2019-2020年高中政治 經(jīng)濟(jì)生活第一單元生活與消費(fèi) 第一課《神奇的貨幣》學(xué)案 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中政治 經(jīng)濟(jì)生活第一單元生活與消費(fèi) 第一課《神奇的貨幣》學(xué)案 新人教版必修1 一、核心知識(shí)點(diǎn) 1.商品及其基本屬性 2.貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì) 3.貨幣的職能 4.紙幣的本質(zhì)與發(fā)行規(guī)律 5．信用工具：支票與信用卡 6．外匯與匯率 二、各個(gè)擊破 （一）商品的含義與基本屬性 1.商品是______________________。 交換：______________________；勞動(dòng)產(chǎn)品：___________________。 2.______________________是商品的兩個(gè)基本屬性。 使用價(jià)值:___________________；價(jià)值:____________________________________。 （二）貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì) 1.貨幣是________________________的產(chǎn)物。 2.貨幣是__________________________________________________________________________。 A．一般等價(jià)物的兩個(gè)特性？ 表現(xiàn)___________________________的價(jià)值； 充當(dāng)__________________________的媒介。 B．貴重金屬能固定充當(dāng)一般等價(jià)物的原因？了解即可 （三）貨幣的職能 1.價(jià)值尺度與流通手段有什么不同？ 2.流通手段和支付手段有什么不同？【牢記支付手段的具體情形】 3.特別提示：商品流通是_________________________________。 4.怎樣才能順利實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的跳躍？ （四）紙幣 1.紙幣是________________________________________________。【紙幣沒(méi)有價(jià)值】 2.紙幣的發(fā)行量必須以_________________________________________為發(fā)行限度。 流通中所需貨幣量與哪些因素有關(guān)？【計(jì)算公式？】 4.紙幣發(fā)行量過(guò)會(huì)引發(fā)__________________。 簡(jiǎn)要比較通貨膨脹與通貨緊縮的區(qū)別？ 5.特別提示：國(guó)家不能任意發(fā)行紙幣，也不能決定紙幣的購(gòu)買(mǎi)力。 （五）信用工具 1.現(xiàn)金結(jié)算與轉(zhuǎn)賬結(jié)算的區(qū)別？ 2.銀行信用卡是_______________________________________________。 3.現(xiàn)金支票與轉(zhuǎn)賬支票有什么不同？ 4.特別提示：誠(chéng)信在信用卡和支票中的作用 （六）外匯與匯率 1.外匯是_____________________________________________________。 2.怎樣判斷外匯匯率的升降？ 3.人民幣升值對(duì)我國(guó)進(jìn)出口有什么影響？ 人民幣幣值 進(jìn)口商品售價(jià) 進(jìn)口量 出口商品售價(jià) 出口量 外幣匯率升高 外幣匯率降低 4.保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的含義與意義？