2019-2020年高中化學(xué) 《化學(xué)與技術(shù)》5.2《化肥的生產(chǎn)與合理利用》精編教案 蘇教版選修2.doc
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2019-2020年高中化學(xué) 《化學(xué)與技術(shù)》5.2《化肥的生產(chǎn)與合理利用》精編教案 蘇教版選修2 [課標(biāo)要求] 2. 知道常用化學(xué)肥料的組成、性質(zhì)特點(diǎn)、生產(chǎn)原理、使用方法和注意事項(xiàng),了解化學(xué)肥料的發(fā)展方向。 3. 通過實(shí)例認(rèn)識(shí)常用化學(xué)農(nóng)藥的組成、性質(zhì)特點(diǎn),使用方法,了解農(nóng)藥的發(fā)展歷程及前景。 4. 認(rèn)識(shí)合理使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑和除莠劑的意義。 5. 會(huì)測(cè)定土壤的酸堿度,知道改良酸性土壤和堿性土壤的一般方法。 [活動(dòng)和探究建議] 4. 參觀化工廠或觀看有關(guān)的影像資料片,考察企業(yè)的選址情況,收集產(chǎn)品的生產(chǎn)原理、原料利用率、能耗、投資和成本核算等資料,撰寫考察報(bào)告。 5. 調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)村使用的化學(xué)肥料的情況(或收集我國化肥料工業(yè)發(fā)展的有關(guān)資料),寫成調(diào)查報(bào)告,與同學(xué)交流、討論。 6. 交流討論:農(nóng)藥DDT的合成、使用與禁用。 [教學(xué)內(nèi)容增減建議] 1. 第一單元與第二單元互換位置。 2. 第四單元化學(xué)農(nóng)藥的發(fā)展作為自學(xué)內(nèi)容即可 [課時(shí)建議] 1. 第一單元 土壤酸堿性的改良——1 2. 第二單元 化肥的生產(chǎn)與合理利用——2 3. 第三單元 無土栽培技術(shù)——0.5 4. 第四單元 化學(xué)農(nóng)藥的發(fā)展——0.5 第二單元 化肥的生產(chǎn)與合理利用 [知識(shí)回顧] 1 工業(yè)上如何合成氨? 2 物質(zhì)分離的方法有哪些? 3 雙水解與離子共存。 [知識(shí)學(xué)習(xí)] 1 化肥的分類: 2 按照作物對(duì)養(yǎng)分需求量的多少分: 大量元素肥料,包括氮肥、磷肥和鉀肥; 中量元素肥料,包括鈣、鎂、硫肥; 微量元素肥料,包括鋅、硼、錳、鉬、鐵、銅肥; 此外,還有一些有益元素肥料如含硅物料、稀土元素等。 主要肥料: (1) 氮肥:即以氮素營(yíng)養(yǎng)元素為主要成分的化肥,(2) 包括尿素、碳酸氫銨(碳銨)、氯化銨、硫酸銨、硝酸銨、硝酸鈣,(3) 氨水、等。 (4) 磷肥:即以磷素營(yíng)養(yǎng)元素為主要成分的化肥,(5) 包括普通過磷酸鈣(普鈣)、重過磷酸鈣(重鈣,(6) 也稱雙料、三料過磷酸鈣)、鈣鎂磷肥等。 (7) 鉀肥:即以鉀素營(yíng)養(yǎng)元素為主要成分的化肥,(8) 目前施用不(9) 多,(10) 主要品種有硫酸鉀、氯化鉀、鹽湖鉀肥、窯灰鉀肥和草木灰等。 (11) 復(fù)(12) 、混肥料:即肥料中含有兩種肥料三要素(氮、磷、鉀)的二元復(fù)(13) 、混肥料和含有氮、磷、鉀三種元素的三元復(fù)(14) 、混肥料。其中混肥在全國各地推廣很快。復(fù)(15) 混肥是同(16) 時(shí)含有氮、磷、鉀中兩種或兩種以上成分的肥料,(17) 按照制造方法分為兩類,(18) 復(fù)(19) 合肥料和混合肥料。最常見的復(fù)(20) 合肥是磷酸氫二銨(磷銨),(21) 此外還有尿素磷銨、硝酸磷銨、硫磷酸銨、硝酸磷肥、磷酸二銨、硝酸鉀等。 (22) 微量元素肥料和某些中量元素肥料:前者如含有硼、鋅(23) 、鐵、鉬、錳、銅等微量元素的肥料,(24) 后者如鈣、鎂、硫等肥料。最常用的硼肥為硼砂,鋅(25) 肥為硫酸鋅,(26) 錳肥為硫酸錳,(27) 鉬肥為鉬酸銨,(28) 銅肥為硫酸銅,(29) 鐵肥為硫酸亞鐵及一些有機(jī)態(tài)鐵絡(luò)合物。 (30) 對(duì)某些作物有利的肥料:如水稻上施用的鋼渣硅肥,(31) 豆科作物上施用的鈷肥,(32) 以及甘蔗、水果上施用的農(nóng)用稀土等。 2、 結(jié)合生物說明各種元素對(duì)作物生長(zhǎng)的影響: 3、 根據(jù)酸堿性分類 上述化肥,4、 長(zhǎng)期單一使用,5、 可能引起土壤酸堿性變化的是: 造成酸性的: 造成堿性的: 3 化肥的選擇與制取 4 氮肥: (1) 討論氨水作為肥料有哪些不(2) 利因素及影響? (3) 舉例說明使用銨態(tài)氮肥的優(yōu)點(diǎn)和不(4) 足。 (5) 尿素的制取過程: 討論為什么大型的合成氨工廠中通常都建有尿素生產(chǎn)線? 尿素合成工業(yè)是怎樣改進(jìn)以提高經(jīng)濟(jì)效益的? (6) 尿素是怎樣避免了氨水和銨態(tài)氮肥使用的不(7) 足的? 5 磷肥: (8) 討論:磷肥的原料多為磷礦石,(9) 為何不(10) 直接用磷礦石作磷肥? (11) 如何將磷礦石轉(zhuǎn)化為可被植(12) 被吸收的磷肥? (13) 磷肥在使用過程中應(yīng)注意哪些問題? 6 鉀肥 (14) 如何從海水中提取KCl? (15) 鉀肥的使用是否會(huì)造成土壤的酸化?分析說明。 7 化肥的使用 8 根據(jù)以上學(xué)習(xí),討論思考施用化肥對(duì)土壤和環(huán)境可能造成什么負(fù)面影響? 9 討論分析哪些化肥不能混用?并用學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)與原理解釋。 10 碳酸氫銨與尿素不能混用:尿素中的酰胺態(tài)氮不能被作物吸收,只有在土壤中酶的作用下,轉(zhuǎn)化為銨態(tài)氮后才能被作物利用。碳酸氫銨施入土壤后,造成土壤溶液短期內(nèi)呈酸性,會(huì)加速尿素中氨的揮發(fā)損失,故不能混合施用。 11 碳酸氫銨不可與堿性肥料混用:草木灰、石灰等堿性肥料若與銨態(tài)氮、硝態(tài)氮等酸性化肥混合施用,會(huì)發(fā)生中和反應(yīng),造成氮素?fù)p失,降低肥效。 12 過磷酸鈣不可與堿性肥料混用:過磷酸鈣含有游離酸,呈酸性,而草木灰和石灰等堿性肥料含鈣質(zhì)較多,若二者混合施用,會(huì)引起酸堿中和,降低肥效,其中的鈣會(huì)固定磷素,導(dǎo)致“兩敗俱傷”。 13 堿性肥料不可與人糞尿混合:人糞尿中的氨遇到草木灰和石灰等堿性肥料,會(huì)加速揮發(fā),使肥效大減。 14 如何搭配可以提高肥料的利用率? (7) 過磷酸鈣與有機(jī)肥混合:過磷酸鈣與有機(jī)肥料混合可以提高磷肥的肥效。因?yàn)橛袡C(jī)肥能包圍在過磷酸鈣外面,減少磷與土壤的接觸,防止土壤對(duì)磷的固定。同時(shí)有機(jī)肥分解產(chǎn)生的有機(jī)酸又能溶解難溶性磷,有利于作物的吸收和利用。二者混合堆漚,還可以減少有機(jī)肥中氮素的損失,起到以磷保氮的作用。 (8) 過磷酸鈣與硫酸銨混合:過磷酸鈣與硫酸銨混合,會(huì)形成部分磷酸一銨和硫酸鈣,既能同時(shí)供給作物氮、磷兩種主要營(yíng)養(yǎng)元素,又可以部分改善這兩種肥料的理化性質(zhì)。 (9) 過磷酸鈣與磷礦粉混合:二者混合施用,過磷酸鈣能保證作物前期對(duì)磷的需要,磷礦粉可滿足作物旺盛生長(zhǎng)期的需要,使作物的整個(gè)生育期都不至于缺磷。 (10) 磷礦粉與硫酸銨混合:磷礦粉與硫酸銨混合施用,既能消除硫酸銨的生理酸性,又能增強(qiáng)磷礦粉的肥效,對(duì)作物生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。 (11) 有機(jī)肥料與氨水混漚:每100千克有機(jī)肥,加氨水3-4千克混合堆漚,既可以減少氨的揮發(fā),又能調(diào)節(jié)有機(jī)肥的碳氮比例,從而加快堆肥的腐熟速度。 (12) 人糞尿中加過磷酸鈣:人糞尿中若加入5-10%的過磷酸鈣,不僅可以減少人糞尿中氨的揮發(fā),而且能補(bǔ)充磷素營(yíng)養(yǎng),二者相得益彰。 [知識(shí)鞏固] 6. 同時(shí)對(duì)農(nóng)作物施用含氮、磷、鉀的三種化肥,對(duì)給定的下列化肥:①K2CO3,②KCl,③Ca(H2PO4)2,④(NH4)2CO3,⑤氨水.最適當(dāng)?shù)慕M合是 A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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