《五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-8 童年的發(fā)現(xiàn)_人教新課標(biāo) (共27張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-8 童年的發(fā)現(xiàn)_人教新課標(biāo) (共27張PPT)（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、8 童 年 的 發(fā) 現(xiàn) 看 圖 片 ， 里 面 的 小朋 友 在 想 什 么 呢 ， 那 么認(rèn) 真 ， 你 想 知 道 嗎 ， 趕緊 來(lái) 讀 課 文 吧 。 費(fèi) 奧 多 羅 夫 達(dá) 維 多 夫 1828-1903)， 俄 國(guó) 兒 童 文 學(xué) 作 家 、 曾是 莫 斯 科 國(guó) 立 A.H.柯 西 金 紡 織 大學(xué) 實(shí) 用 藝 術(shù) 系 教 授 、 蘇 聯(lián) 美 術(shù)科 學(xué) 院 通 訊 院 士 。 其 編 著 的 資料 集 伊 伊 列 維 坦 :書(shū) 信 、 文 件與 回 憶 (回 憶 錄 部 分 出 版 時(shí) 名為 回 憶 列 維 坦 )是 研 究 俄 羅斯 最 偉 大 的 抒 情 風(fēng) 景 畫(huà) 大 師 列
2、維 坦 必 備 的 最 基 本 的 資 料 匯 編 。 草 履 蟲(chóng) ： 原 生 動(dòng) 物 門(mén) ， 纖 毛 蟲(chóng) 綱 。 體 圓 筒 形 ， 前端 較 圓 ， 中 后 部 較 寬 ， 后 端 較 尖 ； 從 背 上 看 ， 形 狀 像倒 置 的 草 鞋 底 。 全 身 布 滿 大 致 同 長(zhǎng) 同 細(xì) 的 纖 毛 ， 縱 行排 列 ， 用 以 行 動(dòng) 。 身 體 的 一 側(cè) 有 一 條 自 前 端 斜 向 腰 部的 凹 入 小 溝 ， 稱 “ 口 溝 ” 。 口 溝 底 有 口 ， 口 溝 內(nèi) 有 較為 長(zhǎng) 密 的 纖 毛 ， 可 鼓 起 水 渦 而 攝 取 水 中 的 細(xì) 菌 和 其 他有 機(jī) 物
3、作 為 食 料 。 進(jìn) 化 論 ： 英 國(guó) 生 物 學(xué) 家 達(dá) 爾 文 所 創(chuàng) 立 的 關(guān) 于 物 種起 源 和 發(fā) 展 變 化 規(guī) 律 的 學(xué) 說(shuō) 。 近 義 詞反 義 詞多 音 字 隨 心 所 欲 ： 指 隨 自 己 的 心 意 ， 想 怎 樣 就 怎 樣 。 造 句 ： 在 這 個(gè) 園 子 里 ， 所 有 的 瓜 果 都 是 隨 心 所 欲 的 生 長(zhǎng) 。絞 盡 腦 汁 ： 形 容 費(fèi) 盡 心 思 。 造 句 ： 他 絞 盡 腦 汁 終 于 想 出 了 這 道 題 的 準(zhǔn) 確 答 案 。 澄 澈 ： 水 清 見(jiàn) 底 。 造 句 ： 這 條 小 河 清 澈 見(jiàn) 底 ， 可 以 看 見(jiàn) 水
4、底 的 水 草 和 石 頭 。天 賦 ： 自 然 具 備 ， 生 來(lái) 就 有 。 造 句 ： 他 學(xué) 習(xí) 很 好 ， 老 師 也 認(rèn) 為 他 有 很 好 的 天 賦 。進(jìn) 化 ： 生 物 由 簡(jiǎn) 單 到 復(fù) 雜 ， 由 低 級(jí) 到 高 級(jí) ， 逐 漸 發(fā) 展 演 變 。 造 句 ： 達(dá) 爾 文 發(fā) 現(xiàn) 了 生 物 進(jìn) 化 論 。 眉 目 ： 事 情 的 頭 緒 。 造 句 ： 經(jīng) 過(guò) 公 安 人 員 的 努 力 ， 案 情 有 了 一 定 的 眉 目 。困 窘 ： 形 容 為 難 ； 感 到 難 辦 。 本 課 指 我 面 對(duì) 老 師 的 誤 解 和 同 學(xué) 的 嘲 笑 ， 不 知 道 怎 么
5、 辦 好 。 造 句 ： 他 困 窘 地 站 在 那 里 ， 什 么 也 不 說(shuō) 。驅(qū) 逐 ： 趕 走 。 造 句 ： 經(jīng) 過(guò) 全 國(guó) 人 們 的 抗 戰(zhàn) ， 日 本 侵 略 者 被 驅(qū) 逐 出 了 中 國(guó) 。 小 喇 叭 朗 讀開(kāi) 始 了 ， 點(diǎn) 一 點(diǎn)音 箱 ， 一 起 聽(tīng) 。課 文 朗 讀 邊 聽(tīng) 邊 想 ：課 文 講 了 一 件 什么 事 ？ 童 年 的 發(fā) 現(xiàn) 一 文 講 述 作 者 童 年 時(shí)由 夢(mèng) 中 飛 行 引 發(fā) 出 一個(gè) 發(fā) 現(xiàn) ， 即 胚 胎 發(fā) 育的 規(guī) 律 。 反 映 了 兒 童求 知 欲 強(qiáng) 烈 的 特 點(diǎn) ，表 現(xiàn) 了 兒 童 驚 人 的 想象 力 。 我 發(fā) 現(xiàn)
6、 了 什 么 ？胚 胎 發(fā) 育 的 規(guī) 律 我 的 發(fā) 現(xiàn) 起 始 于 什 么 ？ 我 的 發(fā) 現(xiàn) 起 始 于 夢(mèng) 中 飛 行 。 每 天 夜 里 做 夢(mèng)我 都 飛 ,我 對(duì) 飛 行 是 那 樣 迷 戀 ,只 要 雙 腳 一 點(diǎn) ,輕 輕 躍 起 ,就 能 離 開(kāi) 地 面 飛 向 空 中 。夢(mèng) 中 飛 翔 通 過(guò) 自 己 的 感 受 來(lái) 突 出自 己 飛 行 的 出 色 ,同 時(shí) 說(shuō) 明 作者 在 夢(mèng) 中 很 快 樂(lè) 。 我 上 課 的 時(shí) 候 為 什 么 笑 了 ？ 按 照 進(jìn) 化 論 的 觀 點(diǎn) ,母 腹 中 的胎 兒 再 現(xiàn) 了 從 簡(jiǎn) 單 生 命 進(jìn) 化 成 人 的過(guò) 程 。我 ” 的
7、 猜 想 和 老 師 講 的 一 致“ 進(jìn) 化 論 ” 指 生 物 學(xué) 上關(guān) 于 進(jìn) 化 的 一 種 學(xué) 說(shuō) 。 我 知 道 “ 猜 想 ”表 示 猜 測(cè) ， 想 象 的意 思 。 世 界 上 重 大 的 發(fā) 明 與 發(fā) 現(xiàn) ,有 時(shí) 還 面臨 著 受 到 驅(qū) 逐 和 迫 害 的 風(fēng) 險(xiǎn) 。 我 們 也 要 牢記 童 年 的 夢(mèng) 想 和 發(fā) 現(xiàn) ！ 這 句 話 一 語(yǔ) 雙 關(guān) 。 其 一 ,它 講 出 了 科 學(xué)事 業(yè) 發(fā) 展 中 的 真 實(shí) 情 況 ,一 個(gè) 新 的 發(fā) 現(xiàn) 開(kāi) 始不 被 別 人 所 接 受 甚 至 受 到 誣 陷 、 譏 諷 和 否 定等 。 其 二 ,“ 我 ” 用 幽
8、默 與 自 嘲 的 方 式 來(lái) 安慰 自 己 ,意 思 是 世 界 上 大 科 學(xué) 家 尚 且 如 ,“ 我 ”被 轟 出 教 室 又 算 得 了 什 么 呢 ? 四 字 成 語(yǔ) ： （ 形 容 隨 便 ） 隨 心 所 欲 拓 展 ： 為 所 欲 為 一 意 孤 行 恣 意 妄 為 新 詞 ： 胚 胎 禍 患 滑 翔 雙 臂 天 賦 妨 礙 豈 止 癡 迷 厘 米 羞 愧 幸 虧 驅(qū) 逐 迫 害 隨 心 所 欲 運(yùn) 轉(zhuǎn) 自 如 絞 盡 腦 汁 好 句 ： 我 明 白 了 世 界 上 重 大 的 發(fā) 明 與發(fā) 現(xiàn) ， 有 時(shí) 還 面 臨 著 受 到 驅(qū) 逐 和 迫 害 的風(fēng) 險(xiǎn) 。 學(xué) 習(xí) 完
9、課 文 ， 我 們 知 道 了 作 者 童 年 時(shí) 由 夢(mèng) 中 飛 行 引發(fā) 出 一 個(gè) 發(fā) 現(xiàn) ， 即 胚 胎 發(fā) 育 的 規(guī) 律 。 反 映 了 兒 童 求 知 欲強(qiáng) 烈 的 特 點(diǎn) ， 表 現(xiàn) 了 兒 童 驚 人 的 想 象 力 。 我 們 都 知 道 ，童 年 是 天 真 爛 漫 的 ， 童 年 是 幸 福 無(wú) 比 的 ， 童 年 曾 經(jīng) 發(fā) 生過(guò) 多 么 難 忘 的 事 ， 發(fā) 生 過(guò) 多 少 有 趣 的 事 啊 !童 年 曾 有 過(guò) 多少 發(fā) 現(xiàn) 啊 ！ 我 還 積 累了 很 多 詞 語(yǔ) 。 童 年 的 發(fā) 現(xiàn) 概 述 發(fā) 現(xiàn) 胚 胎 發(fā) 育 的 規(guī) 律如 何 發(fā) 現(xiàn)得 到 證 實(shí)
10、 夢(mèng) 中 飛 行 產(chǎn) 生 疑 惑 請(qǐng) 教 老 師 老 師 解 釋 繼 續(xù) 追 問(wèn) 引 出 問(wèn) 題 癡 迷 思 考 大 膽 猜 測(cè) 發(fā) 現(xiàn) 規(guī) 律生 物 老 師 講 解“ 我 ” 發(fā) 笑 受 罰 勤 于 動(dòng) 腦善 于 提 問(wèn)大 膽 猜 測(cè) 表 現(xiàn) 要 有 質(zhì) 疑 精 神 的 名 言 學(xué) 貴 有 疑 ， 小 疑 則 小 進(jìn) ， 大 疑 則 大 進(jìn) 。疑 者 ， 覺(jué) 悟 之 機(jī) 也 。 一 番 覺(jué) 悟 ， 一 番 長(zhǎng) 進(jìn) 。 陳 獻(xiàn) 章 一 、 選 詞 填 空 。 后 悔 羞 愧 無(wú) 愧 1.由 于 我 的 固 執(zhí) 與 誤 解 ， 這 次 競(jìng) 賽 我 們 組 落 后 了 ， 在同 學(xué) 們 責(zé) 備 的
11、 目 光 中 ， 我 （ ） 得 無(wú) 地 自 容 。 2.老 師 以 德 報(bào) 怨 ， 對(duì) 我 更 加 關(guān) 心 ， 每 當(dāng) 想 起 自 己 的 行為 ， 我 就 非 常 （ ） 。 羞 愧后 悔 二 、 閱 讀 理 解 。 我 的 發(fā) 現(xiàn) 起 始 于 夢(mèng) 中 飛 行 。 每 天 夜 里 做 夢(mèng) 我 都 飛 ， 我 對(duì) 飛 行 是 那 樣 迷 戀 ，只 要 雙 腳 一 點(diǎn) ， 輕 輕 躍 起 ， 就 能 離 開(kāi) 地 面 飛 向 空 中 。 后 來(lái) ， 我 甚 至 學(xué) 會(huì) 了滑 翔 ， 在 街 道 上 飛 ， 在 白 樺 林 梢 頭 ， 在 青 青 的 草 地 和 澄 （ dng chng）澈 的
12、湖 面 上 盤(pán) 旋 。 我 的 身 體 是 那 樣 輕 盈 （ yn yng） ， 可 以 隨 心 所 欲 ， 運(yùn)轉(zhuǎn) 自 如 ， 憑 著 雙 臂 舒 展 和 雙 腿 彈 （ dn tn） 動(dòng) ， 似 （ s sh） 乎 想 去 哪里 就 能 飛 到 哪 里 。1、 用 “ ” 劃 去 不 正 確 的 讀 音 。2、 從 文 中 找 出 合 適 的 詞 語(yǔ) 填 在 括 號(hào) 里 。（ ） 的 身 體 （ ） 地 滑 翔（ ） 的 湖 面 （ ） 地 盤(pán) 旋3、 “ 我 ” 的 發(fā) 現(xiàn) 是 什 么 ？ 和 做 夢(mèng) 有 什 么 關(guān) 系 ？4、 你 覺(jué) 得 費(fèi) 奧 多 羅 夫 是 個(gè) 怎 樣 的 孩 子 ？輕 盈 隨 心 所 欲運(yùn) 轉(zhuǎn) 自 如澄 澈我 的 發(fā) 現(xiàn) 指 胚 胎 發(fā) 育 的 規(guī) 律 ； 我 的 發(fā) 現(xiàn) 起 始 于 夢(mèng) 中 飛 行 。費(fèi) 奧 多 羅 夫 是 一 個(gè) 天 真 單 純 、 求 知 若 渴 、 執(zhí) 著 探 究 并 善 于 大 膽 想 象 得 孩 子 。
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-8 童年的發(fā)現(xiàn)_人教新課標(biāo) (共27張PPT)
