2019-2020年高中物理 第二章 第二節(jié) 電磁感應定律的建立練習 粵教版選修1-1.doc

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2019-2020年高中物理 第二章 第二節(jié) 電磁感應定律的建立練習 粵教版選修1-1 ?達標訓練 　　　　 　　　　　 　　　　　 1．首先發(fā)現電磁感應規(guī)律的科學家是(　　) A．法拉第 B．奧斯特 C．赫茲 D．麥克斯韋 答案：A 2．關于閉合電路中的感應電動勢E、磁通量Φ、磁通量的變化量ΔΦ及磁通量的變化率之間的關系，下列說法中正確的是(　　) A．Φ＝0時，E有可能最大 B.＝0時，E可能不等于零 C．Φ很大時，ΔΦ一定很大 D.很大時，ΔΦ一定很大 解析：Φ＝0時，磁通量的變化率有可能很大，所以感應電動勢E有可能很大，選項A正確；＝0時，也就是磁通量的變化率為零，所以E一定等于零，B選項錯誤；Φ很大時，ΔΦ不一定很大，甚至有可能等于零，C選項錯誤；很大時，有可能是因為Δt很小，不一定ΔΦ很大． 答案：A 3．將一磁鐵緩慢或者迅速地插到閉合線圈中的相同位置處，不發(fā)生變化的物理量是(　　) A．磁通量的變化率 B．感應電動勢的大小 C．磁通量的變化量 D．感應電流的大小 解析：一條形磁鐵插入同一個閉合線圈，閉合線圈中磁通量的變化量相同，第一次快插所用的時間少，磁通量變化快，磁通量的變化率大，所以產生的感應電動勢大，感應電流也大，因此A、B、D選項錯誤，C選項正確． 答案：C 4．下面說法正確的是(　　) A．線圈中的磁通量變化越大，線圈中產生的感應電動勢就越大 B．線圈中的磁通量變化越快，線圈中產生的感應電動勢就越大 C．線圈中的磁通量越大，線圈中產生的感應電動勢就越大 D．線圈放在磁場越強的地方，線圈中產生的感應電動勢就越大 解析：由法拉第電磁感應定律知，感應電動勢的大小與磁通量的變化率成正比，與磁通量的大小和變化量無關，選B. 答案：B 5．關于電磁感應，下列說法中正確的是(　　) A．穿過線圈的磁通量越大，感應電動勢越大 B．穿過線圈的磁通量為零，感應電動勢一定為零 C．穿過線圈的磁通量的變化越大，感應電動勢越大 D．穿過線圈的磁通量變化越快，感應電動勢越大 答案：D 6．將一條形磁鐵分兩次插入同一閉合線圈中，兩次插入的時間之比為2∶1，則兩次(　　) A．產生的感應電動勢之比為2∶1 B．產生的電動勢之比為1∶2 C．產生的電動勢之比為1∶1 D．無法確定 答案：B 7．穿過一個單匝線圈的磁通量始終保持每秒均勻地減少2 Wb，則(　　) A．線圈中感應電動勢每秒鐘增加2 V B．線圈中感應電動勢每秒鐘減少2 V C．線圈中無感應電動勢 D．線圈中感應電動勢保持不變 解析：穿過該單匝線圈的磁通量始終保持每秒鐘均勻地減少2 Wb，則磁通量的變化率是恒定的，線圈中產生的感應電動勢大小不變，D選項正確． 答案：D 磁　生　電 法拉第最出色的工作是電磁感應的發(fā)現和場的概念的提出.1821年，他在讀過奧斯特關于電流磁效應的論文后，被這一新的學科領域深深吸引．他剛剛邁入這個領域，就取得重大成果——發(fā)現通電流的導線能繞磁鐵旋轉，從而躋身著名電學家的行列．因受蘇格蘭傳統(tǒng)科學研究方法影響，通過奧斯特實驗，他認為電與磁是一對和諧的對稱現象．既然電能生磁，他堅信磁亦能生電．經過10年探索，歷經多次失敗后，1831年8月26日終于獲得成功．這次實驗因為是用伏打電池在給一組線圈通電(或斷電)的瞬間，在另一組線圈獲得的感生電流，他稱之為“伏打電感應”．爾后，同年10月17日完成了在磁體與閉合線圈相對運動時在閉合線圈中激發(fā)電流的實驗，他稱之為“磁電感應”．經過大量實驗后，他終于實現了“磁生電”的夙愿，宣告了電氣時代的到來．