高中生讀后感：讀《波麗安娜》有感-條據(jù)書信

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1、高中生讀后感：讀《波麗安娜》有感-條據(jù)書信 高中生讀后感：讀《波麗安娜》有感 我有一本魔法寶典，有了它，可以讓我的心胸變得寬敞起來，不再為一些小事斤斤計較，不再為一些小挫折沒精打采。這本寶典的名字就叫《波麗安娜》，這是一本很少人知道，但一個世紀來在西方國家銷售始終不斷的文學作品。自從192021年問世以來，在全世界引起了很大的轟動。可愛的波麗安娜已經(jīng)成為美國文學作品中最受歡迎的人物形象之一，"波麗安娜一詞在美語中代表了歡樂的意思。 這本書的仆人公波麗安娜是一個不幸的孩子，她失去了雙親，唯一的親人就是波麗?哈林頓姨媽。波麗安娜帶著她的愿望和笑聲來到了波麗姨媽家，波麗姨媽是整

2、個農(nóng)莊最富的人。但波麗安娜一開頭生活得一點兒也不好：波麗姨媽不許她提全部有關(guān)她爸爸的事情，厭煩她撞門的聲音，讓她睡在小閣樓一切總是不順心?？刹惏材葘τ谝虌尩呐幸稽c兒也不苦惱，總是笑著說我很愿意，我很興奮，似乎波麗姨媽成天在表揚她似的。其實這是爸爸教她的一個"歡樂嬉戲的功勞。 小時候的波麗安娜生活在婦女慈善會里。當波麗安娜想要一個布娃娃，卻從慈善會捐贈箱里拿到一根拐杖時，她哭了?？砂职謩裎克f："你應當為我們的身體都很好，不需要拐杖而興奮。從今，波麗安娜常常玩這個歡樂嬉戲，已經(jīng)很嫻熟了。 讀著波麗安娜的故事，我回憶起了暑假里的一件小事。一天下午，我在做作業(yè)，妹妹來到房間里，對

3、我說："姐姐，我要去玩，你陪我去吧。這正是我做作業(yè)做得最緊急的時候，假如我去玩，作業(yè)就要拖到明天完成了。我頭也不抬地說："我沒時間，去找舅媽玩，別來煩我!"不，我喜愛你，就要你陪!妹妹又一次懇求。我甩甩手，不耐煩地說："我不會陪你去的，你去找別人吧!妹妹不說話了，兩眼直直地看著我。大約過了5秒鐘，只見妹妹張開嘴，"哇的一聲哭了起來，大顆的淚水一滴一滴從她的臉上滾了下來。這時，媽媽聞訊趕了來，一邊勸慰妹妹一邊對我說："妹妹比你小，你要讓著她點。走，陪妹妹到下面玩。我無奈地放下筆，陪妹妹下去玩。等到妹妹回杭州了，沒人陪我玩時，我發(fā)覺了《波麗安娜》這本書。我迫不急待地讀完了這本書，想想這件事情，臉上

4、一陣紅一陣白：妹妹住在杭州，來一次不簡單，要我陪她玩是喜愛我，我卻認為是無理取鬧，真懊悔。波麗安娜告訴我，"歡樂嬉戲是讓你知道凡事都有另外一面，只不過它在事情的底部。找到了這歡樂的一面，你就會覺得這事完全不一樣了。 現(xiàn)在，我的"歡樂嬉戲也玩得可以。比如說媽媽買錯了我想要的背包，但我能得到另一種美麗的背包，這不值得興奮嗎?妹妹把我的書撕破了，我能從中知道我書存放的位置不對，這不值得興奮嗎?數(shù)奧考試，我得了88分，至少說明我沒有全部做錯，即使全部做錯了，我也還能再復習、再考，我要為這興奮。 看了《波麗安娜》這本書，我發(fā)覺我學會了諒解、寬容、快樂心胸開闊起來了，許多事都能容忍了。這本書的力氣很大，只要你讀了它，你就發(fā)覺自己變了。換一個角度去發(fā)覺，說不定你的收獲會更大。 作文頻道編輯為大家整理的高中生讀后感就到這里了，盼望同學們仔細閱讀，祝大家學業(yè)有成。 l 1/5