數(shù)學(xué)四年級上冊《衛(wèi)星運行時間》教學(xué)設(shè)計
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數(shù)學(xué)四年級上冊《衛(wèi)星運行時間》教學(xué)設(shè)計
衛(wèi)星運行時間主備教師:詹聯(lián)運 使用教師:教學(xué)內(nèi)容:北師大版四年級上冊第3334頁。學(xué)習(xí)目標:1、能結(jié)合具體情境估計三位數(shù)乘兩位數(shù)的積的范圍,并逐步養(yǎng)成估算 的習(xí)慣。2、能結(jié)合已有的知識,探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的計數(shù)方法,并能進行正確計算。3、能利用乘法運算解決一些實際問題。教學(xué)重點:三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。 教學(xué)難點:因數(shù)中間有0的計算方法。 教學(xué)具準備:課件教時安排:1課時教學(xué)過程:一創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題1、用電腦課件呈現(xiàn)人造地球衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動的情境、2、 老師導(dǎo)說:同學(xué)們,你們知道嗎,我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星繞地球一圈需要114分。3、 那么大家想一想,人造衛(wèi)星繞地球2兩圈、3圈、5圈所需要的時間,你可以計算嗎?4、 這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容5、 板書:衛(wèi)星運行時間二、出示學(xué)習(xí)目標1、出示學(xué)習(xí)目標本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標是(投影)(1)、能結(jié)合具體情境估計三位數(shù)乘兩位數(shù)的積的范圍,并逐步養(yǎng)成估算 的習(xí)慣。(2)、能結(jié)合已有的知識,探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的計數(shù)方法,并能進行正確計算。(3)、能利用乘法運算解決一些實際問題。二、出示自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo):請認真看書自學(xué)第3334頁的內(nèi)容。我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,它繞地球一圈需要時間114分鐘。思考:1、根據(jù)以上信息,繞地球5圈需要多少時間?10圈、21圈、35圈需要多少時間?2、應(yīng)該用什么計算方法計算呢?3、用豎式計算三位數(shù)乘兩位數(shù):第一步算什么?乘得的數(shù)的末位與哪個數(shù)位對齊?第二步算什么,乘得的數(shù)的末位與哪個數(shù)位對齊?第三步怎樣算?4、你還可以用哪些方法進行計算呢?5、你能總結(jié)計算方法嗎? 三、學(xué)生自學(xué),教師巡視1、學(xué)生按照自學(xué)指導(dǎo)看書,老師巡視,確保人人積極思考。2、用自學(xué)獲取的知識,解決書上第33頁的練例題。四、展示點評學(xué)生展示自學(xué)成果1、列算式請同學(xué)們列出算式。師:哪個同學(xué)展示一下自己的算式(一圈需要114分,5圈就是5個114,算式是1145,10圈就是11410,21圈就是11421,35圈就是11435)(師隨手在黑板上板書算式)2、估算 要求,你能估一估這個算式的得數(shù)嗎? 學(xué)生可以把114看做100來估算,也可以把21看作20來估算,學(xué)生可能回答:學(xué)生1:比2000分多學(xué)生2:比2500分少3、展示具體計算:教師:你還可以用哪些方法進行計算呢?讓學(xué)生獨立思考,探索,然后在小組中進行交流。教師巡視全班,觀察并指導(dǎo)學(xué)生認識各種不同的計算方法,然后有選擇的展示學(xué)生的計算方法。解決方法1:11420=2280(利用舊知,先算20圈的時間)1141=1142280+114=2394解決方法2:11421= 11473(用21看成“73”)= 7983(利用舊知,多位數(shù)乘一位數(shù))= 2394解決方法31 1 4 (從兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法進行類推)2 11 1 411412 2 8 114202 3 9 4展示過程中,要讓學(xué)生說明每一步計算的算理五、討論、更正、教師點拔1、“剛才我們學(xué)習(xí)了用豎式計算三位數(shù)乘兩位數(shù),大家回憶一下,用豎式計算三位數(shù)乘兩位數(shù):第一步算什么?乘得的數(shù)的末位與哪個數(shù)位對齊?第二步算什么,乘得的數(shù)的末位與哪個數(shù)位對齊?第三步怎樣算?2、小組討論,匯報計算方法。3、做“試一試”,學(xué)生獨立完成,再說說計算方法。六、當(dāng)堂訓(xùn)練1、275 31 275()()表示275個() 8 25()()表示825個() 8 5252、估算9642時,可以這樣想,96(),42(),()和()相乘得(),所以9642()3、試一試(完成P34試一試的內(nèi)容)13545 54312 40825 47210(1) 讓學(xué)生獨立完成,教師巡視、輔導(dǎo),特別要關(guān)注學(xué)有困難的學(xué)生,耐心輔導(dǎo),使他們掌握筆算方法(2)反饋運算結(jié)果 54312 列豎式時的注意點:寫作: 31254 40825 因數(shù)中間有0的計算方法。 47210因數(shù)末尾有0的簡便計算4、森林醫(yī)生學(xué)生先認真觀察算式的每一步計算,找出錯誤的地方,并說明錯誤的原因,然后,再寫出正確的豎式計算過程和結(jié)果七、全課總結(jié),鞏固方法。這節(jié)課我們研究了哪些問題?你有什么收獲?你覺得自己表現(xiàn)得怎樣?讓學(xué)生自己對本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行總結(jié),說說自己的心理體驗。八、作業(yè) 練一練第1、3題教學(xué)反思: