《野蜂飛舞》教案新部編本

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1、精品教學(xué)教案設(shè)計 | Excellent teaching plan 教師學(xué)科教案 [20 -20 學(xué)年度第一學(xué)期］ 任教學(xué)科: 任教年級: 任教老師: xx市實驗學(xué)校 精品教學(xué)教案設(shè)計 | Excellent teaching plan 《野蜂飛舞》 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過聆聽音樂《小青蛙》 《野蜂飛舞》 ，表現(xiàn)出對小動物的喜愛之情。 2、能

2、夠自編動作參與表演。 教學(xué)重點： 聆聽音樂，表現(xiàn)對小動物的喜愛。 教學(xué)難點： 自編動作參與表演。 教學(xué)準(zhǔn)備： 錄音機、電子琴。 教學(xué)過程： 一、開始部分 聽音樂起立、問好、入座！ 復(fù)習(xí)歌曲。 二、聽《野蜂飛舞》 1 ． 播放《野蜂飛舞》 ，提問，聽了這段音樂你覺得是描寫什么的？ 2 ． 引入《野蜂飛舞》 ，你聽出來它是什么樂器演奏的？ 3 ． 再次欣賞，用動作表現(xiàn)野蜂飛舞的樣子。 三、思考與活動 1、聽樂曲。邊聽邊想，你好像看到了什么。 2、聽后交流：如果給你一支筆，你會畫什么樣的線條呀？ 3、再聽：邊聽邊用身體語言表現(xiàn)小蜜蜂飛行的樣子。 四、編創(chuàng) 1、完整地聆聽管弦樂，感受歌曲活潑、歡快的情緒。提示學(xué)生回答歌中表現(xiàn)的野蜂急促地 上下飛舞的形象。 2、復(fù)聽歌曲，自編動作表現(xiàn)出野蜂急促地上下飛舞的形象，隨著歌曲錄音用自編的動作表 演。 小結(jié)： 我們認(rèn)識了那么多的小動物， 它們都是我們的好朋友， 我們應(yīng)該怎樣對待它們呀？是啊， 讓 我們都成為它們的好朋友，因為有了它們，我們的世界才會更加美好。 育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰