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2019-2020年八年級(jí)物理下冊(cè)9.3《大氣壓強(qiáng)》隨堂練習(xí)(新版)新人教版.doc

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2019-2020年八年級(jí)物理下冊(cè)9.3《大氣壓強(qiáng)》隨堂練習(xí)(新版)新人教版.doc

2019-2020年八年級(jí)物理下冊(cè)9.3大氣壓強(qiáng)隨堂練習(xí)(新版)新人教版一、選擇題1.大氣壓與生產(chǎn)、生活、科研緊密相連,下面幾個(gè)選項(xiàng)中,分析正確的是( )A.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),若有空氣進(jìn)入管內(nèi),則測(cè)出的大氣壓值比實(shí)際值大B.人吸氣時(shí),肺的容積增大,肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)變小,大氣壓將外部空氣壓入肺內(nèi)C.用高壓鍋煮食物容易煮熟,原因是壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越低D.用吸盤(pán)能將玻璃板提起是分子引力的作用2.把玻璃杯盛滿水,用硬紙蓋住,再倒過(guò)來(lái),如圖(a),紙片能將杯中的水托住,之后,若將杯子慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),如圖(b)(c),則( )A.杯子剛一轉(zhuǎn)動(dòng),紙片就不能將水托住B.杯子轉(zhuǎn)動(dòng)到圖b所示位置時(shí),紙片才不能將水托住C.杯子轉(zhuǎn)動(dòng)到圖c所示位置時(shí),紙片才不能將水托住D.杯子轉(zhuǎn)到任何位置,紙片都能將水托住3.把裝滿水的量筒浸入水中,口朝下,如圖那樣抓住筒底向上提,在筒口離開(kāi)水面前,量筒露出水面的部分( )A.是空的B.有水,但不滿C.充滿水D.以上都有可能4.下列現(xiàn)象中,不是利用大氣壓強(qiáng)的是( )A.鋼筆吸墨水B.用吸管吸飲料C.抽水機(jī)把水從低處抽往高處D.用高壓鍋煮食物5.登山運(yùn)動(dòng)員徒手攀登海拔較高的山峰,在繼續(xù)攀登海拔4 000m以上高度時(shí),盡管經(jīng)過(guò)充足的休息后再爬,但是越往上爬越感覺(jué)到乏力,出現(xiàn)頭暈、耳鳴和惡心等現(xiàn)象,其主要原因( )A.山峰陡峭,人體能量消耗大B.高處氣溫太低C.高山上空氣稀薄,氣壓偏低D.該運(yùn)動(dòng)員體質(zhì)太差6.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)量的大氣壓強(qiáng)值比真實(shí)值小,其原因可能是( )A.玻璃管放得不豎直B.玻璃管內(nèi)混入少量空氣C.水銀槽內(nèi)的水銀太多D.玻璃管粗細(xì)不均勻7.某同學(xué)估測(cè)大氣對(duì)0.28 m2的課桌上表面的壓力,大約是( )A.2.8102NB.2.8103NC.2.8104ND.2.8105N8.青藏鐵路已全線貫通,已經(jīng)投入運(yùn)營(yíng)的高原列車有完善的供氧系統(tǒng)和完備的醫(yī)療應(yīng)急系統(tǒng),這樣做主要是因?yàn)椋?)A.高原空氣稀薄,大氣壓強(qiáng)小B.高原空氣稀薄,大氣壓強(qiáng)大C.高原空氣稠密,大氣壓強(qiáng)小D.高原空氣稠密,大氣壓強(qiáng)大9.在全國(guó)人民眾志成城防治“非典”的戰(zhàn)役中,常用如圖所示的噴壺來(lái)噴藥消毒.下列關(guān)于它在噴藥時(shí)的說(shuō)法中正確的是( )A.噴壺把藥液汽化了B.噴壺把藥液液化了C.噴壺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓D.噴壺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓10.我國(guó)第一個(gè)月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作正在按預(yù)定計(jì)劃執(zhí)行,預(yù)計(jì)會(huì)在今年下半年發(fā)射.在月球上沒(méi)有大氣層,所以物體不受大氣壓強(qiáng).請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)想象一下,下列說(shuō)法正確的是( )A.可以在月球上放風(fēng)箏B.會(huì)看到蔚藍(lán)的天空C.可以用吸管吸飲料D.能輕易地將30kg的重物舉過(guò)頭頂

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