2019-2020年高中政治 第一單元《文化與生活》學(xué)案 新人教版必修3.doc

2019-2020年高中政治 第一單元文化與生活學(xué)案 新人教版必修3知 識(shí) 點(diǎn)補(bǔ) 充體味文化文化的外延文化形式（如文學(xué)、藝術(shù)等）豐富多彩；文化活動(dòng)（文化生產(chǎn)、傳播、積累的過程）；文化現(xiàn)象（無時(shí)不在、無處不在）；文化特色（不同區(qū)域、不同人群的文化生活各有特色）；文化形態(tài)（有古今地域之別）；文化性質(zhì)（有先進(jìn)與落后、健康與腐朽之分）文化的內(nèi)涵文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品（意識(shí)形態(tài)和非意識(shí)形態(tài)）文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象（不是純自然）文化素養(yǎng)非天生，而是在教育和實(shí)踐中形成精神文化與物質(zhì)載體的關(guān)系（通過物質(zhì)載體透視精神文化）文化的作用文化是一種精神力量，在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)個(gè)人和社會(huì)產(chǎn)生影響（積極和消極）文化與經(jīng)濟(jì)、政治、綜合國(guó)力、個(gè)人成長(zhǎng)文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)，文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映（不一定同步），又反作用于經(jīng)濟(jì)和政治（作用性質(zhì)不同）文化與經(jīng)濟(jì)相互交融：科技、人才、教育推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；文化產(chǎn)業(yè)迅速崛起，文化消費(fèi)更加豐富，文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中越來越突出文化與政治相互交融：（國(guó)內(nèi)）提高公民的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)參政意識(shí)和能力，推動(dòng)民主和法制的發(fā)展；（國(guó)際）文化滲透加劇，反對(duì)文化霸權(quán)主義文化與綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來越突出，文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力、凝聚力中，成為綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。中國(guó)在文化發(fā)展的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中應(yīng)如何應(yīng)對(duì)文化對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用（人創(chuàng)造文化，文化塑造人）文化對(duì)人們的影響（潛移默化的特點(diǎn)）：影響人的來源、影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)、交往方式和思維方式。對(duì)我們的要求：積極參加健康有益的文化活動(dòng)，不斷豐富自身的精神世界，增強(qiáng)精神力量社會(huì)發(fā)展與人的發(fā)展的關(guān)系（相互結(jié)合、相互促進(jìn)）聚焦文化競(jìng)爭(zhēng)力為什么和平與發(fā)展成為時(shí)代主題，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是綜合國(guó)力的較量。文化競(jìng)爭(zhēng)力倍受關(guān)注，其中科技、教育占有十分重要的地位。對(duì)于發(fā)展中國(guó)家來說，文化在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中是維護(hù)自身文化安全的精神武器。怎么辦把文化建設(shè)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，大力弘揚(yáng)民族精神，優(yōu)先發(fā)展教育和科技；大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)文化生產(chǎn)力的發(fā)展；做傳播中華文化的使者，推動(dòng)中華文化走向世界。