2019-2020年高中政治 《堅持先進文化的前進方向》教案1 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高中政治 《堅持先進文化的前進方向》教案1 新人教版必修3 【教學目標】理解在當代中國發(fā)展先進文化的內(nèi)涵。理解發(fā)展先進文化必須堅持以馬克思主義為指導。 【教學重難點】在當代中國發(fā)展先進文化的內(nèi)涵。發(fā)展先進文化必須堅持以馬克思主義為指導。 【教學方法】情境分析比較法、講授法、自主合作探究法。 【教學設(shè)計】 一、 中國先進文化的求索 材料：當西方列強憑借堅船利炮打開中國的國門時，中國的有識之士開始反思中國傳統(tǒng)文化。如何再創(chuàng)中華文化的新輝煌，是中國幾代人的求索。有人認為中國文化無論在哪方面都不如西方文化，應該放下盲目自大的架子，死心踏地地學習西方文化，主張“全盤西化”。有人認為，中國傳統(tǒng)文化形成的千年道統(tǒng)，是寶貴的財富，中國文化的唯一出路就是大力復興傳統(tǒng)文化，主張“文化復古主義”。 你如何看待“全盤西化論”？（近代中國遭受外來侵略很大程度上是因為西方工業(yè)革命給他們帶來的堅船利炮。西方先進的技術(shù)、管理經(jīng)驗是全人類共同的財富，我們可以采取拿來主義的態(tài)度。但是對于西方的議會民主制度、多黨制、自由主義和人權(quán)觀念等不適應中國國情的糟粕性的東西必須堅決摒棄，做到“取其精華、去其糟粕 ”。） 你如何看待尊孔復古的“文化復古主義”？（對于傳統(tǒng)文化中封建禮教綱常的東西應該拋棄，對于中國傳統(tǒng)文化中的精華部分應該發(fā)揚光大，做到“推陳出新、革故鼎新”。） 近代中國歷史證實了一個結(jié)論：奉行“全盤西化”論或“文化復古主義”都不能產(chǎn)生中國先進文化。 那么怎樣才能產(chǎn)生中國的先進文化？（將中國傳統(tǒng)文化與外來文化相結(jié)合。）我們需要明確一點，用外國什么樣的文化與中國什么樣的文化相結(jié)合？（將馬克思主義與中國革命的實踐相結(jié)合。）馬克思主義的傳入是中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點，開始了發(fā)展先進文化的歷程。 二、 把握先進文化的前進方向 1、在當代中國，發(fā)展先進文化的內(nèi)涵 發(fā)展先進文化就是→建設(shè)中國特色社會主義文化就是→以馬克思主義為指導（指導思想），以培育“四有”公民為目標（根本目標），發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化（基本特征）。 為什么把握先進文化的前進方向關(guān)鍵在于堅持馬克思主義的指導地位？（由馬克思主義自身的科學性所決定的。馬克思主義科學揭示了人類社會發(fā)展的規(guī)律，為人類進步、社會發(fā)展指明了方向。由我國的社會主義性質(zhì)所決定的。馬克思主義是我們黨和國家的指導思想。由當今世界兩種制度并存、多種思想文化相互激蕩的現(xiàn)狀所決定的。只有堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，才能保證中國特色社會主義文化健康發(fā)展。） 建設(shè)社會主義核心價值體系與堅持馬克思主義的指導地位的關(guān)系如何？（鞏固馬克思主義的指導地位是建設(shè)社會主義核心價值體系的核心內(nèi)容。這一社會主義價值觀念體系要求用馬克思主義中國化的最新成果武裝全黨、教育人民；用中國特色社會主義共同理想凝聚力量；用以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志；用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風尚。） 2、在文化建設(shè)中，堅持馬克思主義的指導地位與文化多樣性是統(tǒng)一的 有人認為現(xiàn)在是多元化的社會，指導思想的一元化不符合文化多樣化發(fā)展的要求。你是如何看待的？ 材料：紅色經(jīng)典改編是近年來文藝界出現(xiàn)的新現(xiàn)象。一批曾經(jīng)產(chǎn)生過重要影響的以中國新民主主義革命和社會主義革命與建設(shè)為題材的優(yōu)秀文藝作品被陸續(xù)改編為電視劇或其他藝術(shù)形式。在市場經(jīng)濟全面來臨的時代，紅色經(jīng)典正在經(jīng)歷著一場前所未有的商業(yè)化改寫。由于原作者的革命精神和理想主義的價值觀被顛覆，拜金主義、享樂主義作為一種當下流行的價值參照系滲透進來，紅色經(jīng)典原作者的價值觀面臨挑戰(zhàn)。 改編紅色經(jīng)典體現(xiàn)了發(fā)展人民大眾文化的哪些方面的要求？（提倡多樣化；堅持“百花齊放、百家爭鳴”；創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段。即使是反映主旋律的作品，在內(nèi)容、形式和手段上可以豐富多彩，生動活潑。） 對紅色經(jīng)典在內(nèi)容和形式上進行適當改編有何必要性？（文化生活要努力滿足人民群眾多方面、多層次的文化需求。沒有內(nèi)容和形式上的多樣化，社會主義文化就會單調(diào)、凋零、枯竭，失去吸引力和感召力。） 針對紅色經(jīng)典作品亂“編”亂“導”的現(xiàn)象，對發(fā)展先進文化提出了哪些要求？（在當代中國，發(fā)展先進文化必須堅持為人民服務、為社會主義服務的方向。大力倡導一切有利于弘揚愛國主義、社會主義、集體主義的思想和精神。思想文化越是多樣化，越是需要主心骨。發(fā)展先進文化必須堅持馬克思主義的指導地位。否則文化建設(shè)就會混亂、失誤、受挫，就會失去正確的方向和生命力，社會失去共同的思想準則。） 【作業(yè)】 有人說建設(shè)社會主義和諧文化，就是要堅持馬克思主義的指導地位，消除各種文化之間的差異，以消除文化中的不和諧因素。你是怎樣認為的？（（1）建設(shè)社會主義和諧文化，牢牢把握社會主義先進文化的前進方向，關(guān)鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，否則文化建設(shè)就會失去正確的方向和生命力，社會就會失去共同的思想準則。（2）由于各國、各民族間經(jīng)濟、政治、歷史、地理等多種因素的不同，決定著各國、各民族文化之間必然存在差異和多樣性。建設(shè)社會主義和諧文化，就要尊重差異、包容多樣。（3）在建設(shè)社會主義和諧文化中，堅持馬克思主義的指導地位，并不妨礙文化多樣性的發(fā)展，它們是統(tǒng)一的，思想文化越是多樣，越需要主心骨，我們不應該把兩者對立起來。因此，建設(shè)社會主義和諧文化，既要弘揚主旋律，又要提倡多樣化。題中的觀點是不科學的。） 【教學反思】 堅持馬克思主義的指導地位不會妨礙文化多樣化發(fā)展是本框重點。突破這一重點關(guān)鍵是要讓學生領(lǐng)悟即使是弘揚社會主義先進文化主旋律的作品可以從內(nèi)容和形式著手實現(xiàn)多樣化。但內(nèi)容和形式的多樣化離不開主心骨。