2019-2020年高中歷史 第24課 世界經濟的全球化趨勢教案 新人教版必修2.doc

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2019-2020年高中歷史 第24課 世界經濟的全球化趨勢教案 新人教版必修2 【課程標準】1了解世界貿易組織（WTO）的由來和發(fā)展，認識它在世界經濟全球化進程中的作用。了解中國參加世界貿易組織（WTO）的史實，認識其影響和作用。 2.了解經濟全球化的發(fā)展趨勢，探討經濟全球化進程中的問題。 【考試大綱】世界貿易組織和中國的加入 【教學過程】 【講授新課】 一、經濟向全球化發(fā)展 1、含義：是指商品、服務、生產要素與信息的跨國界流通的規(guī)模和形式不斷擴大和增加，通過國際分工，在世界市場范圍內提高資源配置的效率，從而使各國經濟相互依賴程度日益加深的趨勢。 2、進程：思考：經濟全球化趨勢是怎樣走向高潮的？ 1）新航路開辟，世界經濟聯(lián)系日益增多，世界市場開始形成； 2）殖民擴張，世界市場拓展； 3）工業(yè)革命后，資本主義的發(fā)展，資本主義世界市場初步形成； 4）20世紀90年代以來，世界經濟真正進入全球化時代。 3、原因：思考：推動經濟全球化趨勢走向高潮的原因有哪些？ 1）科技：交通和信息技術的迅猛發(fā)展。 2）推動力量：跨國公司和國際組織 3）理論：市場經濟理論為各國接受并實行。 4）國際形勢：兩級格局瓦解 4、經濟全球化的影響 閱讀下列材料，探究三種觀點并闡釋理由： 材料一：歐盟公民對全球化支持的調查 材料二：經濟全球化上海論壇 材料三：智利反全球化大游行 探究一：經濟全球化利大于弊。 探究二：經濟全球化弊大于利。 探究三：經濟全球化有利有弊。 1)影響：對全球經濟是一把雙刃劍。既加速了世界經濟的發(fā)展和繁榮，也加劇了全球競爭中的利益失衡；發(fā)達國家是最大受益者；對發(fā)展中國家也是一把雙刃劍，有利于吸引外資、技術和先進管理經驗，開拓國際市場。但由于科技和實力的差距，國家主權和經濟安全面臨空前壓力和挑戰(zhàn)。 2) 啟示：經濟全球化是生產力發(fā)展的必然結果，是不以人的意志為轉移的歷史趨勢，不可抗拒，在全球化浪潮沖擊下，不存在避世自保的“世外桃源”。任何國家現(xiàn)在都不可能關起門來搞建設。而且，經濟全球化在給發(fā)展中國家造成不利影響的同時，也為世界經濟的增長帶來了新的動力，為發(fā)展中國家提供了參與國際競爭的良好機遇。發(fā)展中國家不能逃避，只能面對現(xiàn)實，參與國際競爭，興利除弊，求得發(fā)展。要在積極參與中來謀取發(fā)展；要保持清醒的頭腦，制定合理的對策 思考：經濟全球化和經濟區(qū)域集團化的關系？ 相互促進，相互制約。促進：經濟全球化不平衡導致經濟區(qū)域集團化，區(qū)域集團化是經濟全球化的具體表現(xiàn)，經濟全球化是區(qū)域集團化的必然結果。制約：但經濟區(qū)域集團化短期內對全球化不利。 二、世界貿易組織的建立： 1）建立過程：前身是世界關貿總協(xié)定；烏拉圭回合談判改名為世界貿易組織；1994年馬拉喀什部長級會議正式決定成立世界貿易組織；1995年1月1 日世界貿易組織正式建立，標志著法制化和規(guī)范化的世界貿易體系的建立（英文縮寫“WTO”）。 2）關貿總協(xié)定與世貿組織區(qū)別與聯(lián)系 關貿總協(xié)定（1947年） 世貿組織（1995年） 性質 臨時適用的多邊貿易協(xié)定 正式的國際組織 管轄范圍 部分貨物貿易 貨物、服務貿易及知識產權 承擔義務 隨意 硬性 3）世貿組織特點：規(guī)范化與法制化。 3）宗旨：實現(xiàn)全球范圍內的貿易自由化 4）作用：加快了經濟全球化的發(fā)展；促進了成員國生活水平的提高和經濟的繁榮；很大程度上遏制了國際經濟貿易中的強權政治。 三、中國加入世界貿易組織： 1）、過程：中國是關貿總協(xié)定的創(chuàng)始成員國之一，但1950年臺灣當局退出；1986年中國政府提出恢復關貿總協(xié)定締約國地位的申請；xx年12月中國正式加入世界貿易組織。 2）、影響：有利于參與國際分工、合作和競爭，促進經濟發(fā)展；有利于擴大出口和引進外資；有利于進一步完善社會主義市場經濟體制；有利于直接參與國際貿易規(guī)則的制定，維護合法權益；有利于促進世界經濟增長。（消）國內一些企業(yè)、產品和產業(yè)面臨更激烈的競爭。 3）策略： A 繼續(xù)擴大對外開放，積極參與國際競爭。 B 主動熟悉經濟全球化規(guī)則，積極倡導建立全球化新規(guī)則,加強國家經濟安全防范。 C 加快產業(yè)結構調整，提高產品的科技含量，提升國際競爭力,打造民族企業(yè),扶持民族品牌。 D 加大科教投入，培養(yǎng)各方面人才。 【知識鞏固】 1．閱讀下列材料： 就中國加入世貿組織問題，中美雙方經過14年的談判，于2000年10月10 日以克林頓總統(tǒng)簽署參眾兩院通過的議案成為美國法律，從而劃上了一個圓滿的句號。在這次談判的過程中，中關雙方本著互諒互讓、平等協(xié)商的精神，努力工作，最終取得了雙方滿意的結果。有評論說：中美達成“中國入世”的協(xié)議，雙方都是“贏家”。 回答： (1)世貿組織的前身是什么? (2)根據(jù)材料并結合所學知識，分析中國為什么要積極加入世貿組織。 (3)你如何看待雙方都是“贏家”? [參考答案] (1)關稅與貿易總協(xié)定。 (2)促進中國改革開放進程，擴大國外市場，學習國外先進經驗和科學技術，增強國際上的競爭力，提高人民生活水平，也促進世界經濟的增長。 (3)國際經濟交往密切，各國間不可能封閉發(fā)展，作為中美兩國在經濟競爭中還有互補的一面，在互諒互讓、平等協(xié)商的指導下雙方的經濟都得到了發(fā)展。 2、閱讀下列材料： [材料一]經濟全球化是近年國際問題中的熱門話題，專家認為：“嚴格意義上的經濟全球化發(fā)生在20世紀80年代末90年代初，……全球化之所以發(fā)生在這個時期，第一靠全球的信息網絡化，第二靠全球向市場化的變革。前者為全球化提供了技術上的保障，后者為全球化提供了體制上的保障?！币徽躁悓毶督洕蚧M程剛剛開始》 [材料：二]技術是經濟全球化的基礎，“憑借全球性技術(如：無線電通訊技術、核武器、洲際運載火箭、計算機網絡等)而形成的經濟、軍事力量，無疑會為掌握這些力量的國家?guī)砭薮蟮睦?。準確地說，全球化將處在掌握全球性技術力量的國家主導之下?！? 一摘自趙英《技術演進與全球化》 [材料三]“全球化是發(fā)達國家用來打開發(fā)展中國家市場的儆門磚，是新殖民主義的一種形式，因此發(fā)展中國家應該團結起來，抵制全球化。”一摘自江時學《發(fā)展中國家怎么辦》 [材料四]發(fā)展中國家與發(fā)達國家人均國內生產總值比較表 1970年 1992年 33個發(fā)展中國家 108美元 297美元 21個發(fā)達國家 3129美元 22185美元 摘自世界銀行《1994年世界發(fā)展報告》 請回答： (1)根據(jù)上述材料評價材料三的觀點。 (2)材料四反映了什么問題?根源何在? (3)我國應怎樣面對經濟全球化的趨勢? [參考答案] (1)材料三的觀點是片面的，經濟全球化是生產力發(fā)展的結果，是歷史發(fā)展的必然趨勢，不可抗拒；但確實加大了發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的差距，對經濟全球化的作用應辯證地分析。 (2)在70年代至90年代的20多年問，生產力迅速發(fā)展，社會財富激增；但世界上貧富分化、南北對立的問題也日趨嚴重。根源：在全球化進程中，舊的世界經濟秩序仍在起決定性作用，發(fā)達的資本主義國家占主導地位，從而導致社會財富分配不公?？茖W技術水平的差距，進一步擴大了發(fā)達國家同發(fā)展中國家的經濟差距。 (3)順應歷史發(fā)展的趨勢，把握住機遇，一方面努力爭取建立世界經濟新秩序；一方面建設社會主義市場經濟，實施科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，以迎接挑戰(zhàn)。 【高考突破】 1．(江蘇單科)分析下圖可知，導致中美貿易變化的主要因素有 ①中國加入世界貿易組織，對美貿易額持續(xù)增長 ②中國實施改革開放戰(zhàn)略，經濟迅速發(fā)展 ③中美正式建交，促進了兩國問貿易的發(fā)展 ④中國加入亞太經合組織，區(qū)域經濟合作加強 A．①④ B．②③ C．①②③ D．②③④ 2．(江蘇單科)近年來，隨著全球化的發(fā)展，一股反全球化的浪潮滾滾而來。這主要是因為全球化導致了①全球環(huán)境的惡化 ②南北差距的進一步拉大 ③發(fā)達國家就業(yè)機會的減少 ④發(fā)達國家對發(fā)展中國家的掠奪 A．①③ B．②④ C．①②④ D．①②③④ 3. （全國文綜二）英國歷史學家霍布斯鮑姆在總結20世紀的歷史時說，最簡單明了的一點，就是到了80年代，保加利亞與厄瓜多爾之間相似之處，遠比其各自與1939年時的本國或對方更為接近，他強調的是 A.走向現(xiàn)代化的國家經濟上共同之處增多. B.經濟全球化使各國之間的聯(lián)系日益密切. C.不同國家之間的社會發(fā)展水平差距縮小 D.各國經濟發(fā)展速度加快 4. （北京文綜高考）（36分）研究歷史上流通的現(xiàn)象，可以加深我們對時代和社會的認識。回答下列問題。 歷史現(xiàn)象之一：白銀成為主要貨幣。明代中葉后，白銀成為主要貨幣。據(jù)研究，16世紀中期到17世紀中期，歐洲各國與中國的貿易以中國的絲綢為主角，被西方學者概括為“絲－銀”對流。中國通過“絲－銀”貿易，獲得了占世界產量1/4到1/3的白銀，總量達到7000噸至10000噸。這種趨勢一直持續(xù)到18世紀末。 （1） 說明“絲－銀”貿易出現(xiàn)的國際背景和國內社會經濟條件。（6分）簡述簡述明、清時期兩次重大的賦役制度改革中對使用白銀的規(guī)定。（4分） 國際：新航路開辟，東西方貿易聯(lián)系加強；國內：明中期以后，手工業(yè)發(fā)達，商品經濟繁榮，瓷器、絲綢、茶葉等商品大量出口。 一條鞭法將田賦、徭役、雜稅并為一條，折成銀兩征稅；攤丁入畝把丁稅平均攤入田畝中，征收統(tǒng)一的地丁銀。 歷史現(xiàn)象之二：鴉片走私，白銀外流。“近年以來，銀價之貴，州縣最受其虧。而銀商因緣為奸，每于錢糧緊迫之時倍抬高價。州縣虧空之由，與鹽務之積疲，關稅之短絀，均未必不由于此。要皆偷漏出洋之弊有以致之也?！? 摘自《林則徐集奏稿》 （2）總結材料并結合所學，分析19世紀上半學期白銀外流給國家和社會造成的弊端。（6分）簡述清政府針對白銀外流所采取的應對措施。（2分） 州縣征稅困難，鹽稅和關稅減少，造成國家財政危機；“銀貴錢賤”造成農民納稅負擔加重，激化了社會矛盾。為遏止鴉片走私，清政府任命林則徐主持禁煙。 歷史現(xiàn)象之三：1盎司黃金35美元。1933年，美元貶值約30℅.1934年，美國政府將1盎司黃金的價格固定為35美元。1944年，美、英、中等44國通過《聯(lián)合國家貨幣金融會議最后決議書》，規(guī)定美元與黃金掛鉤，各國貨幣與美元掛鉤，確立了以美元掛鉤，確立以美元為中心的資本主義世界貨幣體系。1971年，美國停止以美元兌換黃金。1973年，美元貶值10℅，各國放棄與美元掛鉤的固定匯率。 （3）結合材料和所學，分別說明1933和1973年美元兩次貶值的背景。（10分） 20世紀30年代：為應對經濟危機，羅斯福政府實施新政，調整財政金融政策，實行美元貶值以刺激出口。 20世紀70年代：美國經濟發(fā)展放緩，貿易出現(xiàn)逆差，黃金和外匯儲備出現(xiàn)大幅度下降。 歷史現(xiàn)象之四：美元與中國貨幣。1948年1月至8月，1美元同中國法幣比價從17.8萬元升至1108萬元。 20世紀80年代中期以來，在中國經濟高速發(fā)展的同時，人民幣兌美元匯價有所調整，1美元同人民幣比價從2.8曾升至8.27元，近年來又回落至7.0元以下。 （4）結合所學，分別說明上述兩個時期中國貨幣兌換美元匯率變動的社會條件。（8分） 1948年：國民黨統(tǒng)治下政治腐敗，經濟崩潰，物價暴漲，法幣急劇貶值。 改革開放后：隨著社會主義市場經濟的建設、對外開放程度的提高、國家經濟實力的增強，匯率隨市場發(fā)生變化。 【教學反思】