2019-2020年高中歷史《美國1787年憲法》教案8 人民版必修1.doc

2019-2020年高中歷史美國1787年憲法教案8 人民版必修1 【課標(biāo)要求】 說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。【課標(biāo)解讀】 知道美國1787年憲法的主要內(nèi)容、原則及其作用；知道聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)；理解美國的總統(tǒng)制；比較美國共和制與英國君主立憲制的異同，感受1787年憲法中的“制約與平衡”原則這一人類政治智慧。【學(xué)情分析】本課涉及1787年憲法的內(nèi)容、原則、作用，還涉及總統(tǒng)制、邦聯(lián)制、聯(lián)邦制、共和制等政治概念，由于學(xué)生缺乏系統(tǒng)的世界近現(xiàn)代史的知識(shí)體系和相關(guān)的政治學(xué)科知識(shí)，給本課教學(xué)帶來了一定的難度。但是，由于美國在當(dāng)今世界的特殊的政治、經(jīng)濟(jì)地位，學(xué)生對(duì)美國的歷史及現(xiàn)狀都是挺感興趣的，經(jīng)過一段時(shí)間對(duì)高中歷史的學(xué)習(xí)，對(duì)事物的理解、分析、概括以及比較能力等都有所提高，這為本節(jié)的自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ)?！颈菊n的重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn)：1.對(duì)美國1787年憲法中“分權(quán)與制衡”的理解與掌握2.對(duì)美國1787年憲法的評(píng)價(jià)難點(diǎn)：1. 對(duì)美國1787年憲法中“分權(quán)與制衡”的理解與掌握2.英國的君主立憲制和美國的民主共和制的比較3.感悟美國1787年憲法所體現(xiàn)的人類的政治智慧【設(shè)計(jì)思想】新課標(biāo)要求歷史教學(xué)應(yīng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的情感體驗(yàn)。本課采用情境創(chuàng)設(shè)和探究式課堂教學(xué)模式，一是基于學(xué)習(xí)方法層面的改變，二是基于情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的升華。（1）核心知識(shí)：美國1787年憲法的主要內(nèi)容（2）核心方法：小組合作探究（3）核心情感價(jià)值：美國1787年憲法是美國人結(jié)合本國實(shí)際，自我創(chuàng)新的結(jié)果，是人類政治智慧的精華?！窘虒W(xué)過程】導(dǎo)入設(shè)計(jì)通過視頻大國崛起片段，啟發(fā)學(xué)生共同探討美國快速崛起的秘密，導(dǎo)入新課。出示課標(biāo)要求并出示本課教學(xué)的基本思路。請同學(xué)們看這樣的一段材料（多媒體幻燈片出示）：“新英格蘭（美國地名）出現(xiàn)的騷亂，我們商業(yè)上的不景氣以及籠罩在全國各地的那種普遍低迷消沉情緒，在很大程度上歸咎于最高權(quán)力機(jī)構(gòu)的無權(quán)。”-華盛頓于1787年 思考:結(jié)合教材思考美國當(dāng)時(shí)面臨什么處境? 窘境2.從材料中分析美國出現(xiàn)這一處境的原因是什么?最高權(quán)力機(jī)構(gòu)的無權(quán)，松散的邦聯(lián)體制一 。年輕美國的窘境11781年，第二屆大陸會(huì)議制定并實(shí)施了邦聯(lián)條例。按其原則和規(guī)定，獨(dú)立后的美國組成所謂的“邦聯(lián)”，這種體制使剛剛成立的美國很快遇到了許多無法解決的問題。2體制的危機(jī)（1）貿(mào)易問題：不能有效地促進(jìn)國內(nèi)外貿(mào)易（2）債務(wù)問題：無力償還大筆的債務(wù)（3）安全問題：不能有效地保護(hù)國家的安全探究問題2 如果各位是美國的開國元?jiǎng)?，面?duì)年輕美國的窘境，會(huì)采取什么方法解決呢？ （圖示手繪）強(qiáng)化中央政府的權(quán)力，制定一部完備的憲法。 材料：“13個(gè)主權(quán)國家你爭我奪，都在使勁拽邦聯(lián)的腦袋，很快就會(huì)全部崩陷；而惟有一部自由的生氣蓬勃的憲法，對(duì)防止侵犯權(quán)益的行為予以很好的保障和密切注視，才能恢復(fù)我們的尊榮的地位和成果，這種地位和成果曾經(jīng)是我們的正當(dāng)要求，是我們爭取的無限光輝前景?！?華盛頓根據(jù)上述材料，請指出：華盛頓認(rèn)為解決美國所面臨的窘境的最好辦法是什么？（材料中斜體部分）二、制約權(quán)力、平衡利益的憲法1制定：1787年9月，在費(fèi)城召開的制憲會(huì)議通過了一部新憲法聯(lián)邦憲法.這部憲法史稱1787年憲法。2內(nèi)容：（1）這部憲法確立了美國的聯(lián)邦制.（2）中央政府的構(gòu)建體現(xiàn)了三權(quán)分立原則：最高行政權(quán)屬于總統(tǒng),最高立法機(jī)構(gòu)是國會(huì),有參議院和眾議院組成。司法權(quán)屬于聯(lián)邦法院，最高法院的大法官由總統(tǒng)任命。探究問題3：請根據(jù)1787年憲法的內(nèi)容為美國中央政府的權(quán)力構(gòu)建設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)系圖。從中我們可以發(fā)現(xiàn)美國憲法體現(xiàn)了哪些基本原則？（圖示手繪）分組分角色方式進(jìn)行探究問題4：有人說，政治的奧秘在于妥協(xié)。那么，美國1787憲法是怎樣協(xié)調(diào)中央與地方、大州與小州、南方與北方的矛盾的呢?平衡利益中央和地方：聯(lián)邦政府權(quán)力大大加強(qiáng)，但各州在行政上仍保持一定的獨(dú)立性。大州和小州：參議院議員按州分配，眾議院議員按人口比例分配。南方和北方：黑人奴隸按五分之三折算。3 原則：聯(lián)邦制原則。這部憲法在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出體現(xiàn)了所謂的分權(quán)與制衡原則?？偨y(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生，體現(xiàn)了主權(quán)在民的原則。探究問題5：材料一 美國1787年憲法“是迄今為止，在特定的歷史時(shí)期人類智慧和意志所創(chuàng)造出的最美妙的杰作?！?-英國政治家威廉格萊斯頓材料二 “我們的憲法之所以恒久,就在于它簡潔.它是一塊奠基石,而不是一座完整的大廈.或者用句老話比喻:它是根,而不是完美的藤.” -美國總統(tǒng)威爾遜材料三 “一個(gè)向上帝要求賦予自由的民族，沒有邁出同時(shí)給予非洲人自由的第一步是不應(yīng)該的。” -美國黑人領(lǐng)袖馬丁路德金思考：結(jié)合教材內(nèi)容，如何評(píng)價(jià)美國1787年憲法？評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)：是否有利于社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展；將歷史事物放在當(dāng)時(shí)特定歷史環(huán)境中；一分為二,全面評(píng)價(jià)。4評(píng)價(jià)：（1）地位（性質(zhì)）：美國聯(lián)邦憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法，它把歐洲啟蒙思想家孟德斯鳩的三權(quán)分立理論付諸于實(shí)踐。（2）積極作用：加強(qiáng)了美國中央政府的權(quán)力，使美國成為一個(gè)真正統(tǒng)一的國家確立共和政體，權(quán)力相互制約，避免了專權(quán)的出現(xiàn)，在一定程度上保護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)的民主. 協(xié)調(diào)了中央和地方、大州和小州、南方和北方之間的矛盾，為美國社會(huì)的長期穩(wěn)定和發(fā)展繁榮打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(3)局限性這部憲法沒有廢除南方的奴隸制度，還把五個(gè)黑人折合為三個(gè)人來計(jì)算南方各州的人口總數(shù)，從而給這部憲法打上了種族歧視的烙印。三 “邦聯(lián)”到“聯(lián)邦”1聯(lián)邦建立： 1788年6月21日，聯(lián)邦憲法正式生效。1789年1月，美國舉行了歷史上的第一次總統(tǒng)選舉，華盛頓當(dāng)選為美國首任總統(tǒng)。2.中央權(quán)力的加強(qiáng)及作用：根據(jù)1787年憲法確立的聯(lián)邦體制，美國的中央與地方實(shí)行分權(quán)。中央集中了財(cái)政和外交及制定各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)政策的權(quán)力.這既有利于形成全國性的市場，促進(jìn)資本主義的迅速發(fā)展，又使這個(gè)新國家有可能維持足夠的權(quán)威和軍隊(duì)來維護(hù)國內(nèi)統(tǒng)治秩序，應(yīng)對(duì)外來威脅，鞏固資產(chǎn)階級(jí)和種植園主的新政權(quán)。3地方自治及其作用：各州還保持了一定程度的自治權(quán)力，擁有一些主權(quán)。這既避免了中央集權(quán)的弊端，又可以發(fā)揮地方的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，恰到好處地協(xié)調(diào)了中央和地方的關(guān)系?！居靡挥谩磕惩瑢W(xué)撰寫了一篇介紹美國1787年憲法的歷史小論文，看看文中有沒有錯(cuò)誤？請用線標(biāo)出來。1787年,美國總統(tǒng)華盛頓在費(fèi)城主持召開制憲會(huì)議,憲法規(guī)定:美國實(shí)行聯(lián)邦制,地方一切權(quán)力收歸中央。聯(lián)邦政府實(shí)行三權(quán)分立,最高立法權(quán)歸國會(huì),眾議員每州兩名;最高行政權(quán)歸總統(tǒng),總統(tǒng)對(duì)國會(huì)負(fù)責(zé)；最高司法權(quán)歸聯(lián)邦法院,參議院任命最高大法官。憲法沒有廢除南方的奴隸制度。四 兩黨制的雛形（出示幾個(gè)幻燈片，簡單介紹略講）1兩黨制的由來1787年在制定聯(lián)邦憲法過程中形成了聯(lián)邦派和反聯(lián)邦派。后來，幾經(jīng)分化組合，1828年成立了民主黨，1854年建立了共和黨。民主黨主要代表南方種植園主，共和黨主要代表北方工業(yè)集團(tuán)和西部農(nóng)場主的利益。2兩黨制的形成與發(fā)展19世紀(jì)20年代末到30年代初，是兩黨制形成的重要時(shí)期。19世紀(jì)50年代中期，民主黨與共和黨的兩大黨派的對(duì)峙最終形成。1860年共和黨開始執(zhí)政，此后兩黨交替執(zhí)政的局面一直持續(xù)至今。3評(píng)價(jià)維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的根本利益，兩黨對(duì)壘，交替執(zhí)政，是美國共和政體的一大特色?！狙由焱卣埂?美國的共和制與英國的君主立憲制既有相同之處，也有不同之處，試比較之。項(xiàng)目美國英國相同點(diǎn)性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)代議制 權(quán)力來源：人民原則：分權(quán)與制衡 司法權(quán)：獨(dú)立不 同點(diǎn)國家元首（產(chǎn)生、任期有無實(shí)權(quán)）總統(tǒng)選舉 4年 有國王世襲 終身 無政府首腦總統(tǒng)首相國家權(quán)力中心總統(tǒng)議會(huì)議會(huì)與政府的關(guān)系相互制約相互平衡政府由議會(huì)產(chǎn)生，對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，接受議會(huì)監(jiān)督2有人認(rèn)為美國的共和制比英國的君主立憲制進(jìn)步，你是這樣認(rèn)為的嗎？請說明理由。A 看一個(gè)社會(huì)制度是否先進(jìn)，主要看它是否適合本國國情，能否推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步。B英國的君主立憲制雖然保留了國王，但卻剝奪了王權(quán)，國王統(tǒng)而不治，議會(huì)至上，代表的是英國資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的利益，因此其本質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的，是從根本上有別于封建君主制度的，因此英國的君主立憲制和美國的共和制都是資產(chǎn)階級(jí)管理國家的基本政權(quán)形式，它們各自都有自己的特點(diǎn)，但兩者的實(shí)質(zhì)都是資本主義性質(zhì)的。 C它們只是西方民主政治在不同國家的不同表現(xiàn)而已，都推動(dòng)了各自國家資本主義經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的發(fā)展，成為發(fā)達(dá)的資本主義國家，因此我們不能說美國的共和制就比英國的君主立憲制先進(jìn)?！緦W(xué)史致用】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合上述材料分析，如果21世紀(jì)中國要實(shí)現(xiàn)和平崛起，你認(rèn)為我們應(yīng)在民主政治建設(shè)方面做出哪些努力？（材料見課件）我們可以從以下幾個(gè)方面努力：加強(qiáng)人民代表大會(huì)建設(shè)，保障人民民主；加強(qiáng)對(duì)政府權(quán)力的監(jiān)督，避免權(quán)力絕對(duì)化，防止腐?。患訌?qiáng)法制教育，重視法制建設(shè)；建設(shè)符合中國國情的社會(huì)主義民主政治，推動(dòng)我國社會(huì)主義建設(shè)。【板書設(shè)計(jì)】松散的邦聯(lián)軟弱無力內(nèi)憂外患美國1787年憲法聯(lián)邦制分權(quán)與制衡聯(lián)邦共和制確立兩黨制迅 速 崛 起聯(lián)邦共和制的完善和發(fā)展【鞏固練習(xí)】1美國1787年憲法制定的原則起源于下列哪位法國啟蒙思想家的觀點(diǎn)（ C ）A、伏爾泰 B、盧梭 C、孟德斯鳩 D、狄德羅2聯(lián)邦制下的各邦: （ A ）A.與中央政府實(shí)行分權(quán) B.享有國家主權(quán)C.擁有最高法律 D. 獨(dú)立于聯(lián)邦之外31787年美國憲法具有一定的民主性，其內(nèi)容中最能體現(xiàn)這一特性的是：（ B ）.三權(quán)分立 .規(guī)定總統(tǒng)、議員由人民選舉產(chǎn)生.確立共和政體 .規(guī)定人民有言論、出版、集會(huì)自由4下列對(duì)1787年憲法的評(píng)價(jià)正確的有 鞏固了國家的獨(dú)立和統(tǒng)一促進(jìn)了聯(lián)邦制國家的建立確立了美國的邦聯(lián)體制具有明顯的局限性（ C ）A、 B、 C、 D、