蘇教版二下4《快樂的節(jié)日》.ppt
《蘇教版二下4《快樂的節(jié)日》.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版二下4《快樂的節(jié)日》.ppt(19頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
快樂的節(jié)日,蘇教版二年級下冊,六一的鮮花絢麗多彩, 六一的陽光燦爛奪目, 六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。 六月,是一支歌,一支幸福的歌 。,各地兒童喜慶自己的節(jié)日,初讀課文 朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 畫出生字,自主學(xué)習(xí)生字詞。,色,yn,jīn,①,鮮艷艷麗艷陽,毛巾手巾領(lǐng)巾,②,h,i,xī,觀 察字的 哪些筆 畫在中 線上。,祝賀慶賀恭賀,熱愛親愛愛心,希望希求希翼,巾,③,jin kānɡ,yǒnɡ ɡǎn,健身健美健體,康復(fù)安康小康,勇士勇猛英勇,敢于 果敢 敢當(dāng) 敢怒敢言,jnɡ,敬禮敬重敬酒致敬,④,認(rèn)讀詞語,鮮艷 紅領(lǐng)巾 美麗 衣裳 祝賀 歌唱 可愛 希望 健康 勇敢 豐滿 飛翔 敬愛 親愛,小鳥在前面帶路, 風(fēng)兒吹著我們。 我們像春天一樣, 來到花園里,來到草地上。 鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳, 像朵朵花兒開放。,小鳥,風(fēng)兒,花園,草地,衣裳,,紅領(lǐng)巾,,,,句子把什么 比做什么?,_______________像花朵。 我們像_______________。 __________像___________。,打比方,花兒向我們點(diǎn)頭, 白楊樹嘩啦啦地響, 它們同美麗的小鳥, 向我們祝賀,向我們歌唱。 它們都說有了我們, 可愛的祖國就更有希望。,,,感謝親愛的祖國, 讓我們健康地成長。 我們像小鳥一樣, 等身上的羽毛長豐滿, 就勇敢地向著高空飛翔, 飛向我們的理想。,思考: 為什么要感謝親愛的祖國?,第二句把“我們”比作什么?,“羽毛豐滿”是什么意思?,黨和祖國就像媽媽一樣,哺育著少年兒童幸福成長,沒有祖國媽媽的培養(yǎng)、愛護(hù),就沒有今天的幸福生活。,少年兒童的成長靠祖國的培養(yǎng),更要靠自己的努力學(xué)習(xí),增長知識,長大才能為祖國服務(wù)。,唱啊,跳啊, 敬愛的老師, 親愛的伙伴, 我們一起度過這快樂的時(shí)光。,“快樂的時(shí)光”是指——,六一兒童節(jié),( )的節(jié)日 ( )的紅領(lǐng)巾 ( )的衣裳 ( )的祖國 ( )的老師 ( )的同學(xué) ( )的時(shí)光 ( )地流淌 ( )地飛舞,你能正確填寫嗎?,(1)我們在____________ 看花。 (2)我們來到草地上__________ 。 (3)_______在學(xué)校______________ 。,你能正確填寫嗎?,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 快樂的節(jié)日 蘇教版二下 快樂 節(jié)日
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2582821.html