2019-2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 透鏡及其應(yīng)用測(cè)試題2.doc

2019-2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 透鏡及其應(yīng)用測(cè)試題2 考點(diǎn)聚焦1. 知道照相機(jī)、投影儀、放大鏡成像原理及調(diào)節(jié)方法2. 了解人眼成像的原理，知道近視眼遠(yuǎn)視眼的成因及矯正方法。知識(shí)梳理：學(xué)生回家自主復(fù)習(xí)，填寫中考零距離突破“知識(shí)梳理”考點(diǎn)一 照相機(jī)例1：小明用同一個(gè)相機(jī)給同一個(gè)古塔拍了四張照片，拍攝下列哪張照片時(shí)鏡頭伸出最長(zhǎng)( ):分析：根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大的規(guī)律分析例2：在某些重要會(huì)議入場(chǎng)時(shí)，采用人臉識(shí)別系統(tǒng)，識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)可以自動(dòng)將鏡頭前0.5 m處的人臉拍攝成數(shù)碼相片，通過(guò)信號(hào)線傳遞給計(jì)算機(jī)識(shí)別攝像機(jī)的鏡頭 ( ) A相當(dāng)于凸透鏡，焦距可為0.5 m B相當(dāng)于凹透鏡，焦距可為0.5 m C相當(dāng)于凸透鏡，焦距可為0.2 m D相當(dāng)于凹透鏡，焦距可為0.2 m分析：根據(jù)照相機(jī)的原理，物距大于兩倍焦距，成倒立縮小的實(shí)像，可得焦距的范圍。3. 考點(diǎn)二 放大鏡例3：小麗同學(xué)把一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，在距離凸透鏡20 cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑，若她用此來(lái)觀察地圖上較小的字，則凸透鏡到地圖的距離應(yīng) ( ) A小于20 cm B大于20 cm，小于40 cm C等于40 cm D大于40 cm分析：最小最亮的光斑為凸透鏡的焦距，由題意可知20cm為凸透鏡的焦距，用來(lái)觀察地圖上較小的字，即需要成正立放大的虛像，物距小于焦距。例4.小王同學(xué)是一個(gè)集郵愛(ài)好者，他在用焦距較小的放大鏡觀察一枚風(fēng)光郵票時(shí)（如圖），在不移動(dòng)郵票的情況下，想讓觀察到的像更大一些，同時(shí)要保證觀察到的像仍是清晰的，則他可以 ( ) A將放大鏡向靠近郵票的方向移動(dòng)較小的距離，眼睛向遠(yuǎn)離郵票的方向移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x B將放大鏡向靠近郵票的方向移動(dòng)較小的距離，眼睛向靠近郵票的方向移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x C將放大鏡向遠(yuǎn)離郵票的方向移動(dòng)較小的距離，眼睛處于適當(dāng)位置 D將放大鏡向遠(yuǎn)離郵票的方向移動(dòng)較大的距離，眼睛處于任意位置分析：放大鏡成的正立放大的虛像，注意物近像遠(yuǎn)像變大只適用于成實(shí)像的情況總結(jié)：不論成的是事項(xiàng)還是虛像，物體靠近焦點(diǎn)時(shí)，像變大考點(diǎn)三 投影儀例5如圖是投影儀成像示意圖其中凸透鏡的作用是成_（放大等大縮?。?、_（正立倒立）的實(shí)像，平面鏡的作用是_如果圖中h40 cm，則凸透鏡焦距不可能小于_cm.分析：投影儀成的是倒立放大的實(shí)像，圖中物距為40cm,物距在一倍焦距和兩倍焦距之間。例6如圖所示為投影儀投影光路如果用投影儀投影膠片時(shí)，想使屏幕上的字大一點(diǎn)，可采用的方法是( ) A只需將投影儀遠(yuǎn)離屏幕 B只需將投影儀移近屏幕 C使投影儀遠(yuǎn)離屏幕，同時(shí)將鏡頭移近膠片一些 D使投影儀靠近屏幕一些，同時(shí)將鏡頭遠(yuǎn)離膠片分析：成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大考點(diǎn)四 視力的矯正例7全國(guó)中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研表明：中學(xué)生近視發(fā)生率急劇上升，且低齡化，甲、乙兩眼睛的成像示意圖如圖，下列判斷正確的是( ) A甲是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正 B甲是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正 C乙是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正 D乙是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正分析：甲圖像成在視網(wǎng)膜后面故為遠(yuǎn)視眼，應(yīng)佩戴凸透鏡；乙圖像成在視網(wǎng)膜前面故為近視眼，應(yīng)佩戴凹透鏡例8某小組同學(xué)在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，在如圖所示光具座上得到一個(gè)清晰的像他們把一個(gè)近視眼鏡鏡片放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，他們想再次得到清晰的像，下面是他們的分析，正確的是 ( ) A近視眼鏡鏡片對(duì)光線有發(fā)散作用，光屏應(yīng)向左調(diào) B近視眼鏡鏡片對(duì)光線有發(fā)散作用，光屏應(yīng)向右調(diào) C近視眼鏡鏡片對(duì)光線有會(huì)聚作用，光屏應(yīng)向左調(diào) D近視眼鏡鏡片對(duì)光線有會(huì)聚作用，光屏應(yīng)向右調(diào)分析：近視眼鏡為凹透鏡，對(duì)光線有發(fā)散作用，作用是將像向后移例9： 把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作是視網(wǎng)膜給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像若“取下”近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應(yīng)將光屏( ) A靠近透鏡 B保持在原來(lái)位置 C遠(yuǎn)離透鏡 D無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能使像清晰:分析：人眼的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏近視眼是由于晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，或者眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，來(lái)自遠(yuǎn)處的光線不能會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，而是會(huì)聚在視網(wǎng)膜前，到達(dá)視網(wǎng)膜時(shí)已不是一個(gè)點(diǎn)，而是一個(gè)模糊的光斑了所以要想讓來(lái)自遠(yuǎn)處物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，應(yīng)在眼睛的前面放一個(gè)能使光線發(fā)散的凹透鏡，使入射的平行光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散些再進(jìn)入眼睛，便能使像會(huì)聚在視網(wǎng)膜上當(dāng)“取下”近視眼鏡時(shí)，因光線不像剛才那樣發(fā)散了，所以，要想仍成清晰的像，應(yīng)將光屏靠近透鏡，選A考點(diǎn)5：望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡例10：如圖是簡(jiǎn)易天文望遠(yuǎn)鏡內(nèi)部結(jié)構(gòu)，遠(yuǎn)處的物體經(jīng)過(guò)物鏡成一個(gè)_的實(shí)像，落在目鏡_的位置；這個(gè)實(shí)像經(jīng)過(guò)目鏡成一個(gè)正立_像如果你想制作簡(jiǎn)易天文望遠(yuǎn)鏡，沒(méi)有現(xiàn)成的透鏡，可以選用合適的_（填“近視”或“遠(yuǎn)視”）鏡片來(lái)代替 思路分析 凸透鏡既能使物體成放大的實(shí)像，又能成放大的虛像，如果利用物鏡使遠(yuǎn)處的物體成一縮小的實(shí)像，這個(gè)實(shí)像再經(jīng)過(guò)目鏡放大，就能看清楚較遠(yuǎn)處的物體，這就是望遠(yuǎn)鏡教學(xué)反思：