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1、第四單元 宇宙與航天技術(shù)
第十六課 在太空中生活（第一課時）
一、 【教學目標】 ：
科學知識：用自己的話解釋人類在太空與在地球表面的生活方式不同
的原理。
科學探究： 1. 能設法搜集到寧航員在太空中生活的各種相關(guān)資料；
2 . 能根據(jù)自己已有的知識．發(fā)揮創(chuàng)造力設計一個空間工作站。
3 能根據(jù)自己已有的太空知識提出宇航員在太倉中可能會遇到
的問題及解決辦法。
情感態(tài)度價值觀： 1. 對我國和其他國家宇航技術(shù)的最新發(fā)展保持關(guān)注；
2. 體會分享資料的樂趣。
二、 【教學重點和難點】 ：
重點： 搜集宇航員生活的資料或圖片
難點 ：能根據(jù)自己已有的知識，發(fā)揮創(chuàng)造力設計一
2、個空間工作站，能
根據(jù)自己已有的太空知識提出宇航員在太倉中可能會遇到的問題及解
決辦法。
【教學準備】 ：多媒體設備，有關(guān)在太空生活的圖片和視頻。
【教學過程】 ： 談話導入：師： 同學們你們的夢想是什么？有哪些同學
的夢想是長大以后當一名航天員？
生： 老師、醫(yī)生、科學家、宇航員
師： 你們知道宇航員在太空中是怎樣生活的嗎？你了解我們神秘的太
空嗎？那我們就通過今天的學習來了解下我們這個神秘的太空吧。
（播放一段趣味太空生活的片段）
三、新課教學：
活動 1：搜集宇航員生活的資料和圖片
師： 在課前同學們已經(jīng)收集了很多關(guān)于航天員在太空中衣食住行的資
料。現(xiàn)在以自
3、己喜歡的方式在小組內(nèi)先交流討論一下，一會兒老師請
同學來作答。
生： 自由討論交流
師 ：請同學來分享宇航員在太空中“衣”方面的資料，著裝與地球上
一樣嗎？
生 1 ：宇航員在飛船內(nèi)穿著普通衣物就行，在飛船外就要穿航天服
生 2 ： 航天服重十多千克，價值千萬。
師： 回答的很細心，那么下面關(guān)于宇航員“食”方面，有誰愿意來分
享一下 ?
生 3: 宇航員在太空不能吃米飯等地球上普通食物，需要吃一些“壓縮
轉(zhuǎn)” 、 “牙膏管”這樣的食物
生 4 ：吃飯的時候要細嚼慢咽，不然會發(fā)生危險。
師： 大家在課下準備的很充分，分享的也很成功，那么關(guān)于“住”的
方面， 宇航員在太空
4、中還會與地球上有很大不一樣嗎？他們怎么睡覺，
刷牙洗臉上廁所呢？
生 5 ：都是在睡袋里掛著睡覺；宇航員刷牙洗臉比較獨特，為了防治
水到處亂飄，一般用濕毛巾擦一擦臉就算是洗臉了；刷牙時，用手指
蘸上牙膏來回蹭幾下，讓后用濕毛巾把牙齒擦干凈就算完成。
師： 關(guān)于宇航員的“住” ，大家了解的真全面，那老師同樣也收集了一
些資料，希望和大家一起分享。師：首先是幾張宇航員在太空中生活
的圖片，他們吃牙膏轉(zhuǎn)的圖片等等，那么關(guān)于宇航員，你還想了解那
些問題呢？
生 6 ：宇航員在太空中如何處理大小便？
師： 在太空上廁所和洗澡都是一件麻煩事，要有專門的廁所和洗澡的
器件，將臟水和臭味
5、都吸走，宇航員的大小便還要冷凍起來，回來研
究，而飛船上自帶廢水處理器以及回收裝置，一個小小的飛船，卻是
各種高科技的集合體。
師： 那么在太空中生活和地球上有哪些不一樣呢？為什么？下面我們
觀看一段宇航員在太空中生活的短片，從短片中一起群找答案。
生 7 ： 再吃穿住行上都不一樣，因為太空沒有引力、空氣、環(huán)境惡劣。
師 ：那太空環(huán)境如此惡劣，人們能在太空中生活嘛？
生 ：自由回答。
師 ：事實證明，這個不可能早已經(jīng)成為現(xiàn)實，可供宇航員長期工作的
載人航天器叫做空間站。
活動 2. 設計自己的空間站
師 ：宇航員在太空中生活、工作早已變成了現(xiàn)實。人們把可供多名宇
航員長
6、期工作、居住的載人航天飛行器稱作空間站。目前，美國、日
本、 俄羅斯和其他幾個同家正力 - 攜手建造一個繞地球轉(zhuǎn)動的國際空
間站。 （出示工作和生活情況的資料圖片）
師 ：閱讀書本 78 頁的設計空間站的要求，設計一個自己的空間站。
生 : 進行討論交流，開始設計自己空間站。
師 ：不同的國家宇航員在空間站里工作和生活時，他們會遇到哪些問
題？應該怎么解決？
生 1 ：會語言不通，要統(tǒng)一語言。
生 2 ：生活習慣可能不同，工作方法也不一樣，要互相包容，團結(jié)互
助，一起完成任務。
師： 就像我們大家剛剛來到一個班級的時候，同學們都是來自不同的
地方，生活習慣會有很多差異，我
7、們應該以寬容的心去幫助別人，團
結(jié)互助，一起努力。
師： 現(xiàn)在的國際空間站是由哪幾個國家建設的？我國建設的國際空間
站是怎樣的（播放我國建設國際空間站的視頻片段。 ）
四、教師小結(jié)
人類正在積極探索宇宙，并且取得了巨大的成就，我國也實現(xiàn)了
我們一千年的飛天夢想，在這個過程中不是一帆風順的，也經(jīng)歷了很
多失敗，有著慘痛的教訓，那么探索宇宙到底有沒有意義呢？大家思
考一下，下節(jié)課我們開一些場辯論會，這節(jié)課上到這里。
【板書設計】
第一課時
宇航員的太空生活
艙內(nèi)：普通衣物
壓縮轉(zhuǎn)，牙膏管
掛著睡，能洗澡
艙外：宇航服
二、展示你設計的空間站
冀人版六年級科學下冊《宇宙與航天技術(shù)16在太空中生活》教案_7
