2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第17課 走一步再走一步》練習(xí)新人教版.doc

《2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第17課 走一步再走一步》練習(xí)新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第17課 走一步再走一步》練習(xí)新人教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第17課 走一步，再走一步》練習(xí)新人教版 一、字詞 1、xn ji 2、qio b 3、yū hu 4、chu q 5、m s 6、lǚ c 7、tū ( ) 8、嘲笑 9、高不可攀： 10、瘦骨嶙峋： 11、頭暈?zāi)垦＃? 12、灰心喪氣： 13、心驚肉跳： 14、小心翼翼： 二、簡(jiǎn)單題 1、課文是按 順序展開敘述的。請(qǐng)復(fù)述文章內(nèi)容。 時(shí)間：五十七年前七月的一天 地點(diǎn)：費(fèi)城 人物：“我”和五個(gè)小伙伴 冒險(xiǎn)：玩膩了彈子游戲小伙伴們想爬懸崖，我跟著一起去。但是在通往懸崖頂?shù)男∩降郎稀拔摇蹦懬釉僖膊桓易咭徊?。小伙伴們都走了，只剩下“我”被困在那里進(jìn)退兩難。 脫險(xiǎn)：父親和杰里來找“我”。在父親的鼓勵(lì)和指點(diǎn)下，“我”成功邁出一步，接著又是一步。“我”不去想路程長(zhǎng)短，只想著眼前的一步，不再恐懼，最后走下懸崖，感受到了成功的快感。 2、眾多小伙伴中，為什么要突出描寫杰利？ 答：隱隱表達(dá)出生活中我們遇到嘲笑的同時(shí)，也會(huì)有人真誠(chéng)幫助。 3、你認(rèn)為父親在助我脫險(xiǎn)中的做法對(duì)嗎？ 答：父親沒有幫助我或者直接將我抱下來，而是鼓勵(lì)、引導(dǎo)“我”，讓“我”有自我脫險(xiǎn)的勇氣和信心。這種做法是對(duì)的。使“我”擁有了一筆寶貴的克服困難的財(cái)富，也使我在今后面對(duì)人生更多的磨難與困難時(shí)，不畏懼，不心慌。 4、“你能辦得到的”“這似乎能辦得到”“我能辦得到”這三句話體現(xiàn)了怎么樣的感情？ 答：第一句是鼓勵(lì)的語(yǔ)氣，第二句半信半疑的語(yǔ)氣，第三句信心十足的語(yǔ)氣。三句話說明“我”的信心在父親的鼓勵(lì)和我身體力行的嘗試中，逐漸增強(qiáng)。為“我”能逐步走下懸崖做好了充分的心理準(zhǔn)備。 5、“我”從這懸崖上的一課中學(xué)到了什么人生經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)你有怎么樣的啟示？ 答：“我”學(xué)到的人生經(jīng)驗(yàn)是：在以后的日子里，當(dāng)“我”遇到因想得太多、看得太遠(yuǎn)而灰心喪氣的情形時(shí)，“我”都會(huì)想起這懸崖上的一課所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，提醒自己，“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方”。 人生啟示：我們難免會(huì)因?yàn)榍奥仿L(zhǎng)、目標(biāo)遠(yuǎn)大而產(chǎn)生畏難情緒，把可能但不必然發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)擴(kuò)大化，從而畏縮不前，甚至逃避。這時(shí)候，把事情化整為零，不去想最遠(yuǎn)的目標(biāo)，而是先從最近的事情做起，只關(guān)注近期目標(biāo)，一步步做來，積小步而成大步，慢慢就能達(dá)成最遠(yuǎn)的目標(biāo)。