2019學年六年級數(shù)學上冊 4 百分數(shù)教案 新人教版五四制.doc
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百分數(shù) 課題 百分數(shù) 備課人 教 學 目 標 知識目標 掌握百分數(shù)的意義和讀寫 能力目標 百分數(shù)與小數(shù)的互化 情感目標 對數(shù)學的喜愛 教學重點 掌握百分數(shù)與小數(shù)互化的方法 教學難點 方法的理解 主要教法 自主、合作、探究 教學媒體 多媒體 教學過程 例1.把百分數(shù)27%.135%化成小數(shù). 例2.把0.24和1.4和0.123化成百分數(shù) 總結:百分數(shù)與小數(shù)互化的方法: 把百分數(shù)化成小數(shù),只要把百分號去掉,同時把小數(shù)點向左移動兩位,把小數(shù)化成百分數(shù),只要把小數(shù)向右移動兩位,同時在后面寫上百分號. 課堂鞏固:一,(1)把百分數(shù)化成小數(shù):97%.8%.0.5%.13.2% (2)把小數(shù)化成百分數(shù),0.97,0.08,0.005,0.132, 二.把下面的百分數(shù)化成分數(shù) 1.14%=( ) 3.5%=( ) ?。保玻埃? ) 2.把下面的小數(shù)化成百分數(shù) 0.23=( ) 1.23=( ) 0.1=( ) ?。?2=( ) 課后 反思- 配套講稿:
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