2019-2020年高三生物第一輪復習 8、生物與環(huán)境2、種群和生物群落教案 新人教版.doc

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2019-2020年高三生物第一輪復習 8、生物與環(huán)境2、種群和生物群落教案 新人教版 教學目的 1． 種群的特征（B：識記）。 2． 種群數量的變化（C：理解）。 3． 研究種群數量變化的意義（C：理解）。 4． 生物群落的概念和結構（B：識記）。 重點和難點 1． 教學重點 （1） 種群的特征。 （2） 種群數量的變化。 （3） 生物群落的概念。 2． 教學難點 種群數量的變化。 教學過程 【板書】 種群密度 出生率和死亡率 種群的特征 年齡組成 性別比例 種群數量變化的原因 種群的數 種群增長的“S”型曲線 種群 量變化 種群增長的“J”型曲線 種群 影響種群數量變化的因素 和生 研究種群數量變化的意義 物群 生物群落的概念 落 生物群落 垂直結構 生物群落的結構 水平結構 【注解】 一、種群 （一）種群特征 單位空間內某種群的個體數量 1．種群密度 不同種群在同一環(huán)境下種群密度差異很大，同一種群的種群密度也不是固定不變的 調查方法：標志重捕法 2．出生率與死亡率：決定種群大小和密度的直接因素 一個種群中各年齡期個體數目的比例 增長型：種群中幼年個體很多，老年個體很少 3．年齡組成 類型 穩(wěn)定型：種群中各年齡期個體數目的比例適中 衰退型：種群中幼年個體很少，老年個體很多 意義：預測種群的發(fā)展趨勢 4．性別比例 （二）數量變化 1． 包括增長、波動、穩(wěn)定、下降等 條件：食物、空間充裕、無敵害等理想條件 2． “J”型曲線 公式：Nt=N0λt 特點：種群數量連續(xù)增長，無K值 原因：因生活條件有限而使種內斗爭加??；以該種群生物為食的捕食者 3．“S”型曲線 數量的增加 特點：不能連續(xù)增長，達最大值（K值）后停止增長，有的在K值左右保持相對穩(wěn)定 出生率與死亡率 氣侯、食物 4．決定因素 捕食者、競爭者 遷入與遷出 人類的活動 5． 研究的意義：合理利用和保護野生生物資源；防治害蟲 二、生物群落 （一）群落概念：在一定自然區(qū)域內，相互間有直接或間接關系的各種生物的總和 植物的分層：主要與光照有關 垂直結構：明顯的分層現象 （二）群落結構 動物的分層：受植物分層的制約 水平結構：因地形、光照、濕度不同，不同地段分布著不同的種群 （三）群落演替：隨時間推移，一個群落被另一個群落代替的過程，分初級演替和次級演替 【同類題庫】 種群的特征（B：識記） 種群概念 ．下列屬于種群的是（B） A．一塊棉田中的害蟲 B．一片森林中的全部山毛櫸 C．一座高山上的鳥 D．一口池塘中的單細胞藻類 出生率與死亡率（遷入與遷出） ．在種群的下列特征中，對種群的個體數量的變動起決定作用的因素是（D） A．種群密度 B．年齡組成 C．性別比例 D．出生率和死亡率 ．近十幾年來，我國東部沿海城市人口密度急劇增長，造成這一現象的主要原因是（C） A．年齡組成呈增長型B．性別比例適當 C．遷入率大于遷出率 D．出生率大于死亡率 種群密度 ．進行種群密度的取樣調查時不宜采用的做法是（A） A．選取多種植物為調查對象 B．隨機選取大小相等的若干塊方形地塊為樣方 C．計算各樣方內的平均值 D．樣方內各年齡段的植物均需統(tǒng)計 ．在下列生態(tài)因素中哪一種因素對種群密度的影響最小（B） A．競爭 B．代謝廢物的累積 C．捕食 D．嚴寒的冬天 ．下列可以稱為種群密度的是（D） A．全世界的人口數量 B．一個池塘中各種魚的總數 C．一片森林中全部的全部生物 D．穩(wěn)定型生物種群在單位面積內的個體數量 ．種群是構成群落的基本單元。種群研究的核心問題是種群數量的變化規(guī)律。 （1）研究種群數量變化規(guī)律有重要的意義。試舉一例 。 （2）下圖是某小組的同學在進行雙子葉草本苦荬菜種群密度調查時確定的小樣方之一，圓圈表示個體。請將應該計數的圓圈涂黑。 （3）下表是該班級10個小組的調查結果。則該地塊苦荬菜的種群密度為 。 組別 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 株數 0 2 3 3 4 12 4 2 3 3 [（1）害蟲防治等（2）只要是計數樣方內部和相鄰兩邊（及頂角）個體均正確（3）3株/m2] 年齡組成 ．按一對夫婦生兩個個孩子計算，人口學家統(tǒng)計和預測：墨西哥等發(fā)展中國家的人口翻一番大約需要20～40年，美國需40～80年，瑞典人口將會相對穩(wěn)定，德國人口將減少。預測人口的這種增減動態(tài)主要決定于（B） A．種群數量和種群密度 B．種群年齡結構 C．種群性別比例 D．出生率和死亡率 ．下面是四個種群年齡結構模型，其中能在一定時間內保持相對穩(wěn)定的種群是（B） ．下圖為種群的年齡結構圖，請據圖回答： （1）圖中B表示穩(wěn)定型，A表示 型，C表示 型。 （2）B型的年齡結構特征是 。 （3）A型種群密度的發(fā)展趨勢是 。 （4）C型種群密度的發(fā)展趨勢是 。 [（1）增長型 衰退型 （2）各年齡期的個體，比例適中（3）種群密度越來越大（4）越來越小] ．不同國家和地區(qū)由于自然環(huán)境和經濟發(fā)展水平的差異，產生的問題不同，采取的對策也不同。當前人口、資源和環(huán)境問題是世界普遍關注的三大問題，請閱讀表中資料（1991年），回答下列問題。 發(fā)達國家 發(fā)展中國家 自然增長率（%） 0．5 2．4 少年兒童比重（%） 21．0 39．0 老年人口比重（%） 12．0 4．0 （1）發(fā)達國家的人口問題主要是 ；可采取的對策為 。 （2）發(fā)展中國家的人口問題主要是 ；可采取的對策為 。 [（1）人口老齡化；提高人口素質（2）人口出生率太高；計劃生育] ．下圖為種群的兩種存活曲線。請據圖回答： （1）如果第Ⅰ類表示養(yǎng)牛場的牛群，則表示牧場經營很正常，它屬于 型，其特點是 的個體很多，而 的個體很少，則種群的 會越來越大。 （2）如果第Ⅱ類是養(yǎng)雞場的雞群，則表示這個養(yǎng)雞場已陷入危機。經營者必須采取的措施是：①留下 雞，處理 雞；②要保持 多、 少的性別比例；③購入或孵化出大量 ，加以良好的 ，使它有很高的 ，讓衰退型轉化為 。 [（1）增長；年幼者；年老者；數量（2）①育齡；老齡②雌；雄③雛雞；飼養(yǎng)管理；成活率；增長型] 性別比例 綜合 ．a具有出生、性別、年齡、死亡等特征，b具有出生率、性別比例、年齡組成等特征，那么，a和b的特征分別屬于（A） A．物種的個體，一個鯉魚種群 B．物種的個體，一條鯉魚 C．種群，一個鯉魚種群 D．種群，一條鯉魚 ．下列關于人口數量動態(tài)的描述中，錯誤的是（D） A．決定人口數量變化的因素是出生率、死亡率和遷移率 B．年齡組成是預測未來人口動態(tài)的主要依據 C．人口數量問題既有其自然生理基礎，又有其社會制約因素 D．不同人口種群出生率的差異主要是與生殖年齡與個體數 種群數量的變化（C：理解） ．關于種群的敘述不正確的是（D） A．種群中的個體間可相互交配繁殖 B．一個種群由許多同種個體所組成 C．種群的個體數量是經常變動的 D．種群內的個體間常因空間和食物而發(fā)生競爭 ．在什么條件下種群數量才會出現指數增長（D） A．當只有食物限制時 B．在物種適宜的環(huán)境中食物開始出現不足，但還不至于影響到該物種在生存 C．只是沒有捕食者 D．只有在實驗室條件的實驗條件下 ．自然界中生物種群增長常表現為“S”型增長曲線。下列有關種群“S”型增長的正確說法是（B） A．“S”型增長曲線表示了種群數量和食物的關系 B．種群增長率在各階段是不相同的 C．“S”型增長曲線表示了種群數量和時間無關 D．種群增長不受種群密度制約 ．如圖示,表示種群在無環(huán)境阻力狀況下增長的是（B） ．下圖是某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長曲線，請仔細分析圖中曲線后回答下列問題： （1）如果種群處于一個理想的環(huán)境中，沒有資源和空間的限制，種群內個體的增長曲線是 。 （2）如果將該物種置于有限制的自然環(huán)境中，種群內個體數量的增長曲線是 。用進化的觀點分析圖中的陰影部分表示 。 （3）影響種群密度的主要因素是種群的 、 、 、 。 [（1）a（2）b 自然選擇中被淘汰的個體總數（3）出生率、死亡率、年齡組成、性別比例] ．下圖是某一資源動物遷入一個適宜的環(huán)境后 增長曲線圖，請回答： （1）圖中表示種群數量最大的一點是： 。 （2）圖中表示種群增長速度最快的一點是 。 （3）該種群的增長曲線速度由緩慢逐漸加快是遷入第 年后開始的，環(huán)境阻力明顯增大是遷入第 年后開始的。 （4）既要獲得最大的捕獲量，又經使該動物種群在更新能力不受破壞，應該使動物種群保持在圖中 點所代表的水平上。 [（1）d（2）b（3）2、8（4）b] ．20世紀30年代，人們將環(huán)頸雉引入美國的一個島嶼。環(huán)頸雉引入該島后的增長曲線如下圖： （1）在1937-1940年，環(huán)頸雉增長曲線相當于 型，這是因為 。 （2）環(huán)頸雉在該島的最終增長曲線為型，這種數量的增長方式出現的原因分析如下： 從種內關系看是因為 ； 從種間關系看是因為 。 （3）在這個島嶼中，環(huán)頸雉種群數量的K值是 。 [（1）“J”；最初引入環(huán)頸雉時，島嶼上生存空間、食物充裕，敵害很少（2）“S”；種內斗爭加?。徊妒痴邤盗吭黾樱?）2500只] ．一個動物種群，從其侵入新棲息地，經過種群增長到建立種群后，一般有幾種情況，如下圖中的A、B、C所示，說明各曲線的意義。 A： ； B： ； C： 。 [A：說明能夠很好的適應新棲息地的環(huán)境，新種群在新棲息地生存下來并達到穩(wěn)定發(fā)展；B：能在新棲息地生豐下來，但生存斗爭比較激烈，種群數量波動較大，表明還沒有完全適應新的棲息地；C：在激烈的生存斗爭中不能適應新的棲息地的環(huán)境條件，最后在新棲息地中消失。] 研究種群數量變化的意義（C：理解） ．利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄蟲，破壞了種群正常的性別比例，該害蟲的種群密度將會（B） A．明顯增加 B．明顯減少 C．先增后減 D．相對穩(wěn)定 ．下圖為農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)內進行農藥防治（噴施DDT）和生物防治害蟲過程中，害蟲種群密度消長示意圖，請據圖回答： （1） 點開始是生物防治。 （2）圖中經濟閾值是指害蟲種群密度已達到影響農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)經濟效益的最低值，因此，圖中最需要防治的時間點是 。 （3）從F點開始，種群的波動幅度越來越小，其波幅基本穩(wěn)定在很小的范圍之內，這表明： 。 （4）在A點后，每次噴施農藥一段時間內，害蟲種群密度增加的趨勢比原來更加嚴重，請分析原因。 （5）一般認為害蟲的防治主要是控制害蟲的種群密度的大小，而不是徹底消滅害蟲，試用生物學的原理解釋。 [（1）E（2）A、D、E（3）在生物防治的情況下，農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)建立了新的生態(tài)平衡（4）一是由于DDT的選擇作用，具有抗藥性的害蟲個體比例越來越大，使農藥的效果下斷下降；二是被農藥直接毒死可通過食物鏈的富集作用而被毒死的害蟲天敵越來越多（5）要點：在害蟲不危害農作物的前提下，要保護好物種的多樣性，維護生態(tài)系統(tǒng)最大的自動調節(jié)能力。] 生物群落的概念和結構（B：識記） ．（多選）森林生物群落包括森林中的（ABC） A．細菌和真菌 B．所有植物 C．所有動物 D．落葉和土壤 ．影響生物群落水平方向上分布的因素不包括（D） A．光照強度 B．土壤類型 C．溫度高低 D．生物種群特征 ．一座高山上的哪些成分可以構成生物群落（C） A．全部鳥類 B．全部馬尾松 C．全部生物 D．全部生物及其生活環(huán)境 ．下列關于群落的敘述中，不正確的是（C） A．群落是由不同的種群形成 B．群落具有垂直結構和水平結構 C．群落中的生物都是同種個體 D．群落是生活在一定的自然區(qū)域內，相互之間具有直接或間接關系的各種生物的總和 ．根據森林層次和各層枝葉茂盛度來預測鳥類多樣性是有可能的，對于鳥類生活，植被的哪一項比物種組成更為重要（B） A．面積大小 B．分層結構 C．是否落葉 D．闊葉與針葉 ．森林里,松鼠、貓頭鷹等在上層活動，大山雀、柳鶯等在灌木叢活動，而獾、野豬則在地面活動，這種現象反映了（C） A．種群密度 B．適應的普遍性 C．群落的垂直結構 D．群落的水平結構 ．（多選）下列關于生物群落結構的敘述正確的是（ABC） A．在垂直方向上，群落具有分層現象 B．動物在群落中的垂直分布依賴于植物 C．在水平方向上，生物種類分布也有差異 D．在動物群落中沒有水平結構 ．下列實例中，不構成群落的是（C） A．西雙版納的熱帶雨林 B．青藏高原上的高山苔原 C．大興安林上的全部紅松 D．海南島清瀾港保護區(qū)的紅樹林 ．下圖為植物群落生長的分層現象，對此現象解釋，不正確的是（C） A．分層現象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式 B．決定這種現象的環(huán)境因素除光照外，還有溫度和濕度等 C．種植玉米時，因植物群落分層現象的存在，所以要合理密植 D．在農業(yè)生產上，可以充分利用這一現象，合理搭配種植的品種 【學科內綜合】 ．在下列生態(tài)因素中哪一種因素對種群密度的影響最?。˙） A．寄生 B．代謝廢物的累積 C．捕食 D．嚴寒的冬天 ．從理論上分析，海洋捕撈的最佳時期應在“S”型增長曲線的（B） A．S型曲線即將增長的水平 B．1/2K水平以上 C．K值水平 D．1/4 K的水平 ．當種群數量達到K值時，可能出現的現象是（D） A．生態(tài)因素對該種群的影響不起作用 B．種群的增長率保持穩(wěn)定 C．食物將不再是限制種群發(fā)展的因素 D．出生率再也不會超過死亡率 ．下圖表示在良好的生長環(huán)境下，“小球藻分裂繁殖中的細胞數量”、“雞產蛋數量（每天產一枚）”和“竹子自然生長的高度”這三種現象與時間的關系依次是（B） A．乙、甲、丁 B．甲、丙、乙 C．丙、甲、乙 D．丁、乙、丙 ．動物種群密度調查示例（模擬捉放法） 材料用具：綠豆一包，紅豆50粒，大小燒杯各一個。 方法步驟： 1．從一包綠豆中取出50粒，換上50粒紅豆，然后將這包豆子放入大燒杯中，充分攪拌，使兩種豆子混合均勻。 2．抓取豆子，每次從大燒杯中隨機抓取豆子，放入小燒杯中，依此方法，連續(xù)抓取豆子20次。 3．數一下小燒杯中共有多少粒小紅豆（假若a粒）。 試根據以上材料，回答下列問題： （1）在種群密度的調查過程中，用50粒紅豆換上取出的50粒綠豆的含義是什么？ （2）從大燒杯向外抓緊取豆粒時，睜眼抓取和閉眼抓取兩種兩種方法，哪種方法導致的實驗誤差較大？ 。 （3）設紙包內綠豆總數為X，寫出a的表達式： X= 。 （4）按上式求出的a值是否和紙包中綠豆總數完全相符？如有不符，怎樣操作，可減少實驗誤差？ [（1）用紅豆換上取出的相同數目的綠豆是模擬種群密度調查取樣調查標志重捕法中的標志物。（2）睜眼抓?。?）（5020）/a（4）在抓取20次的基礎上，增加從大燒杯中抓取的次數（但不能超過50次）；重復測算n次，求其平均值]