《認識標志遠離危險》課件

二年級道德與法制上冊 優(yōu)質課 黃橋鎮(zhèn)王海小學：喬文芝 說教材說教法說學法說教學流程說教材說教法說學法說教學流程說板書設計 教學流程創(chuàng)設情境，認識危險活動交流，感知危險小組討論，遠離危險卡片制作，傳遞情感課堂總結，升華情感教 學 流 程 教學目標認知目標： 讓學生知道生活中的各種危險。知道 最基本的緊急求助和自救方法。技能目標： 遠離危險，保護自己的身體和生命，健康安全的成長。情感目標： 學會用眼睛觀察生活，用心靈感受生活，培養(yǎng)積極健康的生活態(tài)度和生活情感。 教學重點： 讓學生知道遇到危險怎樣處理，學會自救。教學難點： 學會用心感受生活，培養(yǎng)積極健康的生活態(tài)度和生活情感。 （1）（2）（3）（4） 火警電話 119匪警電話 110急救電話 120 1.發(fā)生什么危險：2.詳細地址： 放學回家，發(fā)現(xiàn)奶奶暈倒了 小組討論（1）鼻子出血了（2）衣服著火了（3）放學了，琳琳在學校門口等家長來接， 這時一位阿姨走來（4）獨自一人在家，陌生人敲門 安全童謠遇到危險我不怕，沉著冷靜想辦法。遇見壞人打110,急救病人撥120，救火要打119，懂得知識益處大。 做一做： 動手制作安全卡片，在卡片上寫上安全小常識，并把它送給自己的朋友。