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2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過(guò)關(guān)練 考點(diǎn)29 通過(guò)激素的調(diào)節(jié).doc

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2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過(guò)關(guān)練 考點(diǎn)29 通過(guò)激素的調(diào)節(jié).doc

2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過(guò)關(guān)練 考點(diǎn)29 通過(guò)激素的調(diào)節(jié)1xx廣東高考以下過(guò)程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是()胰島素分泌量對(duì)血糖濃度的影響運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)汗腺分泌的影響降雨量對(duì)土壤動(dòng)物存活率的影響害蟲(chóng)數(shù)量對(duì)其天敵鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量的影響ABCD解析:胰島素對(duì)血糖濃度的調(diào)節(jié)屬于激素調(diào)節(jié),激素調(diào)節(jié)存在反饋調(diào)節(jié),故正確;捕食之間存在反饋調(diào)節(jié),即當(dāng)捕食者數(shù)量增多時(shí),被捕食者數(shù)量減少,而被捕食者數(shù)量的減少,會(huì)導(dǎo)致捕食者數(shù)量減少,即正確,故D正確;降雨量的多少對(duì)土壤動(dòng)物存活率有影響,但土壤動(dòng)物的存活率對(duì)降雨量沒(méi)有影響,故錯(cuò);運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度增大,汗腺分泌增加,但汗腺分泌不會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度造成影響,故錯(cuò)。答案:D2xx海南高考關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述,錯(cuò)誤的是()A腎上腺素的分泌活動(dòng)不受神經(jīng)的直接支配B胰島素的合成需要mRNA和核糖體的參與C腎小管上皮細(xì)胞是抗利尿激素的靶細(xì)胞之一D血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗解析:腎上腺素的分泌活動(dòng)受神經(jīng)的直接支配,A錯(cuò)誤;胰島素屬于蛋白質(zhì),其合成需要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程,需mRNA和核糖體的參與,B正確;抗利尿激素作用于腎小管上皮細(xì)胞,促進(jìn)其對(duì)水的重吸收,C正確;胰島素降低血糖濃度,胰高血糖素升高血糖濃度,兩者在血糖調(diào)節(jié)中的作用相互拮抗,D正確。答案:A3xx江蘇高考下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A激素和酶都具有高效性,在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用B激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞C血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞D神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)都以局部電流為前導(dǎo)解析:本題考查了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)。激素和酶都具有高效性,因激素與受體結(jié)合后才能對(duì)靶細(xì)胞的代謝進(jìn)行調(diào)節(jié),故激素不能在非細(xì)胞條件下發(fā)揮作用;動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素幾乎可作用于機(jī)體內(nèi)所有細(xì)胞;未接受刺激的B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞也沒(méi)有參與免疫反應(yīng);神經(jīng)細(xì)胞上傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的本質(zhì)是局部電流,故神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)都以局部電流為前導(dǎo)。答案:D4xx天津高考Kisspeptin,簡(jiǎn)稱(chēng)Kp,是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類(lèi)多肽類(lèi)激素,它通過(guò)調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來(lái)調(diào)控生殖活動(dòng)。.通常情況下,上圖中的過(guò)程參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié);排卵前期,啟動(dòng)過(guò)程進(jìn)行調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答。(1)神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細(xì)胞器是_。Kp作用的靶細(xì)胞是_。器官A是_。(2)在幼年期,通過(guò)過(guò)程反饋調(diào)節(jié),Kp釋放量_,最終維持較低的雌激素含量;排卵前期,啟動(dòng)過(guò)程的生理意義是_,促進(jìn)排卵。.Kp10是Kp的一種。為研究Kp10對(duì)鵪鶉產(chǎn)蛋的影響,對(duì)生長(zhǎng)至20日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射一定劑量的Kp10。從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計(jì)每日的產(chǎn)蛋率,結(jié)果見(jiàn)下圖。(3)據(jù)圖可知,Kp10_(影響/不影響)鵪鶉開(kāi)始產(chǎn)蛋的日齡。在50日齡內(nèi),Kp10影響產(chǎn)蛋率的趨勢(shì)是_。.綜合分析(4)綜合、分析,推測(cè)Kp10調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的方式屬于_調(diào)節(jié)。解析:(1)由題干Kp是神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的一類(lèi)多肽類(lèi)激素可知,其由核糖體合成,其靶器官由圖可知應(yīng)為GnRH神經(jīng)細(xì)胞,即下丘腦細(xì)胞;由器官A產(chǎn)生促性腺激素可知A為垂體。(2)過(guò)程抑制Kp神經(jīng)元活動(dòng),故Kp釋放量減少,促性腺激素能促進(jìn)排卵,而過(guò)程能促進(jìn)下丘腦釋放GnRH(促性腺激素釋放激素),促進(jìn)垂體合成、釋放促性腺激素,促進(jìn)卵巢合成釋放較多的雌激素,從而促進(jìn)排卵。(3)由圖可知,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組在第42天都開(kāi)始產(chǎn)蛋,因此Kp10不影響鵪鶉的開(kāi)始產(chǎn)蛋日齡;在4250日內(nèi),實(shí)驗(yàn)組的產(chǎn)蛋率都高于對(duì)照組,且逐漸增加,因此,Kp10在50日齡內(nèi)能促進(jìn)鵪鶉的產(chǎn)蛋率,且隨時(shí)間延長(zhǎng),促進(jìn)作用越強(qiáng)。(4)綜合上述分析,Kp10在雌激素的刺激下由神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生,存在神經(jīng)調(diào)節(jié),而Kp10能調(diào)節(jié)促性腺激素的分泌,進(jìn)而促進(jìn)排卵,存在體液調(diào)節(jié),故此過(guò)程由神經(jīng)體液共同調(diào)節(jié)。答案:(1)核糖體GnRh神經(jīng)元垂體(2)減少通過(guò)反饋調(diào)節(jié)使Kp釋放量增加,最終維持較高雌激素含量(3)不影響隨著日齡的增加,提高產(chǎn)蛋率的作用逐漸增強(qiáng)(4)神經(jīng)體液5xx安徽高考胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡。(1)支配胰島細(xì)胞的交感神經(jīng)興奮時(shí),其末梢釋放的去甲腎上腺素促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌,卻抑制胰島B細(xì)胞的分泌,原因是_。(2)胰島素可通過(guò)作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是:將大鼠隨機(jī)分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周?chē)┘舆m量的胰島素溶液,另一組施加_,測(cè)定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖素的濃度。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)將血糖維持在比正常濃度_(填“稍高”或“稍低”)的水平。(3)用高濃度的糖溶液飼喂一只動(dòng)物后,每隔30 min檢測(cè)其血糖濃度,結(jié)果見(jiàn)下表。請(qǐng)?jiān)谙路降淖鴺?biāo)圖上繪制血糖濃度變化的曲線(xiàn)圖,并根據(jù)血糖濃度變化在同一坐標(biāo)圖上畫(huà)出胰島素濃度變化趨勢(shì)的曲線(xiàn)圖。時(shí)間/min 0306090120150血糖濃度/mgmL10.751.251.100.900.750.75(4)胰島B細(xì)胞含有與某病毒相似的_,若人體感染該病毒,自身免疫系統(tǒng)在消滅病毒時(shí)可破壞胰島B細(xì)胞,引起型糖尿病,該病可通過(guò)注射胰島素治療。用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的主要步驟:獲取胰島素A、B鏈基因,構(gòu)建_,將其導(dǎo)入_的大腸桿菌,篩選可穩(wěn)定表達(dá)的菌株。解析:(1)同一激素作用于不同的靶細(xì)胞產(chǎn)生不同的效應(yīng),說(shuō)明兩種細(xì)胞中的相關(guān)受體不同,即胰島A、B細(xì)胞與去甲腎上腺素結(jié)合的受體不同。(2)依題干可知,該實(shí)驗(yàn)探究的自變量為是否施加適量的胰島素,可知對(duì)照組為空白對(duì)照,為控制無(wú)關(guān)變量,對(duì)照組應(yīng)加入等量的生理鹽水;在血糖濃度較低時(shí)胰高血糖素分泌增加,故為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯(胰高血糖素的變化量更大),應(yīng)在機(jī)體血糖含量比正常水平較低時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若胰島素能抑制胰高血糖素的分泌,則血液中胰高血糖素的濃度不會(huì)增加。(3)繪圖要注意標(biāo)注橫縱坐標(biāo)的含義和相應(yīng)的數(shù)值,血糖濃度的變化描點(diǎn)連線(xiàn),再依據(jù)血糖濃度的變化繪出胰島素的變化趨勢(shì)。(4)根據(jù)題意可知,機(jī)體產(chǎn)生的針對(duì)病毒的抗體攻擊了自身胰島B細(xì)胞,說(shuō)明胰島B細(xì)胞含有與病毒相似的抗原;在基因工程操作過(guò)程中,獲取目的基因后,需構(gòu)建含目的基因的表達(dá)載體,再將其導(dǎo)入受體細(xì)胞中,當(dāng)受體細(xì)胞為大腸桿菌時(shí),需先用Ca2處理使其處于感受態(tài)。答案:(1)胰島A、B細(xì)胞與去甲腎上腺素結(jié)合的受體不同(2)等體積生理鹽水稍低(3)(4)抗原含目的基因的表達(dá)載體感受態(tài)6xx江蘇高考為了研究早餐質(zhì)量對(duì)學(xué)生血糖和胰島素水平的影響,某研究小組選取40名健康學(xué)生志愿者,按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營(yíng)養(yǎng)組,按組別給予相應(yīng)早餐,并分別于空腹(餐前)和餐后1、2、3小時(shí)取靜脈血檢測(cè)血糖濃度和胰島素含量,實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)不進(jìn)早餐組2小時(shí)后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài),主要原因是_。(2)在4組實(shí)驗(yàn)中,早餐后_組血糖濃度升得最快,其主要原因是_。(3)高脂高蛋白組胰島素水平較高,說(shuō)明氨基酸和脂肪酸能_。(4)若餐后1小時(shí)取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測(cè),不進(jìn)早餐組(A)、高糖早餐組(B)和高脂高蛋白早餐組(C)的檢測(cè)結(jié)果最可能的是_(填序號(hào))。A<B<CA<C<BA<BCABC(5)若對(duì)進(jìn)餐組同時(shí)檢測(cè)胰高血糖素含量,那么其變化曲線(xiàn)的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值_(在“之前”、“之后”、“同時(shí)”中選擇),這是因?yàn)開(kāi)。(6)胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān)。下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識(shí)別的有_(填序號(hào))。胰淀粉酶胰高血糖素促甲狀腺激素神經(jīng)遞質(zhì)解析:(1)不吃早餐,葡萄糖的攝入量少,導(dǎo)致機(jī)體血糖濃度降低,能量供應(yīng)不足,因此會(huì)出現(xiàn)精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài)。(2)由坐標(biāo)圖中的數(shù)據(jù)可知,4組餐后1小時(shí)高糖早餐組血糖濃度升高最快,因?yàn)榇罅刻穷?lèi)消化水解成葡萄糖后被快速吸收進(jìn)入血液,導(dǎo)致血糖濃度升高。(3)血糖濃度升高導(dǎo)致胰島素分泌增多,說(shuō)明氨基酸和脂肪酸在體內(nèi)轉(zhuǎn)化成葡萄糖導(dǎo)致胰島素分泌增多。(4)健康人的尿液中不含葡萄糖,因此三組的檢測(cè)結(jié)果相同。(5)胰島素能夠降低血糖濃度,胰高血糖素能夠升高血糖濃度,進(jìn)餐組血糖先升高,因此進(jìn)餐組胰高血糖素出現(xiàn)的峰值比胰島素出現(xiàn)的峰值晚。(6)胰島B細(xì)胞能夠分泌胰島素,受神經(jīng)和激素調(diào)控,因此在胰島B細(xì)胞上具有胰高血糖素的受體和神經(jīng)遞質(zhì)的受體。答案:(1)血糖濃度降低,能量供應(yīng)不足(2)高糖早餐大量糖類(lèi)消化水解成葡萄糖后被快速吸收(3)促進(jìn)胰島素的分泌(4)(5)之后胰島素濃度的升高和血糖濃度的降低會(huì)促進(jìn)胰高血糖素的分泌(6)1xx鄭州模擬下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A飯后血糖升高時(shí),人體可以通過(guò)“內(nèi)刺激ACD”,促進(jìn)胰島素的分泌B當(dāng)人的手被針刺時(shí),可以通過(guò)“外刺激ACDF”,使手縮回C人在寒冷的條件下,可以通過(guò)“外刺激ACD”,使腎上腺素分泌增加D人體內(nèi)的甲狀腺激素能完成H過(guò)程解析:本題考查人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)。當(dāng)人的手被針刺時(shí),可以通過(guò)“外刺激AB”使手縮回,這是神經(jīng)調(diào)節(jié),沒(méi)有體液調(diào)節(jié)的參與。答案:B2xx黑龍江大慶模擬現(xiàn)有一組對(duì)胰島素不敏感的高血糖小鼠X。為驗(yàn)證阿司匹林能恢復(fù)小鼠對(duì)胰島素的敏感性,使小鼠X的血糖濃度恢復(fù)正?!,F(xiàn)將小鼠X隨機(jī)均分成若干組,下表表示各組處理方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述正確的是 ()組別1234處理方法胰島素阿司匹林生理鹽水實(shí)驗(yàn)結(jié)果(血糖濃度)高于正常高于正常注:對(duì)胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無(wú)明顯變化?!啊北硎居刑砑?,“”表示無(wú)添加,胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制成()A第1、3組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)分別為:高于正常、正常B第4組為對(duì)照組,該組實(shí)驗(yàn)小鼠應(yīng)選擇血糖濃度正常的個(gè)體C為了控制無(wú)關(guān)變量,三種試劑都應(yīng)通過(guò)飼喂的方式添加D該實(shí)驗(yàn)可以同時(shí)證明胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素解析:本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。分析圖表,胰島素可降低血糖,所以第1組血糖高于正常值,第3組阿司匹林可恢復(fù)小鼠對(duì)胰島素的敏感性,所以血糖正常,A正確;第4組為對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)選擇和其他小組一樣的高血糖小鼠,B錯(cuò)誤;胰島素為蛋白質(zhì),飼喂會(huì)導(dǎo)致胰島素被分解,失去降血糖的作用,C錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)證明胰島素可降低血糖,但不能證明其為唯一降低血糖濃度的激素,D錯(cuò)誤。答案:A3xx安徽望江二中月考下圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程圖解。甲、乙表示器官,a、b表示相應(yīng)激素。下列說(shuō)法中正確的是()A器官甲、乙的名稱(chēng)分別是胰島、腎上腺B激素a能夠促進(jìn)過(guò)程,抑制過(guò)程C激素b是唯一能夠升高血糖的激素D激素b的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)會(huì)影響激素b的分泌解析:由圖可知,器官甲是胰腺中的胰島,器官乙是肝臟,A錯(cuò)誤。激素a、b分別是胰島素、胰高血糖素,胰島素能夠促進(jìn)葡萄糖的氧化分解和合成肝糖原,B錯(cuò)誤。除胰高血糖素外,腎上腺素也能夠升高血糖濃度,C錯(cuò)誤。血糖濃度升高后,反過(guò)來(lái)抑制胰高血糖素的分泌,D正確。答案:D4xx南昌零模調(diào)研長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行馬拉松比賽時(shí),血液中胰島素和胰高血糖素含量的變化情況如表所示。下列說(shuō)法正確的是()時(shí)間(h)01234胰島素含量(pg/mL)14.212.08.97.56.2胰高血糖素含量(pg/mL)65100153220420A胰島B細(xì)胞分泌的激素增多時(shí),血液中胰高血糖素含量增加B胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原和脂肪的分解,滿(mǎn)足機(jī)體對(duì)能量的需要C胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化,說(shuō)明人體內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài)D長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)機(jī)體消耗大量能量,因而血糖濃度會(huì)不斷降低解析:胰島B細(xì)胞分泌增多時(shí),血糖濃度高,此時(shí)血液中胰高血糖素分泌量減少,A錯(cuò)誤;胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原分解,脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,補(bǔ)充機(jī)體能量需要,B正確;機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)胰島素和胰高血糖素的合成,使機(jī)體血糖濃度處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),C錯(cuò)誤;長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng),機(jī)體通過(guò)促進(jìn)胰高血糖素的合成來(lái)維持血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定,D錯(cuò)誤。答案:B 5xx廣東中山期末下列有關(guān)動(dòng)物體液調(diào)節(jié)的說(shuō)法,不正確的是()A激素都是由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的B血漿滲透壓升高使垂體釋放抗利尿激素C激素和酶相似,都是微量高效的物質(zhì),都能一次產(chǎn)生多次利用D當(dāng)血糖含量較高時(shí),胰島素分泌增加,促進(jìn)糖原合成,抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖解析:激素和酶都是微量高效,但是酶可以多次利用,而激素一次發(fā)揮作用后就被分解或滅活,不能再次發(fā)揮作用,故C錯(cuò)誤。答案:C6xx長(zhǎng)春調(diào)研下列各組物質(zhì)在某調(diào)節(jié)活動(dòng)中既不存在協(xié)同作用,也不存在拮抗作用的一組是()A胰島素、胰高血糖素B腎上腺素、胰高血糖素C抗利尿激素、性激素D生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素解析:本題考查激素的作用,意在考查考生的理解能力。C選項(xiàng),人的抗利尿激素可調(diào)節(jié)水分代謝、性激素對(duì)水分代謝無(wú)影響,二者既不存在協(xié)同作用,也不存在拮抗作用。答案:C7xx唐山模擬腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動(dòng)物激素,當(dāng)人體受到某一外界刺激后體內(nèi)會(huì)發(fā)生如圖所示的過(guò)程,下列相關(guān)敘述不正確的是()A腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn),因此其含量能較長(zhǎng)時(shí)間在血液中保持相對(duì)穩(wěn)定B腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用C下丘腦促進(jìn)腎上腺糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素的分泌調(diào)節(jié)機(jī)理相同D下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受糖皮質(zhì)激素的受體解析:腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn),腎上腺糖皮質(zhì)激素可升高血糖,因此與胰高血糖素具有協(xié)同作用;血液中胰島素和胰高血糖素的合成既受到血糖濃度的影響,也接受下丘腦的神經(jīng)調(diào)節(jié),而腎上腺糖皮質(zhì)激素是下丘腦、垂體通過(guò)產(chǎn)生相關(guān)激素促進(jìn)其分泌的,結(jié)合圖示可知,下丘腦中有接受神經(jīng)遞質(zhì)和糖皮質(zhì)激素的受體。答案:C8xx北京東城模擬血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素。如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程及胰島素作用機(jī)理。請(qǐng)分析回答:(1)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放_(tái),與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多;由圖可知,胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到_的影響。以上說(shuō)明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式屬于_調(diào)節(jié)。(2)據(jù)圖分析,胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成,促進(jìn)_進(jìn)入細(xì)胞;另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)_的合成。(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在異??贵w(圖中抗體1、抗體2)。圖中因抗體_引起的糖尿病可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療,這種抗體的致病原因是由于此種抗體與_結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高。從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于_病。解析:(1)血糖平衡調(diào)節(jié)為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。(2)據(jù)圖可知胰島素降低血糖的機(jī)理:胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞;另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成。(3)分析題圖,抗體1與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高。這種疾病屬于自身免疫病,這種糖尿病可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療??贵w2可與組織細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合,使組織細(xì)胞無(wú)法識(shí)別胰島素,血糖無(wú)法降低。答案:(1)神經(jīng)遞質(zhì)血糖濃度、胰高血糖素含量神經(jīng)體液(2)葡萄糖蛋白質(zhì)、脂肪、糖原(3)1胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體自身免疫9xx湖北八校聯(lián)考研究表明,機(jī)體性腺的內(nèi)分泌腺受下丘腦垂體性腺的調(diào)控,如下圖所示,代表激素,、代表作用過(guò)程。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。(1)雄性激素在睪丸細(xì)胞的_(填“結(jié)構(gòu)”)中合成后,經(jīng)體液運(yùn)送至靶細(xì)胞處,以_方式進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi),此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜_的功能。(2)圖中的性腺能被激素作用而不能被激素作用,其根本原因是_。(3)卵巢產(chǎn)生的雌激素能促進(jìn)雌性動(dòng)物卵細(xì)胞的形成和排卵。但在生產(chǎn)實(shí)踐中,為促進(jìn)雌性動(dòng)物多排卵,通常使用的并不是雌激素,結(jié)合上圖分析原因可能是:大量使用雌激素會(huì)使過(guò)程、_(填“增強(qiáng)”或“減弱”),通過(guò)影響激素_(填“名稱(chēng)”)的分泌量,從而導(dǎo)致性腺_。(4)下丘腦和垂體之間存在神經(jīng)聯(lián)系和體液聯(lián)系,為了證明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌激素的方式是體液調(diào)節(jié)而不是神經(jīng)調(diào)節(jié),可利用小白鼠做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組所做的處理是:_。一段時(shí)間后,檢測(cè)小白鼠血液中激素的含量,發(fā)現(xiàn)其含量沒(méi)有減少。解析:(1)雄性激素是脂質(zhì)類(lèi)物質(zhì),是在細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的。脂質(zhì)物質(zhì)以自由擴(kuò)散方式出入細(xì)胞,物質(zhì)選擇性的進(jìn)出細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。(2)激素具有特異性,只能與特異性受體結(jié)合,性腺細(xì)胞內(nèi)與激素結(jié)合的受體基因可以表達(dá),而與激素結(jié)合的受體不能表達(dá),所以性腺能被激素作用,而不能被激素作用。(3)雌性激素對(duì)垂體和下丘腦的分泌活動(dòng)具有反饋?zhàn)饔?,?dāng)血液中雌激素較多時(shí),會(huì)抑制垂體和下丘腦的分泌活動(dòng),從而影響促性腺激素的分泌量,導(dǎo)致性腺萎縮。(4)實(shí)驗(yàn)的目的是證明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌激素的方式是體液調(diào)節(jié)而不是神經(jīng)調(diào)節(jié),需要將下丘腦與垂體之間的神經(jīng)切斷,然后觀(guān)察測(cè)定血液中激素的含量。答案:(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)自由擴(kuò)散控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞(2)性腺能合成激素的受體而不能合成激素的受體(基因的選擇性表達(dá))(3)增強(qiáng)促性腺激素萎縮(或功能減退等)(4)切斷下丘腦和垂體間的神經(jīng)聯(lián)系(或者切除下丘腦,再注射適量下丘腦提取物)10xx景德鎮(zhèn)一模型糖尿病是由胰島素分泌不足引起的。為探究桑葉提取液對(duì)患有糖尿病的大鼠降低血糖的效果,某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)請(qǐng)你把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整。(1)材料與藥劑:生理狀況相同的健康大鼠20只、桑葉提取液、蒸餾水,血糖測(cè)定儀,鏈脲佐菌素溶液(可破壞胰島B細(xì)胞,誘發(fā)糖尿病)。(2)實(shí)驗(yàn)步驟:.取20只健康大鼠,注射_,制備成實(shí)驗(yàn)性患有糖尿病的大鼠,并隨機(jī)均分成甲組和乙組;._;.給甲組每只大鼠灌喂桑葉提取液2 mL/d,給乙組每只大鼠_,連續(xù)灌喂4周。期間各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食;.4周后,用血糖測(cè)定儀測(cè)定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行對(duì)比分析。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下表所示。組別數(shù)量實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)(mmol/L)給藥4周后(mmol/L)甲1018.623.0810.122.65乙1019.463.9819.002.70(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_。解析:該實(shí)驗(yàn)的目的是探究桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠降血糖作用的影響,所以實(shí)驗(yàn)的自變量是桑葉提取液的有無(wú),實(shí)驗(yàn)的因變量是用血糖測(cè)定儀測(cè)定大鼠的血糖濃度,實(shí)驗(yàn)中注意對(duì)照原則與單一變量原則。分析圖表數(shù)據(jù),連續(xù)使用桑葉提取液的一組,血糖濃度明顯低于未使用桑葉提取液的一組,可知桑葉提取液對(duì)患有糖尿病的大鼠有降血糖作用。答案:(2).鏈脲佐菌素溶液.用血糖測(cè)定儀測(cè)定各組大鼠的血糖濃度,并記錄.灌喂蒸餾水2 mL/d(4)桑葉提取液對(duì)患有糖尿病的大鼠有降低血糖的作用1為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離出新鮮的下丘腦和垂體,單獨(dú)或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,測(cè)定TSH的濃度,結(jié)果如下:根據(jù)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是()A A瓶與B瓶相比較說(shuō)明:下丘腦不能分泌TSHBA瓶與C瓶相比較說(shuō)明:垂體能分泌TSHCC瓶與D瓶相比較說(shuō)明:垂體促進(jìn)甲狀腺激素的分泌DC瓶與E瓶相比較說(shuō)明:下丘腦分泌的激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素解析:A瓶只有培養(yǎng)基、B瓶含有下丘腦的培養(yǎng)基都測(cè)不到TSH,相比較說(shuō)明:下丘腦不能分泌TSH,A正確;A瓶與C瓶比較,變量是有無(wú)垂體,C瓶產(chǎn)生TSH,說(shuō)明TSH是垂體分泌的,B正確;C瓶與D瓶相比較,培養(yǎng)基中TSH濃度值下降,說(shuō)明甲狀腺激素抑制垂體分泌促甲狀腺激素,C錯(cuò);C瓶與E瓶比較,變量是有無(wú)下丘腦,E瓶分泌的TSH多,說(shuō)明下丘腦分泌的激素促進(jìn)垂體分泌TSH,D正確。答案:C2 胰島素在調(diào)節(jié)人體血糖中發(fā)揮著重要作用,如圖是胰島素分泌及作用的示意圖,據(jù)圖及相關(guān)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)胰島素降低血糖濃度的機(jī)制是胰島素與_結(jié)合后,促進(jìn)葡萄糖通過(guò)_進(jìn)入靶細(xì)胞,葡萄糖進(jìn)入靶細(xì)胞后,一方面加速葡萄糖合成_或轉(zhuǎn)化為脂肪,某些氨基酸等,另一方面葡萄糖的_過(guò)程也加快,這樣導(dǎo)致葡萄糖的利用增加,最終血糖濃度降低。(2)圖中表示胰島素的是_(填數(shù)字),它是唯一降血糖的激素,但升血糖的激素有_、 _等,圖中胰島素的靶細(xì)胞為_(kāi)。(3)如果某人的不足或異常,則會(huì)導(dǎo)致血糖含量升高,此時(shí)能否通過(guò)注射胰島素來(lái)降低血糖濃度?_。原因是_。解析:(1)圖中為葡萄糖載體蛋白,為胰島素受體。胰島素具有降低血糖含量的功能,胰島素能促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入靶細(xì)胞,一方面能加速葡萄糖合成糖原或轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸等,另一方面葡萄糖的氧化分解,導(dǎo)致葡萄糖的利用增加,降低血糖濃度。(2)降低血糖的激素只有胰島素,但升高血糖的激素有胰高血糖素、腎上腺素等。(3)如果胰島素受體異常,則胰島素不能作用于靶細(xì)胞。答案:(1)胰島素受體或葡萄糖載體蛋白或糖原氧化分解(2)胰高血糖素腎上腺素人體各處細(xì)胞(3)不能胰島素受體異常,胰島素不能作用于靶細(xì)胞

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本文(2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過(guò)關(guān)練 考點(diǎn)29 通過(guò)激素的調(diào)節(jié).doc)為本站會(huì)員(tian****1990)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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