得快,有的化學(xué)反應(yīng)進行得慢 ?影響化學(xué)反應(yīng)速率因素有哪些 ?【提問】研究化學(xué)反應(yīng)進行得快慢對我們有什么意義?(使學(xué)生明白學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率的價值)對人類有利的反應(yīng)可采取那些措施應(yīng)加快其反應(yīng)速率,對人類不利的反應(yīng)減慢其反應(yīng)速率。(引出影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素)結(jié)論:本實驗以渾濁出現(xiàn)的快慢來探究濃度和溫度對硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)的速率的影響。思考1、探究濃度和溫度對該反應(yīng)速率的影響,具體如何實施?引出:實驗比較法比較某一因素對實驗產(chǎn)生的影響時,保證其他因素相同。2、實驗中如何表征渾濁出現(xiàn)的快慢?課題方案設(shè)計學(xué)生上講臺演示邊做邊一起填學(xué)案相應(yīng)表格討論:得出實驗結(jié)論問題討論。 舉例說明生活中或化學(xué)反應(yīng)中濃度、溫度對反應(yīng)速率影響的例子。 在一定溫度下,某濃度的Na2S2O3溶液與一定量的稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)速率自始至終都保持不變嗎?為什么? 肉類食品通常應(yīng)該放置在冰箱的哪一層?為什么?六、探究嘗試1、如何設(shè)計實驗探究鐵與鹽酸反應(yīng)速率的影響因素2、如何設(shè)計實驗探究碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)速率的影響因素練習(xí)七、總結(jié)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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