2019-2020年高中語文小題狂刷03囚綠記含解析新人教版必修.doc

2019-2020年高中語文小題狂刷03囚綠記含解析新人教版必修1下列詞語中畫線的字，讀音全都正確的一組是A鑲嵌（xing qin）孔隙（x）一丘之貉（lu）栩栩如生（x）B瞥見（pi）凹陷（w）貽笑大方（y）兢兢業(yè)業(yè)（jng）C咀嚼（z）涸（h）轍罄竹難書（qng）揠苗助長（y）D折疊（zh）莖葉（jng）急不暇擇（xi）心懷叵測（p）【答案】D【解析】A項，一丘之貉（h）；B項，凹陷（o）；C項，咀嚼（j）。2下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是A蔥蘢涸轍之鮒分庭抗理哄堂大笑B抑郁急不暇擇和顏悅色推心至腹C婆娑突如其來精妙絕倫視同至寶D繁茂揠苗助長了截爽直估名釣譽(yù)【答案】C【解析】A項，“理”應(yīng)為“禮”；B項，“至”應(yīng)為“置”；D項，“估”應(yīng)為“沽”。3下列語句的橫線處，應(yīng)填入的一組詞語是當(dāng)我在這小房中_下來，我移徙小臺子到圓窗下，讓我面朝墻壁和小窗。門_常開著，可沒人來打擾我，_在這古城中我是孤獨(dú)而陌生的。但我并不感到孤獨(dú)。我忘記了_的旅程和已往的許多不快的記憶。A安排雖是因此困倦B安頓雖是因為困倦C安排卻是因為困乏D安頓卻是因此困乏【答案】B【解析】注意詞語的搭配對象和前后語境之間的關(guān)系。4下列各句中，沒有使用修辭手法的一句是A綠色是多寶貴的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂。B我望著這小圓洞，綠葉和我對語。我了解自然無聲的語言，正如它了解我的語言一樣。C它漸漸失去了青蒼的顏色，變成柔綠，變成嫩黃，枝條變成細(xì)瘦，變成嬌弱，好像病了的孩子。D我漸漸不能原諒我自己的過失，把天空底下的植物移鎖到暗黑的室內(nèi)；我漸漸為這病損的枝葉可憐。【答案】D【解析】A項，為比喻和排比；B項，為擬人；C項，為比喻。5下面對文章語句的理解不正確的一項是A它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂。（這句話運(yùn)用排比和比喻兩種修辭，使句子生動，并富有氣勢，直接抒發(fā)了作者對綠的贊美，為后文揭示主旨作好了鋪墊。）B我了解自然無聲的語言，正如它了解我的語言一樣。（表現(xiàn)作者和綠的心靈相通。這里主要是表達(dá)作者對綠的熱愛和對這樣一個安寧、平和的環(huán)境的追求。從下文“囚綠”以后我的一些心理活動看，這時“我”對綠的理解并不是很深入的。）C魔念在我心中生長了。（“魔念”即邪念，指作者心中產(chǎn)生的邪惡的念頭。）D盧溝橋事件發(fā)生了。（點(diǎn)明寫作的特殊背景，表現(xiàn)了作者對日本侵略者的憎恨，使文章具有了鮮明的現(xiàn)實感和深刻的思想性。）【答案】C【解析】“魔念”是指作者心中自私自利的念頭。6囚綠記一文的主題是A本文以常春藤來象征作家以至整個中華民族的不畏強(qiáng)暴、追求光明的精神，從而表達(dá)自己渴求民族解放的執(zhí)著的愛國主義情懷。B因為愛一樣?xùn)|西到了極點(diǎn)，便想到把它牢牢占據(jù)、置于自己的控制之下，這是人類的共性。而對于那些有生命的東西來說，讓它生活在最適合的環(huán)境，才是一種真愛。C通過贊美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神，頌揚(yáng)忠貞不屈的民族氣節(jié)，抒發(fā)自己忠于祖國的情懷。D這篇散文借窗前的一株常春藤抒發(fā)了作者孤獨(dú)、苦悶、彷徨無助的心情?！敬鸢浮緾【解析】A項，“中華民族的不畏強(qiáng)暴”在文中未體現(xiàn)；B項，是表面內(nèi)容，不屬于文章主旨；D項，觀點(diǎn)錯誤。7下列有關(guān)課文內(nèi)容和文學(xué)常識的表述，有誤的一項是A朱自清的荷塘月色，主要運(yùn)用了通感、夸張等修辭手法，向我們展示了清華園西院荷塘的綽約風(fēng)姿。B陸蠡，現(xiàn)代散文家、翻譯家，著有散文集海星竹刀等。囚綠記寫于抗日戰(zhàn)爭期間，暗含著作者渴望民族自由解放的心聲。C相傳，我國端午節(jié)的民俗活動是為了紀(jì)念兩千多年前的偉大愛國詩人屈原。他的代表作品離騷是中國古代最長的抒情詩。D馬克思，德國思想家、馬克思主義的創(chuàng)始人。馬克思與恩格斯合著的共產(chǎn)黨宣言，第一次公開舉起共產(chǎn)主義運(yùn)動的旗幟，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。【答案】A【解析】荷塘月色沒有主要使用夸張的修辭手法。8寫出下列各句使用的修辭方法及其表達(dá)作用。（1）它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂。（2）我懷念著綠色，如同涸轍的魚盼等著雨水?。?）我開始了解渡越沙漠者望見綠洲的歡喜，我開始了解航海的冒險家望見海面飄來花草的莖葉的歡喜。（4）我要借綠色來比喻蔥蘢的愛和幸福，我要借綠色來比喻猗郁的年華?！敬鸢浮浚?）排比 （2）比喻 （3）反復(fù) （4）反復(fù)作用：各種修辭方法的運(yùn)用，增強(qiáng)了文章語言的表現(xiàn)力，使文章語言更加優(yōu)美生動；增強(qiáng)了文章的抒情性，使作者的情感更為真切感人。9在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。即使書中沒有黃金屋、顏如玉，書籍仍舊是精神追求者的寵兒，因為讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅，它如同春日扁舟里的放歌、_、_、隆冬爐火旁的傾談，它是心緒的慰藉，_，是生命的落腳處?！敬鸢浮俊敬鸢浮渴纠唬合娜站G荷邊的垂釣。晚秋楓葉里的縱情。是靈魂的交響。示例二：仲夏亭榭里的弄弦。深秋山林里的獨(dú)步。是靈魂的依傍?！窘馕觥扛鶕?jù)提示，第一、二空應(yīng)填入夏秋兩個季節(jié)，根據(jù)這兩個季節(jié)特點(diǎn)，選出具有季節(jié)特點(diǎn)的事物仿句即可；第三個空，由“心緒”“生命”可知，應(yīng)是抽象的生命體驗。1下列句子中加線詞語的使用，不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿陸蠡正是具有了截爽直的性格，才不顧妹妹的勸阻，前去日本憲兵隊交涉書籍的事情，結(jié)果慘遭殺害。B中共十八大以來，中央高調(diào)反腐，民間也出現(xiàn)反腐舉報熱潮。值得肯定的是，民間的反腐舉報確實起到了揠苗助長的促進(jìn)作用。C這一帶小巷本來就錯綜復(fù)雜，加上眾人的追趕，小偷急不暇擇，慌忙跑進(jìn)了一條死胡同。D我市高三的兩名同學(xué)看到素不相識的老人遇險，毫不猶豫跳進(jìn)水里，成功搭救起落水老人?！敬鸢浮緽2下列各句中，沒有語病的一項是A在建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療方面，至少要做到兩點(diǎn):一是逐步提高新農(nóng)合保障水平，并適當(dāng)提高個人繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；二是規(guī)范新農(nóng)合基金的管理，加大基金使用效率。B隨著柴靜新作穹頂之下的播出，使公眾對霧霾這個話題的議論程度大大提高；另外，穹頂之下的視頻內(nèi)容是否客觀，也引發(fā)了多方熱議。C抗日戰(zhàn)爭中，陸蠡堅守出版崗位，廣泛聯(lián)系進(jìn)步作家，并接待、掩護(hù)在滬的地下黨員，為抗戰(zhàn)做出了重要貢獻(xiàn)。D針對此次天津港“812”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故，相關(guān)責(zé)任單位已著手進(jìn)行事故原因的調(diào)查，并表示將采取必要措施，以預(yù)防不再發(fā)生此類事件?！敬鸢浮緾【解析】A項，搭配不當(dāng)，可將“加大”改為“提高”。B項，主語殘缺，可刪去“隨著”或“使”。D項，否定不當(dāng)，應(yīng)去掉“以預(yù)防不再發(fā)生此類事件”中的“不”。3仿照下面的示例，自選一個描寫對象寫一句話，要求所寫句子使用比喻和擬人的修辭手法。示例：這滿山遍野的桃花，開得熱火朝天，是一幅立體的畫，一首無聲的詩，把青春揮灑得淋漓盡致?！敬鸢浮窟@滿山滿眼的楓葉，飄得瀟瀟灑灑，像一篇描繪秋天的美文，一曲頌揚(yáng)豐收的歌，將秋意揮舞得無以復(fù)加?！窘馕觥糠聦懽非蟆靶嗡啤?，這只是其表，追求“神似”才是其根本。仿寫時要注意在句式上、語氣上、修辭上、風(fēng)格上與例句保持一致。4把下列帶序號的詩句組合成語意連貫的詩歌并填入橫線處?！拔黠L(fēng)錯漏出半生輕嘆，秋葭一夜就愁白了頭”，上世紀(jì)30年代的作家陸蠡說得富有詩意。同樣是荻花，王室后裔吟來卻滿是凄涼：“ ?！蓖鯇O芳草傷心色 雪點(diǎn)蘆花起白鷗散作江南處處秋 片帆一片畫中游【答案】1【xx年高考新課標(biāo)I卷】下列各句中，表達(dá)得體的一句是A真是事出意外！舍弟太過頑皮，碰碎了您家這么貴重的花瓶，敬請原諒，我們一定照價賠償。B他的書法龍飛鳳舞，引來一片贊嘆，但落款卻出了差錯，一時又無法彌補(bǔ)，只好連聲道歉：“獻(xiàn)丑，獻(xiàn)丑！”C他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。D我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜，她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游，話多得似乎永遠(yuǎn)都說不完?！敬鸢浮緼【解析】本題考查語言得體。B項，“獻(xiàn)丑”，謙辭，用于展示作品或演出時，表示自己技能很差的謙虛說法，不用于“落款卻出了差錯，一時又無法彌補(bǔ)，只好連聲道歉”這個語境。C項，“垂詢”，敬語，多用于尊稱長輩、上級對自己的行動。用于此處不得體。D項，“內(nèi)人”，用于稱自己的妻子。此句是說郭教授的妻子。不得體。A項“舍弟”，用于自己的弟弟?！凹掖笊嵝×钔馊恕?，使用正確。【名師點(diǎn)睛】看對象分你我；看謙敬長幼分；看場合析語境。2【xx年高考新課標(biāo)I卷】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。花青素是一種水溶性的植物色素，分布在液泡內(nèi)的細(xì)胞液中，能夠決定花的紅色、藍(lán)色、紫色等顏色的差別，這是因為花青素 ：在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色，在堿性溶液中變?yōu)樗{(lán)色，處于中性環(huán)境時則是紫色。更令人驚奇的是 ，比如一種牽?；ㄇ宄渴欠奂t色，之后變成紫紅色，最后變成藍(lán)色。究其原因，就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)PH值發(fā)生了變化， ，從而形成花的顏色的變化?！敬鸢浮吭诓煌h(huán)境中會形成不同顏色有些花的顏色可以一日數(shù)變花青素也就隨之發(fā)生變化【名師點(diǎn)睛】閱讀讀語段，定中心；推導(dǎo)分層次，看前后；檢查代原文，求連貫。3【xx年高考天津卷】依次填入下面語段橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是散文能夠真正地見出一位作家的個性和_。閱讀散文，我們能體會到魯迅的_，冰心的_，梁實秋的幽默機(jī)智，豐子愷的清雅淡泊?！扒椤笔巧⑽牡拿}和靈魂，對于散文的“情”來說，真摯_。A情趣 冷峻深沉 溫和嫻雅 至關(guān)重要B情趣 冷峻深沉 沖淡平和 至關(guān)重要C情調(diào) 冷峭陰沉 溫和嫻雅 舉足重要D情調(diào) 冷峻深沉 沖淡平和 舉足重要【答案】A【解析】情趣，指志趣，志向或情調(diào)趣味。有時也指情意。情調(diào)：是人們情感體驗的一種方式，指人情感活動表現(xiàn)出來的基本傾向。冷峻深沉：思想感情不外露，遇事沉著冷靜。冷峭，形容冷氣逼人、態(tài)度嚴(yán)峻、話語尖刻。溫和嫻雅：形容人的態(tài)度溫和，舉止文雅。平和更加側(cè)重于心態(tài)的平靜、心平氣和即使是激憤的情感也是以淡泊之音表現(xiàn)出來。沖淡平和：即淡泊既是人生的一種境界也是人的一種精神狀態(tài)是指心靈的寧靜、情感的柔和。至關(guān)重要：關(guān)：比喻最重要的。是解決問題時的關(guān)鍵點(diǎn)。舉足重要：指處于重要地位，一舉一動都足以影響全局?！久麕燑c(diǎn)睛】成語是每年高考語言運(yùn)用類試題的考查熱點(diǎn)，題型一般以四選一的客觀題為主。認(rèn)真分析近年來高考成語試題的干擾項，我們發(fā)現(xiàn)成語誤用的類型主要有望文生義、用錯對象、褒貶誤用、不合語境、謙敬錯位、搭配不當(dāng)、自相矛盾和重復(fù)累贅等。平時要多積累，多練習(xí)，努力做到舉一反三，觸類旁通。4【xx年高考浙江卷】下列各句中，加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不正確的一項是A在席卷全球的金融危機(jī)中，連那些科班出身的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士都被趕出華爾街，到地鐵賣熱狗去了，何況他這個半路出家的？B在外打拼數(shù)十年后，他回到家鄉(xiāng)，用省吃儉用的結(jié)余捐建了一所希望小學(xué)，為發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)奉獻(xiàn)了拳拳愛心。C長期以來，殺蟲劑、除草劑、增效劑等各種農(nóng)藥所導(dǎo)致的污染，嚴(yán)重侵害著與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民息息相關(guān)的城市環(huán)境與市民生活。D在熱心公益蔚然成風(fēng)的今天，百名青年在某市首屆成人禮活動中，以無償獻(xiàn)血作為自己成長的見證，體現(xiàn)了當(dāng)代青年的責(zé)任感?！敬鸢浮緽【名師點(diǎn)睛】該題主要考查學(xué)生對“正確使用詞語、熟語”等考點(diǎn)的理解?！罢_使用詞語”主要是就詞語在語境中的意義和作用而言的。這就要求考生必須首先能準(zhǔn)確理解詞語的意義，注意詞語的感情色彩、語體色彩、詞語的適用對象等。我們可以用排除法，迅速的選出正確選項。5【xx年高考重慶卷】下面一段話有三個句子，其中一句有語病，請指出并針對語病進(jìn)行修改，修改后的句子要保持原意。在長江三峽中，瞿塘峽最為雄奇險峻，峽內(nèi)有不少令人驚嘆的名勝古跡。在瞿塘峽北岸絕壁上，有一條沿江修建、全長65千米的古棧道，連通奉節(jié)白帝城與巫山青蓮溪，全程異常艱險，這就是著名的夔巫古棧道。瞿塘峽南岸的白鹽山有一處巨大的臨江石壁，上面書寫著自宋以來的篆、楷、隸、行等字體的數(shù)十塊摩崖石刻，氣勢恢宏，與瞿塘峽雄偉的氣勢相得益彰。有語病的句子是_（只填序號）針對語病的修改_【答案】“上面書寫著自宋以來的篆、楷、隸、行等字體的數(shù)十塊摩崖石刻”應(yīng)改為“上面有數(shù)十塊刻著自宋以來的篆、楷、隸、行等字體的摩崖石刻”【解析】辨析語病可以采用下面的辦法，一尋找典型的標(biāo)志，兩面詞、判斷詞、指示代詞等等；二是壓縮句子，看主干是否搭配、是否殘缺?！吧厦鏁鴮懼运我詠淼淖?、楷、隸、行等字體的數(shù)十塊摩崖石刻”，一缺少謂動詞“有”，“有的摩崖石刻”；二是數(shù)量詞的位置不當(dāng)；三是動賓搭配不當(dāng)，“書寫著字體”不搭配?！久麕燑c(diǎn)睛】辨析病句的步驟，先找特征，比如本題，“數(shù)十塊摩崖石刻”，中心詞是“摩崖石刻”，其前面有多個定語，其中有一個定語“數(shù)十塊”是數(shù)量詞，這里就考查到其位置，多重定語的排列順序是：領(lǐng)屬、時間、處所指稱、數(shù)量動詞或動詞性短語形容詞或形容詞性短語名詞或名詞性短語。另外注意：帶“的”的放在不帶“的”的之前。由此可以確定一處錯誤。再壓縮句子，看主干，看修飾。壓縮之后可以發(fā)現(xiàn)“書寫著字體”不搭配。