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2019-2020年高中物理《帶電粒子在電場中的運動》教案5 新人教版選修3-1.doc

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2019-2020年高中物理《帶電粒子在電場中的運動》教案5 新人教版選修3-1.doc

2019-2020年高中物理帶電粒子在電場中的運動教案5 新人教版選修3-1 教學目的1知道利用電場可以使帶電粒子加速和偏轉,了解本節(jié)知識在實際中的應用2掌握分析和解決帶電粒子在電場中運動問題的思路和方法3了解示波管的構造和基本原理</PGN0098A.TXT/PGN>教學重點:初速度與場強方向垂直的帶電粒子在電場中運動,沿電場方向(或反向)做初速度為零的勻加速直線運動,垂直于電場方向為勻速直線運動。教學過程:新課教學探討帶電粒子在電場中運動規(guī)律的方法【板書】第8節(jié) 帶電粒子在電場中的運動一、帶電粒子的加速1勻強電場中的加速問題如課本圖1.8-1所示,在正極板處有一帶正電離子,電量為q,初速度為v1=0,不計重力;兩豎直平行金屬板間距離為d,電勢差為U,有幾種方法可求出正離子到達負極板時的速度v2?學生小組討論后,總結:</PGN0098B.TXT/PGN>(請同學比較在題設條件下哪種方法更簡便)提出問題:如何解決帶電粒子在非勻強電場中的加速問題?(q在勻強電場中加速,電場力為變力,只可用能量觀點求解)【板書】2非勻強電場中的加速問題qU=Ek若帶電粒子經(jīng)電場加速后,速度太小,還不能滿足需要,怎么辦?可以由同學討論提出解決辦法(引導提出多級加速問題)人們又制造了多級加速器【板書】3多級加速器可以使帶電粒子獲得更高的能量如圖1金屬筒內無電場,帶電粒子每經(jīng)過相鄰兩金屬筒的縫隙便被加速,以很高能量打到靶上如果使帶電粒子具有一定的初速度v0,同時要受到與初速度v0不在同一直線上的合外力作用,它將要做曲線運動,其中最簡單的情況是:粒子只受電場力作用,且初速度v0方向垂直于電場二、帶電粒子在電場中的偏轉【板圖】(參見課本圖1.8-3)已知:帶電粒子電性為負,電量大小為q,質量為m,重力不計,初速度v0垂直于場強勻強電場:真空中YY極板水平放置,二板距離為d,電勢差為U,板長為l學生討論下述幾個問題:q受力情況如何?運動性質如何?它的運動與力學中的哪種運動相似?用什么方法研究q運動規(guī)律從而求出它射出電場時在豎直方向偏移原運動方向的距離y、末速度v及偏轉角【模擬演示】電子束在電場中偏轉,給出電場方向,先是讓學生猜想電子束偏轉軌跡如何,再用模擬驗證,以調動學生的積極性,然后再做定量分析這種帶電粒子的勻變速曲線運動可以用能量觀點研究,也可用運動種觀點研究【板書】水平:勻速直線運動:vx=v0、l=v0t【板圖】圖2射線中點O直接射出一樣</PGN0099B.TXT/PGN>下面介紹使帶電粒子先加速后偏轉在電子技術中的應用示波管三、示波管1構造及功用(1)電子槍:發(fā)射并加速電子(2)偏轉電極YY:使電子束豎直偏轉(加信號電壓)XX:使電子束水平偏轉(加掃描電壓)(3)熒光屏(4)玻殼2原理:(1)YY作用:被電子槍加速的電子在YY電場中做勻變速曲線運動,出電場后做勻速直線運動打到熒光屏上,物質的殘光特性看到一條豎直亮線如何使這一豎直亮線轉化成正弦圖形呢?就要加掃描電壓?</PGN0100A.TXT/PGN>作業(yè)1復習本節(jié)內容2將練習(2)(5)作為書面作業(yè)</PGN0100B.TXT/PGN>

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