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1、教材
1、正面雙手墊球 2、小游戲：墊球比賽
教學目標
1、認知目標：通過教學使學生認識到雙手下手墊球技術動作在排球運動中的重要作用。
2、技能目標：通過學習使學生學會正面雙手墊球動作。
3、情感目標；通過練習培養(yǎng)學生勇敢、果斷和不怕困難等意志品質(zhì)。
教學重點
排球正面雙手墊球手型掌握。
教學難點
手臂夾緊伸直，墊擊面平整。
課的結(jié)構
教學內(nèi)容
運動量
組織教法與要求
時間
次數(shù)
準 備 部 分
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務。
3、安排見習生
二：準備活動
1、徒手操
①頭
2、部運動 ②肩關節(jié)運動
③腰步運動 ④膝關節(jié)運動
⑤腕關節(jié)、踝關節(jié)運動
2、柔韌性練習
①弓步壓腿
②側(cè)壓腿 ③體前屈
3’
5’
1
1
組織方法：
◎
教學要求：
集合站隊 快、齊、靜
體育委員要做好教師的幫手
教學方法：
1）講解教學內(nèi)容
2）教師示范領做
基
本
部
分
一：復習正面雙手墊球
1、復習正面雙手墊球手型、腳步動作
2、徒手練習：
原地散點撒開，徒手做墊球動作姿勢。
17’
3、
2-3
組織方法：
散點
教學方法：
1、教師示范動作
2、學生觀察體會動作。
3、分散練習
4、教師巡視、指導糾正動作
基
本
部
分
3、自由組合,自由練習：
①對墻墊球練習。
②一拋一墊：相距3—— 4米 一人拋球，另一人墊球。
③對墊：距離3—— 4米 連續(xù)對墊球。
④自墊：一人一球連續(xù)向上方墊球。
⑤自我展示
二：小游戲
小組墊球練習
小組站成圓形隊伍，面向圓心站立進行墊球練習、可以適當移動位置墊球，但是墊完后要回原來位置保持圓形隊伍。在自己范圍內(nèi)沒有成功完成墊球的同學為輸，小組商量懲罰方法。
4、
10’
2-3
組織方法：同上
教學方法：
1、教師講解正面雙手墊球動作
2、教師示范動作
3、學生觀察體會動作。
4、自由組合練習
5、教師糾正動作
6、學生示范展示、討論交流體會
教學要求：
學生通過教師的講解、示范，能夠在頭腦中有一個正確的動作定型，從而在練習中給予加深和鞏固，最終基本掌握。
組織方法：
小組合作
教學方法：
教師講解游戲規(guī)則
教學要求：
1、注意力集中，反應迅速
2、注意安全
結(jié)
束
部
分
一、放松活動：
二、小結(jié)本課：
教學目標完成情況
三、整理場地?！ ?
四、師生道別
組織方法：
四列橫隊
教學
器材
教學
提示
教材安排中內(nèi)容可以根據(jù)學生的學習掌握能力進行自主選擇，學習能力比較差的就只練習①（一人雙手持球固定于小腹前，另一人做雙手墊球動作）也可以。主要任務是把墊球基本功練扎實。
教學
反思
正面雙手點球 (2)
