2019-2020年高考政治 考前三個(gè)月 回扣練12 文化發(fā)展一線.doc
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2019-2020年高考政治 考前三個(gè)月 回扣練12 文化發(fā)展一線 1.耳熟能詳?shù)摹缎√O果》不僅唱響了大江南北,而且在全美音樂獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)晚會(huì)上斬獲“年度國際最佳流行音樂獎(jiǎng)”。這體現(xiàn)了( ) A.不同民族文化可以取長(zhǎng)補(bǔ)短 B. 不同民族文化差異的融合 C.文化發(fā)展源于不斷創(chuàng)新 D. 文化是民族的又是世界的 2.英國哲學(xué)家羅素曾寫道:現(xiàn)代世界極其需要中國傳統(tǒng)倫理思想,特別是“和氣”的思想,如果這種思想能為世人接納,世界將充滿歡樂祥和。下列符合中國傳統(tǒng)的“和氣”思想的主張是( ) ①不同民族文化要平等交流、相互借鑒?、谕苿?dòng)不同民族文化相互融合,走向同一 ③文化交流要尊重差異、理解個(gè)性、和睦相處?、茏鹬匚幕鄻有?,世界各國都要認(rèn)同中華文化 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 3.“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。臘八粥你喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘……三十晚上熬一宿?!边@首兒歌描述的年俗活動(dòng)經(jīng)過千年傳承早已成為烙在華夏兒女身上的中國印,系在炎黃子孫心頭的中國結(jié)。以上材料說明( ) ①傳統(tǒng)習(xí)俗記載了中華文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果②傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶?、蹅鹘y(tǒng)習(xí)俗是中華文明傳承和進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α、軅鹘y(tǒng)文化的血脈中涌動(dòng)著強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感和歸屬感 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 4.郫縣豆瓣、分道揚(yáng)鑣、醍醐灌頂……這些字,你會(huì)念,還會(huì)寫嗎?提筆忘字,已成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代國人的一個(gè)通病。旨在倡導(dǎo)“書寫的文明傳遞,民族的未雨綢繆”的《中國漢字聽寫大會(huì)》節(jié)目一經(jīng)播出,便吸引了越來越多人的關(guān)注。這一活動(dòng)的舉辦( ) ①有利于傳承和弘揚(yáng)我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?、谟欣谝龑?dǎo)全社會(huì)樹立文化自覺和文化自信 ③說明傳統(tǒng)文化會(huì)隨著社會(huì)生活的變遷而發(fā)展?、苷f明創(chuàng)新文化傳播方式是實(shí)現(xiàn)文化繁榮的根本途徑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.?dāng)?shù)字技術(shù)改變的不僅僅是傳統(tǒng)出版業(yè),它還滲透到人們生活的方方面面,如數(shù)字印刷、微博互動(dòng)、5D電影、會(huì)跳舞的機(jī)器人……人們從這些數(shù)字產(chǎn)品中感受到了數(shù)字技術(shù)的魅力。這表明科技進(jìn)步是( ) ①文化傳播的主要手段?、谕苿?dòng)大眾傳媒發(fā)展的依托③文化創(chuàng)新的主要內(nèi)容?、芡苿?dòng)文化發(fā)展的重要因素 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 6.央視網(wǎng)持續(xù)豐富《動(dòng)畫解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀》,根據(jù)青少年網(wǎng)友多使用移動(dòng)端上網(wǎng)的特點(diǎn),對(duì)在內(nèi)容上突出了“愛國、友善、誠信”等要求的《孔融讓梨》《精忠報(bào)國》等部分優(yōu)秀片目進(jìn)行二次剪輯、精加工,推出時(shí)長(zhǎng)4分鐘以內(nèi)的動(dòng)畫小短片。這啟示我們文化創(chuàng)新( ) ①要注重不同文化間的交流借鑒融合?、谝⒆阌趥鹘y(tǒng)文化這一根基 ?、垡獮閭鹘y(tǒng)文化注入新的時(shí)代精神④要反對(duì)文化滲透,捍衛(wèi)文化主權(quán) A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.有生命力的文化是內(nèi)生的,來自于人們生產(chǎn)生活實(shí)踐的沉淀。農(nóng)村文化建設(shè)不能滿眼仰望城市的琳瑯,而要反躬尋覓鄉(xiāng)土的根脈,講好鄉(xiāng)土故事。可是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,近10年我國消失了90萬自然村。農(nóng)村文化建設(shè)要講好鄉(xiāng)土故事,需要( ) A.堅(jiān)持推陳出新,革故鼎新 B.激發(fā)農(nóng)民主動(dòng)參與意識(shí) C.堅(jiān)持社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一 D.立足于農(nóng)村的社會(huì)實(shí)踐 8.時(shí)間都去哪兒了?xx年央視春晚,一曲《時(shí)間都去哪兒了》,在讓人們感動(dòng)于父母之愛的同時(shí),也激起人們對(duì)青春的反思和對(duì)生活的追問。歌曲《時(shí)間都去哪兒了》,以樸實(shí)細(xì)膩的歌詞、深情舒緩的旋律,配以網(wǎng)友30年與父親的合影作為背景,深深觸動(dòng)著億萬觀眾的心,在對(duì)親情的表述和對(duì)時(shí)光的感嘆中傳遞著正能量,也折射出對(duì)“空巢家庭”和老人“精神贍養(yǎng)”等社會(huì)熱門話題的思考。有評(píng)論認(rèn)為,是央視春晚的舞臺(tái)成就了這首歌曲,更是億萬公眾的共鳴使歌曲爆紅。 你認(rèn)為該歌曲走紅的原因是什么?請(qǐng)運(yùn)用文化生活知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。 十二、文化發(fā)展一線 1.D [《小蘋果》不僅唱響了大江南北,而且在xx全美音樂獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)晚會(huì)上獲獎(jiǎng),體現(xiàn)了文化是民族的又是世界的,D符合題意。沒有體現(xiàn)不同民族文化,A不符合題意。不同民族文化差異只能尊重,融合的是不同民族文化的共性,B說法錯(cuò)誤。文化發(fā)展源于實(shí)踐,C說法錯(cuò)誤。] 2.D [“和氣”思想強(qiáng)調(diào)求同存異、相互尊重,體現(xiàn)在文化上就是不同文化要平等交流、相互借鑒,在交流中要尊重差異、理解個(gè)性、和睦相處,故①③正確;②錯(cuò)誤,不利于保持世界文化的多樣性;④錯(cuò)誤,尊重文化多樣性,首先要尊重本民族文化,培育好、發(fā)展好本民族文化,而不是要求世界各國都認(rèn)同我國的民族文化。] 3.C [記載文化發(fā)展軌跡的是文字,而不是傳統(tǒng)習(xí)俗,①排除;對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的作用應(yīng)辯證地看待,籠統(tǒng)地說傳統(tǒng)習(xí)俗是中華文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿κ清e(cuò)誤的,③排除;②④是對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗和傳統(tǒng)文化的正確理解。] 4.A [本題考查傳統(tǒng)文化的繼承,文化自覺和文化自信。舉辦中國漢字聽寫大會(huì),對(duì)于傳承和弘揚(yáng)我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極作用,同時(shí)有利于引導(dǎo)全社會(huì)樹立文化自覺和文化自信,①②符合題意;題中強(qiáng)調(diào)了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承,但沒有體現(xiàn)傳統(tǒng)文化會(huì)隨著社會(huì)生活的變遷而發(fā)展,③不符合題意;實(shí)現(xiàn)文化繁榮的根本途徑是社會(huì)實(shí)踐,④說法錯(cuò)誤。答案A正確。] 5.C [大眾傳媒是文化傳播的主要手段,而不是科技進(jìn)步,因此①不符合題意;③明顯不符合題意,排除;依據(jù)材料信息,科技進(jìn)步有利于推動(dòng)大眾傳媒的發(fā)展,是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素,②④符合題意。] 6.B [央視網(wǎng)對(duì)《動(dòng)畫解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀》進(jìn)行二次剪輯、精加工,推出時(shí)長(zhǎng)4分鐘以內(nèi)的動(dòng)畫小短片,深受青少年喜愛,這啟示我們文化創(chuàng)新要立足于傳統(tǒng)文化這一根基,要為傳統(tǒng)文化注入新的時(shí)代精神,②③正確;①④與材料主旨不符。] 7.D [講好鄉(xiāng)土故事,推進(jìn)農(nóng)村文化的內(nèi)生發(fā)展,需要立足于農(nóng)村的社會(huì)實(shí)踐,D符合題意。A、B、C均與題意不符。] 8.(1)文化是一種社會(huì)精神力量,優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。歌曲在對(duì)親情的表述和對(duì)時(shí)光的感嘆中傳遞著正能量,提醒人們珍惜親情,關(guān)愛父母。(2)社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉,人民群眾是文化創(chuàng)新的主體。歌曲立足實(shí)踐,反映現(xiàn)實(shí),關(guān)注人民群眾的精神文化需求,受到人民群眾的喜愛。(3)大眾傳媒是當(dāng)前文化傳播的主要手段。歌曲借助央視春晚舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容與形式的完美結(jié)合,并得以迅速廣泛傳播。 解析 本題以央視春晚歌曲《時(shí)間都去哪兒了》的走紅為背景,考查文化的有關(guān)知識(shí)。首先要抓住材料中的信息“深深觸動(dòng)著億萬觀眾的心”“折射出對(duì)‘空巢家庭’和老人‘精神贍養(yǎng)’等社會(huì)熱門話題的思考”“央視春晚的舞臺(tái)成就了這首歌曲”;其次結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,本題可從優(yōu)秀文化對(duì)人的影響、社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉以及大眾傳媒的作用等角度分析。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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