2019-2020年高中歷史《世界多極化趨勢的出現(xiàn)》教案4 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中歷史《世界多極化趨勢的出現(xiàn)》教案4 新人教版必修1 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識與能力：了解歐共體、日本、中國、不結(jié)盟運動崛起的情況，理解多極化的概念及多極化趨勢出現(xiàn)的影響。通過研習(xí)史料，逐步形成提取有效信息的能力。 2.過程與方法：采用合作探究、課堂討論相結(jié)合，突出對史實的分析與歸納方法的運用。 3.情感態(tài)度與價值觀：通過認(rèn)識經(jīng)濟發(fā)展對多極化趨勢出現(xiàn)的重要作用，讓學(xué)生認(rèn)識到發(fā)展經(jīng)濟對中國的重要性；認(rèn)識多極化趨勢的出現(xiàn)，有利于世界的和平與發(fā)展。 教學(xué)過程： 【導(dǎo)入】 20世紀(jì)80-90年代，中國提出了多極化概念，國內(nèi)學(xué)術(shù)界對多極化進行了多方面的研究，取得和形成了一批成果和共識。所謂“極”是指具有政治、經(jīng)濟、軍事、文化、科技等較強大的綜合實力，對國際事務(wù)具有較大影響的相對獨立的力量中心或國家集團。當(dāng)一個國家的力量遙遙領(lǐng)先, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于其他國家之上時, 體系就是單極的。 當(dāng)兩個大國勢均力敵, 它們處在高于其他大國的一個力量層次時, 這樣的一個結(jié)構(gòu)就是兩極結(jié)構(gòu)。 而有三個或三個以上大國或國家集團力量大致接近時, 體系就呈現(xiàn)出多極化的狀態(tài)。 關(guān)于多極化的理解，有三極論（美國歐洲東亞）、五極論（美日歐俄中），還有六極論（前五極加印度），還有人認(rèn)為東盟、巴西等也有可能成為一極。 【授新課】 請同學(xué)們迅速閱讀教材各子目標(biāo)題，回答有哪幾個國家或國家集團可能成為多極化趨勢中的一極？（歐洲或西歐、日本、發(fā)展中國家、中國） （師）介紹發(fā)展中國家的含義：課件展示 在國際關(guān)系領(lǐng)域，發(fā)展中國家 也被稱為第三世界、民族獨立國家或南方國家。泛指亞非拉和其他地區(qū)原處于殖民地、半殖民地狀態(tài)的民族，在獨立建國后所形成的新興的發(fā)展中國家的總和。這是二戰(zhàn)后逐步形成和發(fā)展壯大起來的一支新興力量。這些國家在地域上多位于南半球，因而也常常被稱為“南方國家”。 下面將同學(xué)們分成三組，組成上述三個（中國和發(fā)展中國家放在一起）代表隊，分組自主研習(xí)教材對應(yīng)的子目。然后由各代表展示研習(xí)成果并闡述該代表隊可能成為其中一極的理由。 西歐隊： （生）成果：通過學(xué)習(xí)掌握了歐洲走向聯(lián)合的原因、過程、影響。 理由：歐共體成立使西歐經(jīng)濟實力大大增強，在重大國際問題采取共同政策。 （師）課件展示補充材料分析西歐聯(lián)合的條件； 材料：這些國家經(jīng)濟發(fā)展水平相近，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)大體一致，文化傳統(tǒng)相似，地理疆域聯(lián)成一片，比較容易適應(yīng)生產(chǎn)和資本國際化的客觀要求，組建超國家的經(jīng)濟和政治實體。 ——《世界通史》王斯德主編 v 材料說明西歐聯(lián)合的條件是什么？ 經(jīng)濟發(fā)展水平相近 ； 經(jīng)濟結(jié)構(gòu)大體一致 文化傳統(tǒng)相似 ；地理疆域聯(lián)成一片 （小結(jié)）正是因為經(jīng)濟聯(lián)系的加強，同時又具備了一些有利條件，再加上是法德矛盾的和解，西歐走向聯(lián)合。目前歐盟是第三大人口居住區(qū)，面積近400萬平方公里，xx年GDP達到183940億美元。歐盟還決定建立歐洲快速反應(yīng)部隊，增強歐盟的軍事實力，xx年12月1日歐盟總統(tǒng)和外長宣誓就職。歐盟在國際影響越來越大，理所當(dāng)然的成為世界多極化趨勢中的“一極”。 xx年各國GDP及增長率（單位：萬億） 歐 盟 美 國 日 本 中 國 德 國 法 國 英 國 意 大 利 俄 羅 斯 18.93 14.33 4.844 4.222 3.818 2.978 2.787 2.399 1.757 1.5% 1.4% 0.7% 9.0% 1.7% 0.9% 1.1% 0.0% 6.0% 日本隊： （生）成果：通過學(xué)習(xí)掌握了二戰(zhàn)后日本崛起的原因、影響。 理由：20世紀(jì)80年代，日本成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟大國。 （師）展示日本謀求政治大國地位的材料 ★20世紀(jì)80年代：日本首相要求“增加其政治大國的分量”. ★20世紀(jì)90年代初：向聯(lián)合國提出使其成為安理會常任理事國的要求和構(gòu)想. ★xx年：文部省審定通過新歷史教科書，歪曲事實，美化侵略戰(zhàn)爭；借“9.11”之后的反恐之名，通過《反恐特別措施法》； ★xx年：①利用朝鮮半島核問題通過“有事三法案”，首相可不經(jīng)過內(nèi)閣會議直接下令調(diào)動自衛(wèi)隊、警察、地方政府力量，“先發(fā)制人”，自衛(wèi)隊由“防御型”轉(zhuǎn)向“進攻型”。②通過《支援伊拉克重建特別措施法》，二戰(zhàn)后首次向處于戰(zhàn)爭狀態(tài)下的國外地區(qū)派兵 ③日本安全保障會議和內(nèi)閣會議決定建立導(dǎo)彈防御系統(tǒng)，并修改《防衛(wèi)計劃大綱》，提高自衛(wèi)隊武器裝備的攻擊能力； ★xx年：日本、德國、巴西、印度組成四國聯(lián)盟，要求增加上述四國為安理會常任理事國。 （提問1）日本謀求政治大國對國際局勢有何影響？ ①推動了世界的多極化趨勢出現(xiàn)與發(fā)展 ②狹隘的民族主義和軍國主義思想再次泛起威脅世界和平與發(fā)展 （師）可喜的是日本新首相鳩山由紀(jì)夫今年8月26日在美國《國際先驅(qū)論壇報》發(fā)表文章表示“我們必須克服民族主義過激的問題，沿著以規(guī)則為基礎(chǔ)的經(jīng)濟合作和安全之路前進”。xx年09月21日在美國與中國國家主席胡錦濤會晤時，提出了按照歐盟的形式，建立一個東亞共同體的構(gòu)想。大家認(rèn)為建立東亞共同體建立有可能嗎？（各代表隊討論） 教師針對學(xué)生的回答總結(jié)歸納：（課件展示） 可能：①東亞國家，特別是中、日、韓三國經(jīng)濟文化交往悠久 ②經(jīng)濟合作緊密 ③政治上也在不斷增進互信 ④全球化和區(qū)域化不斷深化 不可能： ①歐洲各國整體經(jīng)濟水平差別不大，地區(qū)一體化后不會對經(jīng)濟造成巨大波動。而在亞洲，僅僅中日韓三國的經(jīng)濟發(fā)展水平就存在相當(dāng)差距。 ②中國無論經(jīng)濟和政治體制都與日本、韓國不同。 ③東亞國家彼此間存在著歷史及領(lǐng)土問題的糾紛。 ④一些國家內(nèi)部還存在不同的聲音。 （小結(jié)）：庫登霍夫卡勒吉(奧地利政治家，提倡泛歐思想，歐共體先驅(qū)，被稱為“歐盟之父，他在85年前的《泛歐主義》一書中曾寫過一段話，我以此作結(jié)：“所有偉大的歷史創(chuàng)想一開始都只是烏托邦夢想，最終才化為現(xiàn)實。一個特定的想法是一直停留在烏托邦夢想層面，還是得以變成現(xiàn)實，這取決于有多少人相信它，以及他們?yōu)橹冻龅呐Α薄? 發(fā)展中國家代表隊： （生）成果：通過學(xué)習(xí)掌握了不結(jié)盟運動興起的原因、標(biāo)志、任務(wù)、綱領(lǐng)、影響。 理由：不結(jié)盟運動奉行非集團、不結(jié)盟的政策，廣大發(fā)展中國家成為一支獨立的政治力量登上國際政治舞臺。 （師）不結(jié)盟是消極中立嗎？如果不是，“不結(jié)盟”的含義究竟是什么呢？ 展示材料： v 以國家名義參加不結(jié)盟運動的五個條件： 1）一切參加國的政策應(yīng)當(dāng)是在和平共處和不結(jié)盟的基礎(chǔ)上的獨立政策； 2）它應(yīng)該積極支持被壓迫民族的解放運動； 3）它不應(yīng)當(dāng)使本國卷入大國沖突的軍事集團并成為它們的成員國； 4）它不應(yīng)當(dāng)同任何一個大國簽定雙邊協(xié)定，建立帶有軍事性質(zhì)的聯(lián)盟； 5）它不允許大國在其領(lǐng)土上建立軍事基地。 　　（師生共同總結(jié)含義） “不結(jié)盟”不是消極中立，而是積極地反對殖民主義和霸權(quán)主義，實現(xiàn)和平共處。 （小結(jié)）正是不結(jié)盟運動團結(jié)起來積極反對殖民主義和霸權(quán)主義，所以沖擊了兩極格局，有利世界向多極化方向發(fā)展。 （師）隨著中國經(jīng)濟迅速發(fā)展，國際地位不斷提高，中國與第三世界越來越成為世界上一支重要的維護和平的力量，構(gòu)成多極的又“一極”力量。 【課堂小結(jié)】隨著歐洲的聯(lián)合、日本的崛起、不結(jié)盟運動的興起，美蘇控制世界的兩極格局被沖擊，世界出現(xiàn)了多極化的趨勢，多極化的趨勢相對于兩極格局來說，增加了國際力量的制約與平衡，有利于世界的和平和各國多樣性的保持和發(fā)展。 【練習(xí)】視時間而定 1.70年代，在經(jīng)濟上對美蘇兩極格局造成沖擊的是 A、西歐、日本的崛起　 B、第三世界的崛起　 C、中國的崛起　 D、亞太經(jīng)合組織 2.第三世界以獨立的力量登上國際政治舞臺的事件是 A、民族解放運動的興起　　　B、不結(jié)盟運動的興起 C、亞太經(jīng)合組織的成立　　　D、中國加入聯(lián)合國 3. 下圖是一幅政治漫畫，畫中的法國人和德國人正在討論，最后達成的共識是 A．我們太小，實在無奈 B．他們相爭，我們得利 C．趕快聯(lián)合，求得生存 D．各奔東西，爭取自保