2019-2020年高中語(yǔ)文《梳理探究 交際中的語(yǔ)言運(yùn)用》教案 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高中語(yǔ)文《梳理探究 交際中的語(yǔ)言運(yùn)用》教案 新人教版必修3 【積累整合】 ⒈調(diào)查現(xiàn)代漢語(yǔ)稱謂語(yǔ)的情況，完成下表。 稱謂詞類別 面稱 背稱 親屬稱謂 血親關(guān)系 外公、媽媽、叔叔 姻親關(guān)系 婆婆、嫂子、大伯 非親屬關(guān)系 社交稱謂 總統(tǒng)先生、法官大人 關(guān)系稱謂 男性師傅、男性醫(yī)生 職銜稱謂 王教練、陳主任 謙稱 在下、弟子、孩兒 敬稱 張老、老兄、老崔 親昵稱謂 大李、爺們兒、閨女 戲謔稱謂 大兵、老外、小子 名字稱謂 李少紅、何扃、劉翔 ⒉請(qǐng)指出下列稱謂語(yǔ)使用的錯(cuò)誤及其產(chǎn)生的原因。 漢語(yǔ)稱謂語(yǔ)的使用，在報(bào)章雜志等一些出版物中，都有不少錯(cuò)用稱謂語(yǔ)的事例發(fā)生，尤其是一些歷史題材的電視劇，幾乎無(wú)一種無(wú)錯(cuò)誤。不妨看一看實(shí)際用例。 ⑴那漢子又呵呵笑道：“小姐能否告知家父何人？貴鄉(xiāng)何處？”（《傳奇文學(xué)選刊》1986年第5期） ⑵“晚生河北深州人氏，在尊師郭云深膝下學(xué)形意拳?！保ㄍ希? ⑶校工說(shuō)：“校長(zhǎng)，你家兄來(lái)了！”（電視劇《松滋風(fēng)云》） ⑷唐僧對(duì)悟空等說(shuō)：“既然他家?guī)煵辉凇保娨晞　段饔斡洝罚? ⑸“婆子馮氏，是吳背南的孀居。剛才是小女一鳴，冒犯了壯士，還請(qǐng)壯士海涵！”（《老年天地》1986年第1期） ⑹電視劇《關(guān)公》諸葛瑾向劉備討荊州時(shí)，提出“想見(jiàn)乃弟（指諸葛亮）”。龐德領(lǐng)兵與關(guān)羽決戰(zhàn)時(shí)，曾對(duì)曹操說(shuō)“乃弟在蜀中”等等。 ⑺電視劇《三國(guó)演義》黃承彥對(duì)劉備說(shuō)：“我見(jiàn)小婿所作《梁甫吟》，記得幾句，故此吟誦，不期為尊容所聞?！? 【應(yīng)用探究】 ⒊人們?cè)谌粘＝浑H中如果使用了禁忌語(yǔ)，不僅會(huì)被認(rèn)為沒(méi)有禮貌，有的社會(huì)中甚至是犯法的行為。為了替代這些被禁忌的詞語(yǔ)，出現(xiàn)了另外一些暗示它們的委婉詞語(yǔ)。在使用的過(guò)程中，這種委婉詞語(yǔ)和另外一些具有修辭作用的詞語(yǔ)、句型等等一起構(gòu)成了禮貌語(yǔ)言中一個(gè)很重要的組成部分——婉言法。請(qǐng)你就下面一些情形回答問(wèn)題。 ⑴緩減對(duì)聽(tīng)話人的刺激，把自己的不滿、厭煩等情緒表達(dá)得含蓄一些。比如，本來(lái)是反對(duì)某種言行，我們可以說(shuō)成：。 ⑵規(guī)避明確的態(tài)度而故意含糊其辭，為進(jìn)一步仔細(xì)考慮對(duì)策留下回旋的余地。比如想拒絕別人的要求時(shí)，不直接說(shuō)“不行”或“不愿意”而是委婉地說(shuō)：。當(dāng)對(duì)方盛情請(qǐng)你吃某種你不喜歡的食品時(shí)，你會(huì)說(shuō)：。當(dāng)被問(wèn)及是否喜歡某部作品、某個(gè)歌星的演唱會(huì)時(shí)，即使你不喜歡它們也不必正面表示出來(lái)，而是委婉地說(shuō)：。特別是在外交場(chǎng)合，更應(yīng)該十分謹(jǐn)慎。比如說(shuō)某事是“可取的”，它雖帶有贊成的傾向，但又不等于明確地贊同。如果說(shuō)“可以理解”，就更為以后有可能不表贊同埋下了伏筆。如果說(shuō)“表示欣賞”，則暗含了贊許的意思，但還不等于支持。 ⑶為了避免在群眾中引起強(qiáng)烈的反應(yīng)，或是為了政治斗爭(zhēng)的特殊需要，在言語(yǔ)上故意不作明確的描述，而以籠統(tǒng)、委婉的語(yǔ)詞來(lái)暗示某種氣氛、傾向。比如報(bào)道兩國(guó)代表“在親切友好的氣氛中進(jìn)行了交談”，表明；說(shuō)他們“誠(chéng)摯地交換了意見(jiàn)”是表明；說(shuō)對(duì)某事“十分關(guān)注”，則表明。 【拓展創(chuàng)新】 、⒋吉祥話趣談