2019-2020年高中語文詩歌部分第2單元賀新郎提能精學精練新人教版選修中國現代詩歌散文欣賞.doc

《2019-2020年高中語文詩歌部分第2單元賀新郎提能精學精練新人教版選修中國現代詩歌散文欣賞.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年高中語文詩歌部分第2單元賀新郎提能精學精練新人教版選修中國現代詩歌散文欣賞.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

2019-2020年高中語文詩歌部分第2單元賀新郎提能精學精練新人教版選修中國現代詩歌散文欣賞 1．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是(　　) ①隨著經濟社會的迅速發(fā)展，當地的人們漸漸地把________轉向了文化事業(yè)上，從而大大促進了旅游業(yè)的發(fā)展。 ②盡管德國方面出面證實了西班牙黃瓜的“清白”，但自德國腸道疾病疫情________以來，西班牙蔬菜種植業(yè)蒙受了巨大損失。 ③最新一項研究表明：手機已經成為大眾生活的重要部分，每位智能手機用戶平均每天________手機34次，頻率有時高達10分鐘1次。 A．視線　　　暴發(fā)　　　查看 B．視線　　　爆發(fā)　　　查看 C．視野　　　爆發(fā)　　　察看 D．視野　　　暴發(fā)　　　察看 【解析】　視線：比喻注意的方向、目標。視野：眼睛看到的空間范圍。爆發(fā)：多用于大的抽象事物，例如戰(zhàn)爭、火山，力量、情緒等。暴發(fā)：常用來指洪水、疾病流行；突然發(fā)家。查看：指檢查、觀察事物的情況。察看：指為了解情況而細看。 【答案】　A 2．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是(　　) ①針對周邊事務，土耳其很多時候都不再________，其在諸如調停伊朗核問題、打擊“伊斯蘭國”(ISIS)上的“曖昧”態(tài)度更是被外界視為“不是合格北約成員”。 ②靳文生深諳藝術貴在創(chuàng)新，不重復自己，也不__________，以自己的收藏又走出根、石、翰墨天人合一之途，另辟“組合展覽”新形式，令人擊掌稱絕。 ③毋庸置疑，現實工作中的一些不良風氣，比如說講排場、比闊氣、報喜不報憂等問題，往往是________、投其所好的結果，根子就出在領導干部身上。 A．上行下效　亦步亦趨　步人后塵 B．亦步亦趨 上行下效 步人后塵 C．亦步亦趨 步人后塵 上行下效 D．步人后塵 上行下效 亦步亦趨 【解析】　亦步亦趨：比喻由于缺乏主張，或為了討好，事事模仿或追隨別人。上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟著怎么干。(多用于貶義)步人后塵：跟在別人的后面走，比喻追隨、模仿別人。 【答案】　C 3．下列各句中，有語病的一項是(　　) A．《賀新郎》，詞牌名之一。此調始見蘇軾詞，原名《賀新涼》，因詞中有“乳燕飛華屋，悄無人，桐陰轉午，晚涼新浴”句得名。 B．在毛澤東逝世后出版的多種版本的《毛澤東詩詞》中，《賀新郎》毫無例外地排列于卷首，由此可見它在毛澤東詩詞中的重要地位。 C．他詩才橫溢，是毋庸置疑的。他的詩詞，在正式發(fā)表前，都曾經過反復的修改、推敲。 D．《賀新郎》贈別的是夫人楊開慧。這首詞體現了一個革命家的浪漫情懷，其中的婉約風格是毛澤東詩詞中少見的。 【解析】　C項，“修改、推敲”語序不當，應為“推敲、修改”。 【答案】　C 4．根據所給情景，以“菊花”為描寫對象，寫一段話。 要求：①語言優(yōu)美，有文采。②表達出詩人此刻的心情。③每句40字左右。 情景(1)：“戰(zhàn)地黃花分外香”(毛澤東《采桑子重陽》) 情景(2)：“滿地黃花堆積”(李清照《聲聲慢》) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　要注意以菊花為重點，寫出詩句所表現的意境；正確表達出詩人此刻的心情。語言優(yōu)美，有文采，字數符合要求。 【答案】　(1)看那漫山遍野的山菊花，在秋風寒霜中綻放吐芳，經過硝煙炮火的洗禮，愈顯美麗，格外芬香。(2)菊花枯萎凋零，落瓣紛紛，堆積一地。不忍看花落，只因物是人非，孤獨飄零，黯然神傷。 5．右面是中國郵政紀念抗戰(zhàn)勝利70周年全國集郵巡展活動的紀念戳圖案，請寫出構圖要素(文字除外)，說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個字(含標點符號)。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (一)課內閱讀 閱讀下面的詩歌，完成6～7題。 揮手從茲去。更那堪凄然相向，苦情重訴。眼角眉梢都似恨，熱淚欲零還住。知誤會前番書語。過眼滔滔云共霧，算人間知己吾和汝。人有病，天知否？　　今朝霜重東門路，照橫塘半天殘月，凄清如許。汽笛一聲腸已斷，從此天涯孤旅。憑割斷愁絲恨縷。要似昆侖崩絕壁，又恰像臺風掃寰宇。重比翼，和云翥。 6．本詞上闋“眼角眉梢都似恨，熱淚欲零還住”寫的是誰？表現了其什么樣的性格？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】　詞句是對楊開慧的刻畫描寫。楊開慧當時上有老母需要照顧，下有嬰兒需要撫養(yǎng)，革命工作又不能放下，丈夫又要為國事冒著風險遠行，心里怎不充滿悲傷和擔心呢？但她卻“熱淚欲零還住”，表現了她以革命事業(yè)為重的堅強性格。 7．“今朝霜重東門路，照橫塘半天殘月，凄清如許”運用了什么手法？有什么表達效果？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】　詞句使用了雙關的手法。東門：雙關，既指長沙城東的小吳門，又泛指離別之地。古人常用“東門路”表示送別之地。橫塘：也是雙關，既指毛澤東夫婦居住之地清水塘，又泛指婦女居住的地方。詞人運用“一語雙關”刻意摹寫了霜晨、殘月、橫塘、東門路等意象，構成了凄寒清冷的畫面，渲染出濃郁的離別氣氛。 (二)課外閱讀 閱讀下面的詩歌，完成8～10題。 清平樂　六盤山 毛澤東 一九三五年十月 天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。　　六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。今日長纓在手，何時縛住蒼龍？ 【注】　詞人毛澤東率眾將士于1935年10月7日親自登上萬里長征最后一座主峰——六盤山主峰，面對西部的高天白云，清朗秋氣，再凝望陣陣南飛的大雁，毛主席一抒胸中情懷，以閑遠歡欣之氣眺望，又要開始新的征戰(zhàn)。 8．“不到長城非好漢，屈指行程二萬”表現了毛澤東怎樣的豪情壯志？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】　戰(zhàn)勝逆境、藐視困難的豪情壯志。 9．“何時縛住蒼龍”一句中的“蒼龍”指誰？這句話的用意是什么？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】　指國民黨反動派；意謂紅軍戰(zhàn)士將消滅國民黨反動派，奪得最后的勝利。 10．本詞寫景抒情有何特點？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】　此詞寫景、抒情工整分明，流轉自然。上、下闋均是一、二句寫景，三、四句言志。情景交織，渾然一體。