三年級(jí)語文下冊 第5單元 第17課《可貴的沉默》同步練習(xí)(1) 新人教版.doc
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17可貴的沉默(1) 基礎(chǔ)鞏固(一顆星) 一、讀一讀,寫一寫。 h xn s f qi qi 祝( ) ( ) 重( ) ( ) huǎn p y xiǎng ( )和 外( ) 建( ) ( )受 二、辨一辨,組詞語。 緩( ) 訊( ) 賀( ) 義( ) 暖( ) 迅( ) 架( ) 議( ) 三、填一填,讀一讀。 ( )口( )聲 ( )然( )聲 ( )嘴( )舌 ( )約( )同 ( )氣( )足 ( )顧( )盼 四、想一想,填一填,使句子的意思更具體、生動(dòng)。 1、孩子們回答。 孩子們( )回答。 2、幾乎所有的孩子都在交談。 幾乎所有的孩子都在( )交談。 3、我的情緒傳染給了學(xué)生們。 我的情緒( )傳染給了學(xué)生們。 五、下面的句子弄亂了,請你重新排一排。 ( )一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響。 ( )我拾起一片仔細(xì)端詳。 ( )我登高俯視,果然看見滿山黃櫨樹。 ( )只見紅葉像把小團(tuán)扇似的,還散發(fā)著陣陣清香。 ( )樹上長滿了紅葉。 能力發(fā)展(二顆星) 六、快樂閱讀 那一天,我真正懂得了母愛 記得那天夜里,北風(fēng)呼呼地刮著,我感覺特別難受。媽媽趕緊給我量體溫:38度,我發(fā)燒了。媽媽急忙用涼水沾濕了毛巾,輕輕地放在我的額頭上,給我降溫。過了一會(huì),媽媽又給我量了一次,發(fā)現(xiàn)體溫不但沒降下來,反而升高到了40度。媽媽急了,立刻給我穿上厚厚的羽絨服,抱起我就向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,醫(yī)生為我開了藥,打了針。 夜深了,北風(fēng)仍舊刮著。媽媽抱著我,深一腳淺一腳地向家走。寒冷的北風(fēng)吹著媽媽的臉,可媽媽的臉上冒著熱氣。我緊緊地靠在媽媽溫暖的懷里,激動(dòng)的淚水不住地流下來,潤濕了媽媽的衣服。我在媽媽的懷里不知不覺地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在自己的床上,媽媽卻靠在椅子上睡著了??粗鴭寢屍>氲臉幼樱也桓曳?,生怕吵醒了媽媽。 母愛,是那么偉大。 1、讀一讀,辨一辨。 量體溫 ( ling ling ) 降溫 ( jing xing ) 2、填上合適的詞語,再讀一讀。 ( )的北風(fēng) ( )的懷抱 ( )的夢鄉(xiāng) ( )的母愛 3、從短文中找出能表達(dá)“母愛”的句子,用“———”畫出來。 感悟 4、結(jié)合你的生活,你認(rèn)為什么是母愛?說說為什么母愛是偉大的? 培優(yōu)提高(三顆星) 七、回憶、了解父母關(guān)心愛護(hù)自己的事情,手機(jī)父母送給自己的小禮物、卡片等物品。給父母寫幾句話。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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