空氣 —— 初中政治第一冊教案

空氣 初中政治第一冊教案9空氣（新授物質(zhì)課）教學(xué)目標(biāo)知識技能：了解空氣的組成；對空氣的污染和防止污染有大致的印象。能力培養(yǎng)： 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)觀察能力和對化學(xué)現(xiàn)象的科學(xué)描述能力。科學(xué)思想：通過對空氣成分的認(rèn)識培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。科學(xué)品質(zhì)：通過介紹人類認(rèn)識空氣的簡史，使學(xué)生受對待任何事物必須有一個(gè)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度的教育?？茖W(xué)方法：通過實(shí)驗(yàn)探討空氣的組成成分。重點(diǎn) 、難點(diǎn)：初步掌握空氣的各組成成分，了解惰性氣體的特殊性質(zhì)和應(yīng)用。對空氣污染的防治。教學(xué)過程設(shè)計(jì)教 師 活 動學(xué) 生 活 動 設(shè) 計(jì) 意 圖引入在我們的生活環(huán)境中有空氣，可是空氣是一種什么樣物質(zhì)呢？介紹 在十八世紀(jì)70年代前，人們一直認(rèn)為空氣是一種物質(zhì)。直到瑞典化學(xué)家舍勒和英國的普利斯特里認(rèn)識空氣中有一種能供給呼吸維持生命后，人類才揭開與自己生存有著重要意義的空氣的面紗。法國化學(xué)家拉瓦錫在總結(jié)前人的基礎(chǔ)上，得出了空氣是由氧氣（養(yǎng)氣）和氮?dú)猓ú豢删S持生命）組成的結(jié)論。板書一、 瑞雪舍勒英國普利斯特里法國拉瓦錫討論，回答傾聽設(shè)疑問創(chuàng)設(shè)情境。演示實(shí)驗(yàn)拉瓦錫的鐘罩實(shí)驗(yàn)在燃燒匙內(nèi)放入紅磷，在酒精燈外焰上點(diǎn)燃后伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊瓶塞，觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象和鐘罩內(nèi)水面的變化情況。觀察后描述出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)觀察能力。提問1紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2為什么會出現(xiàn)水面上升的情況？為什么水 面上升到瓶的容積約1/5處就再上升？回答：2 因?yàn)榧t磷只和空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)，氧氣約占空氣體積的1/5認(rèn)識鐘罩實(shí)驗(yàn)的意義。展示空氣成分示意圖板書氧氣占空氣體積的21%氮?dú)庹伎諝怏w積的78%二氧化碳占空氣體積的0.03%惰性氣體占空氣體積的0.94%其它氣體和雜質(zhì)占空氣體積的0.03%觀察、討論，是12下一頁 第 3 頁 共 3 頁