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1、學(xué)習(xí)苦與樂 —— 初中政治第一冊教案
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說一說
1、成語故事中宋太宗對讀書的感受是什么？
2、你能說出你對學(xué)習(xí)的感受嗎？
談一談：
1、你能談?wù)勀銥槭裁凑J(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的嗎？
2、你能說說你為什么認(rèn)為學(xué)習(xí)是辛苦的嗎？
3、當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到 困難時，你是怎么做的？當(dāng)時你的心情又如何呢？
4、你認(rèn)為在生活中還有比學(xué)習(xí)更辛苦的事嗎？
Ø我們怎樣才能變苦為樂，從而享受學(xué)習(xí)所帶來的快樂呢？
ØØ比較學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的快樂與困苦及原因，談?wù)勀愕母邢搿?
v學(xué)習(xí)是一種權(quán)利，所以我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)。
v學(xué)習(xí)能帶給我們快樂，所以我們應(yīng)
2、該享受學(xué)習(xí)。
v學(xué)習(xí)是一個克服困難、超越自我的過程，所以我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)。
1、感到學(xué)習(xí)快樂的原因：
取得成績 解決難題 拓展知識面 有趣的故事情節(jié) 幫助消除疲勞 幫助消除煩惱
2、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難的原因：
基礎(chǔ)知識不夠扎實 上課不認(rèn)真 缺乏毅力 學(xué)習(xí)方法不對 能力有限 缺少學(xué)習(xí)興趣
3、怎樣才能解決困難
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 上課認(rèn)真聽講 制定明確的目標(biāo) 掌握正確的學(xué)習(xí)方法
積極向同學(xué)、老師請教 培養(yǎng)毅力
伊拉克戰(zhàn)火中的失學(xué)兒童（POWERPOINT）
海灣戰(zhàn)爭前，伊拉克實行義務(wù)教育制度，但戰(zhàn)爭毀滅了孩子們的希望，目前，伊拉克的文盲數(shù)正以每年8、8%的比例飛速增長，整個伊拉克6至1
3、5歲的失學(xué)兒童高達(dá)1 60萬。作為受制裁的重災(zāi)區(qū)的巴士拉，目前的教師總數(shù)不足1500人，于是在這里，孩子們整天無所事事地到處閑逛。
圖片內(nèi)容：第一張：這就是生活在貧困山區(qū)的父子，他們一生別無所求。只求有一塊屬于自己的土地。也許一輩子他們都不知道外面的世界是什么樣子。他們沒上過樓梯，沒打過“的士”，沒進(jìn)過電影院 更別談上學(xué)了，他們根本沒想過。
2、因口糧不足，父母又是弱智，雷宏明和妹妹由于無錢去上學(xué)，只能跟著爺爺討飯。
3、替父母承擔(dān)家務(wù)農(nóng)活的黃利慧是9歲的失學(xué)兒童。
4、這就是生活在貧困山區(qū)的父子，他們一生別無所求。只求有一塊屬于自己的土地。也許一輩子他們都不知道外面的世界是什么樣子。
4、他們沒上過樓梯，沒打過“的士”，沒進(jìn)過電影院 更別談上學(xué)了，他們根本沒想過。
5、因口糧不足，父母又是弱智，雷宏明和妹妹由于無錢去上學(xué)，只能跟著爺爺討飯。
6、替父母承擔(dān)家務(wù)農(nóng)活的黃利慧是9歲的失學(xué)兒童。
7、這個孩子14歲，卻不能坐在中學(xué)的教室里。他必須到小煤窯背煤。今天他看上去很干凈、很光鮮是因為小煤窯已經(jīng)被整頓關(guān)閉，他無活可干。
8、這個孩子只有10歲，他身旁跟他差不多高的背簍，是他每天的勞動工具。他說他很想上學(xué)，可是家里沒有錢交納每年140元的學(xué)雜費?，F(xiàn)在，他在一天天長大，他必須用這個背簍來證明自己活著的價值。他沒有白活
9、1994年4月 安徽省臨泉縣城關(guān)鎮(zhèn)劉老家村11歲的劉小環(huán)為了能上學(xué)，每天去給一家窯廠背磚坯，她每次背16塊，重40公斤，走140米，只得3分3厘工錢
10、一九九二年3月 山西省靜樂縣赤泥洼鄉(xiāng)羊丈村學(xué)?？钢赖嗜ド蠈W(xué)
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學(xué)習(xí)苦與樂 —— 初中政治第一冊教案
