2019-2020年高二通用技術(shù) 實(shí)驗(yàn)二 小三角架的制作(工藝)教案.doc
《2019-2020年高二通用技術(shù) 實(shí)驗(yàn)二 小三角架的制作(工藝)教案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高二通用技術(shù) 實(shí)驗(yàn)二 小三角架的制作(工藝)教案.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高二通用技術(shù) 實(shí)驗(yàn)二 小三角架的制作(工藝)教案 三角架在日常生活中隨處可見(jiàn),如在浴室、書(shū)房中。用一段等邊角鋼,鋸割后彎曲成90度,再加上一根斜支撐木條,就可以做成一個(gè)簡(jiǎn)易的三角架。把兩個(gè)這樣的三角架用螺絲固定在墻上,再鋪上一塊木板就可以當(dāng)作一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的小書(shū)架。本次實(shí)踐任務(wù)就是動(dòng)手制作一個(gè)三角架。要求孔位準(zhǔn)確,鋸割斷面平整,材料間連接緊密可靠,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,具有一定的承重能力。加工圖如下: 器材準(zhǔn)備 鋼直尺、劃針、角尺、樣沖、銼刀、手鋸、鋼鋸、螺絲刀、扳手、臺(tái)虎鉗、鉆床(鉆頭:側(cè)面用Φ6。8mm,正面用Φ5。0mm)、等邊角鋼一段(規(guī)格:30303)、木料一段(寬25 mm,厚18—20 mm,可用相應(yīng)厚度的木板鋸成備用)。 實(shí)踐提示 1、正確安裝鋸條,用手鋸在長(zhǎng)角鋼中截取360 mm一段。注意正確的起鋸方法和動(dòng)作要領(lǐng)。 2、使用銼刀對(duì)鋸割面進(jìn)行修整,要求兩端橫斷面平直。注意銼削操作要領(lǐng)。 3、用劃針、直尺、三角板劃線,劃線時(shí)要壓緊直尺,防止偏移。劃針要緊貼導(dǎo)向工具,盡量一次劃成。在劃90度鋸割角時(shí),應(yīng)準(zhǔn)確留出角鋼另一側(cè)面的鋼板厚度(如圖1所示),經(jīng)鋸割彎曲加工后,鋸割面將配合緊密(如圖4所示);如果預(yù)留量太大(如圖2所示),將很難折彎;如果預(yù)留量太小,經(jīng)鋸割后(如圖3所示),那么折彎后會(huì)出現(xiàn)空隙(如圖5所示)。 4、按圖紙要求劃線定位四個(gè)孔的位置,在鉆孔中心處用樣沖沖眼,注意敲擊時(shí)要扶直樣沖。 5、按照鉆孔的操作要領(lǐng)和步驟進(jìn)行鉆孔,并嚴(yán)格遵守“二要二不要”安全操作規(guī)定。 6、使用手鋸將三角形部分鋸下并視情況對(duì)鋸斷面進(jìn)行銼削修整,在臺(tái)虎鉗配合下將角鋼折彎。如一次不能成功則重新修整折彎。注意須準(zhǔn)確估算修整量,不能反復(fù)多次,否則容易折斷。 7、鋸取約270 mm長(zhǎng)度的木料一段,在木料一端劃線并鋸出45度斜角。要求兩端與角鋼內(nèi)側(cè)配合緊密,孔的位置應(yīng)落在木料中心線上。 8、用310自攻螺釘將角鋼和木料緊密連接。注意控制直角垂直度。 9、用直尺和90度角尺檢查孔的位置的精確度和直角垂直度。 10、視實(shí)際需要,用砂紙對(duì)工件進(jìn)行表面打磨處理。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高二通用技術(shù) 實(shí)驗(yàn)二 小三角架的制作工藝教案 2019 2020 年高 通用 技術(shù) 實(shí)驗(yàn) 三角架 制作 工藝 教案
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2649674.html