五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第3單元 第10課《楊氏之子》同步練習(xí)（2） 新人教版.doc
《五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第3單元 第10課《楊氏之子》同步練習(xí)（2） 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第3單元 第10課《楊氏之子》同步練習(xí)（2） 新人教版.doc（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
10楊氏之子（2） 一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 ling guō cōng hu zo y （ ） （ ） （ ） nǎi xiōng kǒng zǐ yuē jiā qn （ ） （ ） （ ） 二、選詞填空。 愛(ài)慕 愛(ài)惜 珍惜 1、桃子、石榴、蘋(píng)果把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生（ ）之心。 2、我們要（ ）今天的幸福生活。 3、我們要（ ）糧食，（ ）農(nóng)民用汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果。 三、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。 聞：（1）聽(tīng)見(jiàn)；（2）聽(tīng)見(jiàn)的事情、消息；（3）有名望的；（4）用鼻子嗅；（5）姓。 1、你號(hào)，今天有幸能見(jiàn)到你本人，真是百聞不如一見(jiàn)?。。?） 2、西湖是全國(guó)聞名的風(fēng)景區(qū)。（ ） 3、你知道嗎？今天晚間的新聞?wù)孀屓藢の丁＃?） 4、你聞出這是什么味了嗎？（ ） 5、聞家的人都拌到外省去了。（ ） 四、認(rèn)真讀短文，理解下列詞句。 1、聰惠： 2、此是君家果： 3、未聞孔雀是夫子家禽： 五、請(qǐng)用“/”標(biāo)出下列句子朗讀時(shí)的恰當(dāng)停頓。 孔子以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是父子家禽?！? 六、你認(rèn)為楊氏之子的回答妙在哪里？下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 楊氏之子 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第3單元 第10課楊氏之子同步練習(xí)2 新人教版 年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 單元 10 之子 同步 練習(xí) 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶(hù)自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶(hù)書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://ioszen.com/p-2618353.html