四年級下冊語文 2.第一朵杏花 蘇教版 (共30張PPT)

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1、第一朵杏花 竺可楨,1890年生,浙江上虞人。1910年赴美國留學。1913年畢業(yè)于伊利諾伊大學農(nóng)學院。1918年獲哈佛大學研究院地學系博士學位。同年回國。后任武昌高等師范學校教員、東南大學地學系主任、中央研究院氣象研究所所長、浙江大學校長。建國后,歷任中國科學院副院長,中國科協(xié)副主席,中國氣象學會理事長、名譽理事長,中國地理學會理事長,是第一至三屆全國人大常委。我國第一個科學團體中國科學社的骨干之一。他開創(chuàng)了我國近代地理學、氣象學研究領域,在東南大學創(chuàng)辦了我國最早的地理系。 竺可楨先生胸襟豁達開闊、治學嚴謹勤奮、待人寬厚至誠,堪稱品格和學問的偉人。 默讀課文,說說課文為什么以“第一朵杏花”為

2、題? 程度 綻開 泛出 補充 柳梢立即 鄭重 精確 估計 推斷規(guī)律 大概 掌握 明媚 吹皺竺可楨 仰起臉 頃刻間 興沖沖花瓣兒 這是一個陽光明媚的中午。院墻旁的一株杏樹泛出一片淡淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面回來,看到杏花開了,便走近杏樹數(shù)了數(shù),已經(jīng)有四朵花不同程度地綻開了花瓣兒。這時,杏樹的主人正領著她的孩子走過來。 竺可楨爺爺從外面回來,看到杏花開了,便走近杏樹數(shù)了數(shù),已經(jīng)有四朵花不同程度地綻開了花瓣兒 “是啊,杏花開了?!闭f著,竺爺爺彎下腰來,習慣地問,“你知道杏花是哪天開放的嗎?” “是啊,杏花開了?!闭f著,竺爺爺彎下腰來,習慣地問,“你知道杏花是哪天開放的嗎?” “是啊,杏花開了?!闭f著

3、,竺爺爺彎下腰來,習慣地問,“你知道杏花是哪天開放的嗎?”平易近人 和藹可親主動探索 實事求是 時間像飛箭,轉眼又是一年。春風吹醒了柳梢,吹綠了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。 時間像飛箭,轉眼又是一年。春風吹醒了柳梢,吹綠了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。 時間像飛箭,轉眼又是一年。春風吹醒了柳梢,吹綠了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。 時間像飛箭,轉眼又是一年。春風吹醒了柳梢,吹綠了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。 時間像飛箭,轉眼又是一年。春風吹醒了柳梢,吹綠了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。 “竺爺爺!竺爺爺!”“什么事情?。俊薄绑脿敔?,杏花開啦!”“什么時候?”“

4、剛才?!薄笆堑谝?朵嗎?”“是?!?竺爺爺( )地問:“什么事情???”孩子( )地說:“竺爺爺,杏花開啦!”竺爺爺?shù)貑枺骸笆裁磿r候?”孩子( )地說:“剛才?!斌脿敔?shù)貑枺骸笆堑谝?朵嗎?”孩子( )地說:“是。” “竺爺爺!竺爺爺!”“什么事情啊?”“竺爺爺,杏花開啦!”“什么時候?”“剛才。”“是第一 朵嗎?”“是。” “什么事情???”“竺爺爺,杏花開啦!”“什么時候?”“剛才。”“是第一朵嗎?”“是?!逼婀指吲d激動自豪半信半疑肯定 竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書房,打開筆記本,鄭重地記下了這個日子

5、:清明節(jié)。 竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書房,打開筆記本,鄭重地記下了這個日子:清明節(jié)。 竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書房,打開筆記本,鄭重地記下了這個日子:清明節(jié)。激動 竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書房,打開筆記本,鄭重地記下了這個日子:清明節(jié)。 陽光下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀! 竺爺爺頃刻間像年

6、輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書房,打開筆記本,鄭重地記下了這個日子:清明節(jié)。 竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書房,打開筆記本,鄭重地記下了這個日子:清明節(jié)。 竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書房,打開筆記本,鄭重地記下了這個日子:清明節(jié)。 竺可楨爺爺曾不止一次地說過:“我需要的是精確的時間。搞科學研究,不能使用大概、也許這些字眼,也不能用估計和推斷代替觀察?!斌脿敔斦峭ㄟ^常年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規(guī)律。 竺可楨爺爺曾不止一次地說過:“我需要的是精確的時間。搞科學研究,不能使用大概、也許這些字眼,也不能用估計和推斷代替觀察?!斌脿敔斦峭ㄟ^常年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規(guī)律。 事 實得到的啟示到北海公園觀察物候;鋼筆式的溫度表磨壞了多少外衣口袋的蓋布70多歲還到野外考察;臨終前一天,還作氣候記錄不是親自觀察所得,他還注明“局報”二字 世界上最聰明的人是最尊重事實的人,只有這樣,才經(jīng)得起事實和歷史的考驗。

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